(實(shí)用)小學(xué)的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
雖然我們坐在一起已經(jīng)三年了，但我總覺(jué)得自己無(wú)法真正了解你，有時(shí)你讓我覺(jué)得溫暖又貼心，有時(shí)你又讓我覺(jué)得冷酷無(wú)情。
還記得第一次見(jiàn)到你，是二年級(jí)第一學(xué)期，開(kāi)學(xué)三個(gè)星期后，我一進(jìn)教室，便見(jiàn)到了一個(gè)新同學(xué)，我跟同學(xué)們一起打量著你，一張略顯黝黑的臉，一雙明若秋水的眸子，一頭齊耳的短發(fā)，顯很有精神，一見(jiàn)到我你便很友善地沖著我笑，還主動(dòng)跟我打招呼。后來(lái)老師把安排我們坐在一起，剛開(kāi)始我覺(jué)得你有一股男生的英氣，長(zhǎng)相甜美去不失溫柔，我們這幫女生一遇到問(wèn)題，你總是第一個(gè)伸出援手的人，有時(shí)見(jiàn)到男生欺負(fù)我們，你便會(huì)挺身而出，為我們出頭，班里的那些壞小子總愛(ài)喊你“假小子”，我們這幫女生也把你當(dāng)成了我們堅(jiān)實(shí)的`依靠。我依然清晰地記得第一次安排我們做值日時(shí)，你一個(gè)主動(dòng)承擔(dān)了大半個(gè)教室的清掃工作，還主動(dòng)去幫我倒垃圾；當(dāng)我因?yàn)樗牧四_，行動(dòng)不方便，可又不想落下的功課，強(qiáng)忍著疼痛到學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樽卟涣寺�，我每次上廁所，都是你扶著我去的；體育課上，我們是最佳拍檔，我們倆組合在一起跑步，總是所向披靡，打敗了班里所有的對(duì)手。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得你是一個(gè)值得我交心的好朋友。
可是僅僅因?yàn)橐淮斡螒�，卻讓我對(duì)你的好形象徹底被顛覆了。那天，我們一起玩扔毽子的游戲，我們倆分開(kāi)了，各自和其他同學(xué)組成一組。游戲一開(kāi)始，你們組便派上了王牌選手——斯佳，來(lái)迎接我們的毽子攻勢(shì)，她可真不愧是“王牌”一下子便接到了我們?nèi)舆^(guò)去的毽子，很快你上場(chǎng)了，我們組很想把從失分追回來(lái)，于是我們開(kāi)始狂轟濫炸，也許是因?yàn)槟闾^(guò)緊張的緣故，你竟然失誤了，沒(méi)能跳起來(lái)躲過(guò)我們的攻擊，正好被我扔過(guò)去的毽子砸中了臉。我的無(wú)心之舉讓你受傷了，我心里很內(nèi)疚，見(jiàn)你捂著臉蹲在地上哭，我很想向你道歉，可你卻很快站起來(lái)氣呼呼地走了，我本來(lái)以為這只是個(gè)游戲，我們應(yīng)該可以像以前那樣愉快地相處，可沒(méi)想到，那之后，你竟一句話也不愿跟我說(shuō)，更可恨的是你還發(fā)動(dòng)其他女生排擠我，不跟我說(shuō)話。痛苦孤單的我，是多么希望你能諒解我，我們之前還能像以前那樣友好相處。
我也不知道，從什么時(shí)候開(kāi)始，我們之間的情誼就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，現(xiàn)在的你，讓我感覺(jué)是如此的陌生。
小學(xué)的作文 篇2
今天，媽媽實(shí)現(xiàn)了我盼望了很久的愿望。這個(gè)愿望就是;養(yǎng)小金魚(yú)。
上午，媽媽帶著我到賣小金魚(yú)店里去挑魚(yú)，我往店一看，哇!好多小金魚(yú)哦。我都看花眼了，不知道挑那一條好了。這時(shí)，媽媽告訴我，只要是自己喜歡的，買回家都好看。
我要先挑個(gè)魚(yú)缸，店里的魚(yú)缸也很多，我又不知道怎么挑了，我這邊看看那邊看看，最后我看中了一個(gè)魚(yú)缸是圓形的，底大口小，我非常的喜歡。我又挑了三條小金魚(yú)，小金魚(yú)的身體都是紅色的，它們只有尾巴不同，一條金魚(yú)的尾巴是紅帶黑的，另外兩條金魚(yú)的`尾巴是黑帶白色的。小金魚(yú)的眼睛大大的，圓圓的，看上去就覺(jué)得很精神，也很機(jī)靈。
回到家我就把精挑細(xì)選的小金魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里，把魚(yú)缸里灌了一大半得水，這時(shí)小金魚(yú)就來(lái)去自由了，它們?cè)谒锟鞓?lè)的游著，有時(shí)它們聚在一起談心，有時(shí)會(huì)打鬧。每次喂魚(yú)食的時(shí)候，它們都聚在一起望著我，好像在說(shuō);“小主人，快給我們吃吧。”它們吃魚(yú)食時(shí)，還會(huì)吐泡泡。有時(shí)候它們會(huì)圍著水草你追我趕，開(kāi)心極了。
我想每天放學(xué)回家都看看它們，陪它們說(shuō)一會(huì)兒話，這樣它們就成了我最好的伙伴，給我的生活也帶來(lái)了一些樂(lè)趣。
小學(xué)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)暑假快結(jié)束了，在這個(gè)暑假，我想問(wèn)一下大家：“你快樂(lè)嗎？”我想大家一定回答：“快樂(lè)”我也是。
在這個(gè)快樂(lè)無(wú)比的假期里，我們?nèi)ズ＿呁嫠�，我還把小烏龜?shù)胶＿呁�，我把小烏龜放在一旁，然后挖了一個(gè)洞，把它放進(jìn)去，我以為這樣它就不會(huì)跑出來(lái)，可是，沒(méi)多久，它就跑出來(lái)了，我就把它給媽媽了，我們把爸爸埋了起來(lái)，只留頭，真是太好玩了，我還把游泳圈套在身上走向深處。
突然一個(gè)大浪把我拖了回去，就這樣，我來(lái)回了好幾下，我可被惹急了，一個(gè)勁往前沖，這一次，我不僅被拖了回來(lái)還喝了一大口水你們說(shuō)我搞不搞笑。水漸漸變冷了，我們也該收工了，我不舍得的離開(kāi)了。
這個(gè)暑假讓我難忘！
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