(熱門)實(shí)用的我的姐姐小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的姐姐小學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的姐姐小學(xué)作文 篇1
姐姐今年12歲了，上六年級(jí)了。姐姐身材苗條，還戴著一副眼鏡，皮膚也比較白，她很漂亮，但很膽小。
有一次，爸爸帶我去了奶奶家，到了奶奶家，哥哥姐姐都在家，哥哥在玩玩具，我和姐姐也去玩了。玩著玩著，我覺得玩玩具沒意思，就說：“我們?nèi)ンw育館玩吧�！备绺缯f：“行！”但姐姐卻 說：“別去了”我說：“走吧！”姐姐沒辦法了，只好也去了。走到半路，姐姐看到前面有一個(gè)人影就不敢走了，她要回家，沒辦法只好回家。
這就是我的姐姐，她很膽小吧。
我的姐姐小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)愛打小報(bào)告的壞姐姐，每次我與她談心的時(shí)候，我們都說不能說對(duì)方的秘密，可是她每次都失信，跟別人交談時(shí)說我的秘密，而我卻言而有信的保守她的秘密，因此我從心底恨透了她。
有一個(gè)晚上，我和她在公園的`秋千上談心，我們說都不能對(duì)別人說我們彼此之間的秘密，我看她答應(yīng)了，于是我放心大膽地把我所有的秘密全告訴了她，可是第二天她就把我的秘密全都說了出去，當(dāng)別人問我是怎么回事時(shí)，我只好紅著臉說那些話是我編的，那時(shí)我不知道有多尷尬。
還記得有一次，她在我們家睡，第二天早上我比她先起來，我就玩起了電腦，當(dāng)她醒來時(shí)，我把電腦給她玩，她毫不猶豫地答應(yīng)她一直從九點(diǎn)整一之玩到十一點(diǎn)整，要不是我媽媽的一個(gè)電話把她給打斷了，要不然她一直要玩到我媽媽下班才肯罷休，臨走時(shí)，我們倆約定不對(duì)任何人說這件事。
后來，徐阿姨（壞姐姐的媽媽）問我們?yōu)槭裁催@么晚才起床，壞姐姐她說是我玩電腦從八點(diǎn)半玩到十一點(diǎn)的所以這么晚才起床。那時(shí)，我聽到了她在說話時(shí)發(fā)出了＂呵呵＂的笑聲。我知道她在諷刺我，所以我非常難過。
想知道我的壞姐姐是誰嗎？她就是－－朱瀅，一個(gè)我的眼里是一個(gè)壞姐姐，在別人眼里她是一個(gè)好孩子的朱瀅。
我的姐姐小學(xué)作文 篇3
“平生最珍惜的是朋友，雖然我們居于天涯海角�！迸笥�，字典里這樣解釋：有交情的人。我卻真切的感受到：朋友是在你生命的某個(gè)時(shí)段里，對(duì)你有所幫助，或給你些許感動(dòng)的人。
我的影子想要去飛翔
我的'人還在地上
我的笑容想要去偽裝
我的淚卻想投降
我的眼光想要去躲藏
我的嘴還在逞強(qiáng)
……
這不就是我嗎?
我永遠(yuǎn)dē愛﹏oО
我曾經(jīng)是那么的快樂,那么幸福
曾經(jīng)是那么真實(shí)地存在過
我希望有一天我對(duì)她的念像茶一樣越?jīng)_越淡,但事實(shí)上卻恰恰相反我的思念已經(jīng)變成了酒,越沉越香
讓我們?cè)S下諾言，成就希望!
愛的審美疲勞，應(yīng)該這樣來理解：
一顆心靠太近，就忘記了要珍惜;
一種關(guān)愛享受太久，就忘記了要感動(dòng)
這句話我說過幾次你是知道的，等我回去，我一定要對(duì)你說一萬次，寧可讓你的淚水把我淹沒!我還是要說下去!
我的姐姐小學(xué)作文 篇4
“姐姐，你還在嗎……”曉撫摸手鐲上刻的字，淚水悄悄涌出眼睛，滑落下冰冷的臉龐，直投地板的懷抱。說起這手鐲，還有一段歷史呢—— “來，曉，來參觀一下吧。嗯？”當(dāng)流星拉著曉的手時(shí)，曉已經(jīng)當(dāng)她是姐姐了。
“曉你好可愛呀，當(dāng)我的妹妹吧！”“好。”曉羞答答的回答�！昂�，這個(gè)手鐲給你吧�！绷餍俏⑽⑿χf。曉看了看，上面寫著：流星花園�！鞍。鞘俏业腵名字啊，我叫流星。要好好帶著哦，妹妹～”曉抬起她的頭，臉上掛著幸福的微笑。
她沒想到，她們之間的情誼竟如此單薄，薄的一摔就破。 有一天，流星打著電話，說了一句：“你真沒用！”曉以為姐姐再說她，說：“你是壞蛋！”流星剛打完電話，一聽，扇了她一巴掌。曉捂著臉，說：“你個(gè)大壞蛋，你不是我的姐姐！”說完把手鐲甩掉地板上，手鐲立刻摔成幾段，“流星花園”這幾個(gè)字已摔得很模糊了。流星花園只留下流星一個(gè)人了。寂寞。 寂寞……
過了幾個(gè)月，流星要走了�！傲餍恰薄皶�，你怎么來了？”“流星，我是來道別的�！睍哉f，她也很后悔和她鬧別扭�！皶�，妹妹，你知道嗎，我很想聽你叫我姐姐�！绷餍谴葠鄣恼f。 “姐，姐，姐姐！”曉撲到流星身上哭起來，“妹妹，你的手鐲，我還保存著呢。來，戴上吧�！薄班拧！� ——回憶結(jié)束，就是這段感情，值得曉去保護(hù)。
我的姐姐小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)表姐，名叫周紫瑩，她為人直爽，心地善良，考試成績(jī)又好，我非常的欣賞她。
有一次，我把一篇好好的作文沒有保存，扔進(jìn)了回收站。姐姐正躺在床上看書，，我向姐姐求助，姐姐的電腦功課比我好，一下子就找回了我的作文。
還有一次，我和弟弟在媽媽店里玩電腦，弟弟把電腦弄關(guān)機(jī)了，我和姐姐誰也開不起。媽媽開啟了電腦，姐姐在玩，我也要爭(zhēng)著玩，姐姐毫不猶豫的將電腦讓給了我，我也為她的行為感到感動(dòng)。
星期三，姐姐早上5：30早鍛煉，我答應(yīng)了姐姐有陪她一起去，可是，快到點(diǎn)兒了，我都還沒睡醒，姐姐只好把我叫醒。我和姐姐來到她的學(xué)校，卻看到一個(gè)高年級(jí)的在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的.，因?yàn)橐粋�(gè)六年級(jí)，一個(gè)還沒有上一年級(jí)，旁邊的人都無動(dòng)于衷。我的姐姐看著心疼，就上前阻攔，我見姐姐這樣，就把小妹妹扶起。原來，小妹妹在操場(chǎng)上跑，大哥哥在和同學(xué)比賽跑步，小妹妹的皮球掉在大哥哥的跑道，小妹妹簡(jiǎn)單時(shí)候，他們開始跑，小妹妹擋住了去路，害的大哥哥跑了最后。
這就是我的姐姐，一個(gè)為人直爽，心地善良，考試成績(jī)又好的姐姐。
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