足球小學(xué)作文9篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的足球小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

足球小學(xué)作文 篇1

　　放學(xué)后的校園總是一片歡騰，夕陽(yáng)夕下的天空顯得格外昏暗，讓人有一種緊張的.心情。

　　學(xué)校后面廢棄的足球場(chǎng)成了孩子們最好的“樂(lè)園”。有一群孩子正在“樂(lè)園”里玩足球，也許是太精彩了所以有一些小孩子也來(lái)觀賞，旁邊的大個(gè)子叔叔也看得津津有味，有一個(gè)小女孩，也許是很好看所以她不由得伸了伸脖子，想看精彩的足球賽。

　　比賽開(kāi)始的時(shí)候他們先把隊(duì)員分成兩隊(duì)，一隊(duì)為“藍(lán)隊(duì)”，一隊(duì)為“紅隊(duì)”，另外有兩名守門(mén)員，一位是備用的，一位是沖鋒陷陣勇往直前的。“好了，比賽正式開(kāi)始！”只見(jiàn)男隊(duì)率先搶到了足球，可是紅隊(duì)并沒(méi)有讓他們得逞，一個(gè)飛踢贏得了一分“��！我們贏了一分？”本賽采取三局兩勝制。紅隊(duì)已經(jīng)得了一分，可是藍(lán)隊(duì)并沒(méi)有不開(kāi)心，他們奮力向前借著他們的努力向前！向前！再向前！而且紅隊(duì)有一絲絲的驕傲，所以這一局毫無(wú)疑問(wèn)是藍(lán)隊(duì)贏了！最后一局決勝負(fù)，藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)都努力著，但是紅隊(duì)有一名隊(duì)員負(fù)傷了，所以終止比賽明天繼續(xù)。隊(duì)員有一絲絲留戀，舍不得離開(kāi)“樂(lè)園”。

　　所以沒(méi)有分出勝負(fù)。誒，真希望能繼續(xù)他們的精彩球賽！

足球小學(xué)作文 篇2

　　陽(yáng)光明媚的一個(gè)下午，空曠的草地邊傳來(lái)一陣喧鬧，出什么事了？大家急匆匆地趕過(guò)去。

　　哦！原來(lái)是在踢足球呀，他們脫下衣服，放下書(shū)包，壘成球門(mén)，站好隊(duì)形，便開(kāi)始了一場(chǎng)足球比賽，“啪”球騰空而起，剛傳到一隊(duì)隊(duì)員腳下，二隊(duì)馬上把球搶了過(guò)去，一隊(duì)隊(duì)員緊緊追趕，爭(zhēng)取搶到了球，坐在最邊上的兩個(gè)觀眾急得大叫起來(lái)：“快搶呀！快搶呀！”一隊(duì)馬上搶過(guò)球準(zhǔn)備射門(mén)，二隊(duì)馬上又踢走了球，不一會(huì)兒，“啪”的一聲響起，一個(gè)男孩夠著頭盯住球，他心里替一隊(duì)焦急，情不自禁地大聲叫：“快搶呀！”

　　一隊(duì)的守門(mén)員兩眼盯著前方，手扶在膝蓋上，準(zhǔn)備接球，一個(gè)穿紅衣服的男孩馬上跑到球門(mén)后面，生怕看不到這場(chǎng)球賽，“咚”的一聲，守門(mén)員把球踢了回去，一隊(duì)接過(guò)球，向二隊(duì)守門(mén)員那邊跑去。穿綠衣服的小男孩神情緊張起來(lái)，喃喃道：“接�。〗幼�！”戴著紅帽子的'男孩站著看不到，只有坐下，低下頭，看著那個(gè)足球。“啪”——一隊(duì)隊(duì)員射門(mén)了，二隊(duì)守門(mén)員緊盯著，又聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，球被接住了，二隊(duì)松了口氣，一隊(duì)的教練在一旁看著，下個(gè)星期便是運(yùn)動(dòng)會(huì)了，一隊(duì)教練見(jiàn)到隊(duì)員如此優(yōu)異，笑了起來(lái)，足球像個(gè)調(diào)皮的孩子，在草地上跑動(dòng)著，一次次歡呼，一次次緊張，一次次失敗，一次次收獲，兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩隊(duì)居然打了個(gè)平手。

　　這場(chǎng)比賽是多么激烈呀！

足球小學(xué)作文 篇3

　　足球賽開(kāi)始了。對(duì)方一馬當(dāng)先，一個(gè)斷球，加一個(gè)鏟球，五號(hào)一腳射門(mén)，幸好，被我方一腳攔下。真是有驚無(wú)險(xiǎn)！我吁了一口氣。后來(lái)在開(kāi)球15：56后，我方用點(diǎn)球射進(jìn)一球，1——0領(lǐng)先。

　　門(mén)將開(kāi)球。一腳踢過(guò)半場(chǎng)，我與對(duì)手爭(zhēng)搶頭球，卻因拉人犯規(guī)被罰了一張黃牌�！叭我馇�！”我和隊(duì)員站好人墻，可不知怎么，對(duì)方球員與裁判發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，直接退場(chǎng)。裁判前去阻止，告訴他們“如果不 比就直接宣判失敗”，甚至有人吼道：“輸就輸，至少我們實(shí)力比他們強(qiáng)！去告訴他們，他們那些榆木腦袋是踢不過(guò)我們的！”裁判見(jiàn)他們罵臟話，舉起黃牌和紅牌說(shuō)：“兩張黃牌，紅牌罰下！接下來(lái) 一場(chǎng)比賽不得上場(chǎng)！”那隊(duì)員也火了，一腳把裁判踢倒，怒氣沖沖的`說(shuō)：“×××（臟話，不得透露），你不讓我比我還不干踢足球這行了，×××（臟話，不得透露），我罷工！”

　　我方見(jiàn)了，連忙上前阻止，可那隊(duì)員還是在那里罵罵咧咧，他們的主教練只好把他拖下場(chǎng)，命令其他隊(duì)員繼續(xù)比賽。對(duì)手見(jiàn)眾人勸阻，與我們重歸于好，在歡樂(lè)的氣氛下踢完了下半場(chǎng)比賽。

　　“友誼第一，比賽第二�！闭媸茄圆惶搶�(shí)呀！

足球小學(xué)作文 篇4

　　就在這個(gè)星期五，我在跟小玩伴們一起踢球，有一天我和他們又約好踢足球，我、還有好幾個(gè)好朋友。我們幾個(gè)分成了兩個(gè)隊(duì)。

　　比賽開(kāi)始了，他們可能還不知道我是練過(guò)的，我一開(kāi)始就耍了幾個(gè)小動(dòng)作，他們被我弄的頭暈轉(zhuǎn)向的，我直奔球門(mén)，離球門(mén)還差一點(diǎn)了，我準(zhǔn)備射門(mén)，1號(hào)見(jiàn)此狀腳下一鏟，可他不知道我不是要射門(mén)，而是過(guò)了他！1號(hào)一個(gè)漂亮的鏟球，我用了一個(gè)熟練的馬賽回旋，然后大腳起射，球進(jìn)了！接著對(duì)方開(kāi)始發(fā)球，我立馬就斷了他們的傳球，沒(méi)想到高手在民間，2號(hào)來(lái)了個(gè)回?fù)專(zhuān)�立刻我腳下的球就沒(méi)了，我隊(duì)友見(jiàn)此狀，立刻又搶了過(guò)來(lái)，二話不說(shuō)往前就是一個(gè)大腳，我接住了，做了幾個(gè)靈活的`假動(dòng)作，立馬就來(lái)到了對(duì)方禁區(qū)，守門(mén)員傻傻的站在那里，好像要等我射門(mén)，但我只是慢慢的靠近門(mén)，他慌了，跑到我前面來(lái)?yè)屛仪颍�我早就料到他�?huì)來(lái)，我把球往回帶，對(duì)方以為我怕了，我就在這時(shí)使勁的往前帶了一下，立馬過(guò)了他，對(duì)方空門(mén)，我又是一個(gè)大腳，不歪不高剛好打到球門(mén)死角。我們隊(duì)歡呼了起來(lái)，我猶如是這個(gè)球場(chǎng)上的主角，他們對(duì)我刮目相看，還不停的拉著我到他們隊(duì)去。

　　最后我們以4:2獲勝。

　　我們這場(chǎng)比賽本著友誼第一、比賽第二的精神，想起這場(chǎng)比賽我就很開(kāi)心！

足球小學(xué)作文 篇5

　　今天學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又稱它為“學(xué)校奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”。第一個(gè)項(xiàng)目是籃球，第二個(gè)項(xiàng)目是排球，第三個(gè)項(xiàng)目是羽毛球，第四個(gè)項(xiàng)目是乒乓球……我垂頭喪氣地說(shuō)：“哎！什么時(shí)候才能看到我喜歡的足球賽呢？”

　　足球賽終于開(kāi)始了，張賢同學(xué)居然也在里面，我驚訝萬(wàn)分。

　　一聲哨響，同學(xué)們的聲音此起彼伏，“加油！加油！加油！……”

　　雙方隊(duì)員你追我趕，不分上下。足球一會(huì)兒被紅隊(duì)猛踢一腳，一會(huì)兒又被藍(lán)隊(duì)鏟飛了。這時(shí)，紅隊(duì)的'9號(hào)隊(duì)員把球傳給7號(hào)隊(duì)員，7號(hào)隊(duì)員又把球傳給了10號(hào)隊(duì)員。10號(hào)隊(duì)員二話不說(shuō)，把球踢得如火箭般的高度、速度、沖擊度向藍(lán)隊(duì)的球門(mén)飛去。藍(lán)隊(duì)守門(mén)員用盡全力一撲，但還是與球擦肩而過(guò)。“進(jìn)球了！進(jìn)球了！進(jìn)球了……”同學(xué)們的喊聲響徹云霄。紅隊(duì)的足球隊(duì)員們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑?/p>

　　精彩的足球賽結(jié)束了，但是同學(xué)們?nèi)匀煌Ａ粼谧闱驁?chǎng)上，遲遲不愿離去！

足球小學(xué)作文 篇6

　　周四，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。學(xué)校組織了幾場(chǎng)足球賽，我們班也要與一班進(jìn)行“戰(zhàn)斗”。同學(xué)們?cè)缫延辛酥�威�?zhǔn)備，有的拿拍拍手，有的拿穗穗，有的拿小喇叭，還有的拿了自制的小牌子呢！

　　比賽終于拉開(kāi)了帷幕，球員們一上場(chǎng)就展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪，拉拉隊(duì)員們則在球場(chǎng)旁邊擺出了一字隊(duì)，開(kāi)始為球員們吶喊：“四·二加油！四·二必勝！”我方隊(duì)員們受到了鼓舞，士氣大增，很快就踢進(jìn) 了一球�！疤�棒了！”“好樣的！”歡呼聲一片片。然而，一班的球員趁我方球員不注意，飛起一腳，眼看球就要進(jìn)了，大家的心涼了半截，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我方守門(mén)員奮力一撲，終于守住了這一球， 大家又是一陣歡呼。我轉(zhuǎn)頭看向一班的觀眾，他們失望地?fù)u搖頭，卻把自己的拍拍手拍得更響，大聲喊：“四·一加油！”可是他們的聲音早被我班“四·二加油！再進(jìn)一球！”的吶喊聲給淹沒(méi)了。我 們的.隊(duì)員一聽(tīng)，踢得更帶勁兒了，趁一班不注意，又進(jìn)了一球！我們又歡呼起來(lái)。

　　比賽結(jié)束了，我們以2：0的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了一班，丁老師親切地拍了拍球員的肩膀，說(shuō)：“好樣的！”然后，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們都累了，喝點(diǎn)兒水，好好休息吧�！蔽覀兗娂娮h論：“他們真棒！”“ 他們真是厲害！”

　　比賽雖然結(jié)束了，但我卻覺(jué)得，不光在足球賽上，在其他時(shí)候也是，只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，一定能取得勝利。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量！

足球小學(xué)作文 篇7

　　童年，我看見(jiàn)別人在足球比賽時(shí)，我總是不由自主地走過(guò)去觀看或和別人一起踢。

　　三年級(jí)下冊(cè)期末考試完，我回到家后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“假如你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買(mǎi)一個(gè)你想要的.東西�！蔽衣�(tīng)了既開(kāi)心，又憂愁，開(kāi)心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂愁的是萬(wàn)一我考不到怎么辦？過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，“YES！真是太好了！”我在操場(chǎng)上大叫一聲�；氐郊�，我立馬向爸爸報(bào)了喜訊，爸爸果真帶我去了商場(chǎng)買(mǎi)足球。

　　買(mǎi)完后，我們就去廣場(chǎng)上足球比賽，我總是敗給爸爸，有一局，爸爸用力一踢，因?yàn)橛昧�過(guò)猛，球飛進(jìn)了草叢里，爸爸跑過(guò)去，用手撥開(kāi)草，找球�？墒菦](méi)有找到足球，爸爸一臉失望地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“球沒(méi)了�！蔽衣�(tīng)了，不覺(jué)一振，偏要爸爸去把球找回來(lái)，爸爸見(jiàn)天快黑了，便硬把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　第二天一早，爸爸又去廣場(chǎng)找球，爸爸撥開(kāi)綠草，球到底哪兒去了呢？看見(jiàn)了足球，我興奮得跳了起來(lái)，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒(méi)找到，可今天你怎么又在這里了呢？爸爸聽(tīng)了，管不了那么多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復(fù)得喜悅。

　　通過(guò)這件事我明白：父母十分愛(ài)我們，我們想要的東西，父母會(huì)盡全力所能地給我們。

足球小學(xué)作文 篇8

　　我的愛(ài)好豐富多彩：圍棋，象棋，足球，籃球，玩電腦……我最喜歡的還是足球，因?yàn)樽闱蚰芸简?yàn)我們的速度。

　　我經(jīng)常看一些足球比賽，也認(rèn)識(shí)很多足球明星，如：羅納爾多，貝利，卡卡，梅西……他們都是足球明星，我還是覺(jué)得西班牙的比利亞更強(qiáng)，其他我都不喜歡，進(jìn)世界杯的球幾乎都是他進(jìn)的，為了西班牙隊(duì)爭(zhēng)光，決賽也是比利亞進(jìn)的`球。

　　每次看足球賽，看到我們中國(guó)球員連小組賽都闖不過(guò)去，我就特別生氣!我決定從現(xiàn)在起好好練球，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。不再讓中國(guó)足球隊(duì)丟人現(xiàn)眼了。

　　為了實(shí)現(xiàn)自己的“遠(yuǎn)大理想”，我求媽媽給我買(mǎi)足。買(mǎi)了足球后，每節(jié)課間我都會(huì)叫上一些同學(xué)來(lái)一起踢，可踢得入迷的時(shí)候，上課鈴又響了，總是踢得不過(guò)癮。我希望以后下課時(shí)間能多一點(diǎn)，讓我們多踢一會(huì)兒。如果老師拖課那就不能踢了，只能等放學(xué)后再踢足球。

　　為了盡快提高自己的球技，我常常關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際的足球賽事。有一次，我兩點(diǎn)半起來(lái)看世界杯決賽，看到五點(diǎn)半才回去睡覺(jué)。盡管第二天成了黑眼圈的大熊貓，但我還是很高興。

　　踢足球能讓我提高奔跑速度，鍛煉反應(yīng)能力和腳的力氣。我要多多練習(xí)提高足球技術(shù)。

　　我愛(ài)足球!

足球小學(xué)作文 篇9

　　在我記憶里，有一張黑色的臉蛋，那一頭雞冠似的頭發(fā)，高高個(gè)子，還有那強(qiáng)壯的身子，一張看上去冷峻，帥氣的臉龐，這就是我的足球老師——高老師。

　　我和高老師已經(jīng)分開(kāi)一年了，記得初見(jiàn)高老師那天，高老師出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，他的打扮讓我很是驚訝——穿得好時(shí)尚！

　　高老師時(shí)常會(huì)笑，教我踢足球的時(shí)候，有一點(diǎn)我沒(méi)有做好，他就會(huì)笑著教會(huì)我；當(dāng)我作業(yè)沒(méi)做好，被老師留下的時(shí)候，他也會(huì)笑；當(dāng)我比賽沒(méi)踢好球，射門(mén)射歪了，他也會(huì)笑。

　　老師教導(dǎo)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)控制球的技術(shù)�！泵刻�，我放學(xué)回到家，就堅(jiān)持練習(xí)控制球�？墒乾F(xiàn)在，那慈祥的微笑已經(jīng)不見(jiàn)了，重慶的一支足球隊(duì)，看中了高老師的足球技術(shù)，便邀請(qǐng)他入隊(duì)。高老師加入了這支重慶足球隊(duì)。

　　但我沒(méi)有忘記高老師教我足球技能時(shí)的.情景。

　　每天放學(xué)，高老師都會(huì)在我們學(xué)校的足球場(chǎng)，帶著我們訓(xùn)練，他先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后再練習(xí)傳球。他說(shuō)，傳球是基本功，要把教繃直踢出去，球的力量就特別大，會(huì)有一種沖擊力。高老師還讓我學(xué)會(huì)區(qū)別長(zhǎng)傳和傳球，記得他說(shuō)：“傳球是把腳弓繃直，長(zhǎng)傳就是把腳背往下放一點(diǎn)，搓到地面，球就會(huì)飛起來(lái)�！�

　　跟著高老師學(xué)習(xí)了球隊(duì)打配合。高老師說(shuō)，在打配合中，要注意你的控球技術(shù)和配合能力。

　　還記得在學(xué)習(xí)射門(mén)詩(shī)，高老師還未我們擺設(shè)找障礙，讓我們帶球沖過(guò)障礙后射門(mén)……

　　高老師，你快回來(lái)，繼續(xù)教我們踢球！

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