- 相關(guān)推薦
夏天的小學(xué)作文(集錦10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的夏天的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天的小學(xué)作文 篇1
在我的心目中，玄武湖的夏天是最美的。
一進(jìn)玄武湖，你就會(huì)聞到一陣清香，這種清香是從荷花池里散發(fā)出來(lái)的。荷花的顏色很多，形態(tài)更是千奇百怪。它們有粉紅色的，有白色的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來(lái)像一個(gè)害羞的小姑娘。碧綠的.荷葉襯托著荷花，就像一幅美麗的圖畫(huà)。小魚(yú)兒在荷葉下游來(lái)游去，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，似乎在捉迷藏。
岸邊柳樹(shù)姑娘的一條條碧綠的枝條，就像是她綠色的長(zhǎng)發(fā)，她的影子倒映在湖中，像是在照鏡子。樹(shù)上的知了和畫(huà)眉鳥(niǎo)唱著歡快的歌曲，就像是兩位歌唱家在比誰(shuí)唱的歌好聽(tīng)。老爺爺和老奶奶在岸邊慢慢地散步。
湖中的人們劃著小船，他們?cè)谛〈锍�，享受著湖面吹�?lái)的涼爽的風(fēng)。槳兒劃動(dòng)，平靜的水面頓時(shí)蕩起了一道道波紋。
夏天的玄武湖猶如一幅美麗的圖畫(huà)，令人心曠神怡。
夏天的小學(xué)作文 篇2
時(shí)光如梭，歲月如流。轉(zhuǎn)眼間，夏姑娘又悄無(wú)聲息地走來(lái)了。
夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)。天氣炎熱，暑氣長(zhǎng)騰。氣溫高達(dá)39攝氏度，屋里屋外悶熱的不得了。遺憾的是：看不到一向在“舞”中長(zhǎng)大的蝴蝶，翩翩起舞的樣子了，它已經(jīng)告別了驕陽(yáng)似火的夏天，可欣慰的是引來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的蟬聲，它早已在枝繁葉茂的樹(shù)上長(zhǎng)吟。白天，火紅的太陽(yáng)像個(gè)炙熱的火球烘烤著大地，大地被照的通紅通紅，感覺(jué)雞蛋掉在地上馬上就熟了。人在太陽(yáng)下呆個(gè)幾分鐘，就會(huì)汗流浹背，立馬就會(huì)暈過(guò)去的。
夏天還是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)�？崾钕�，我們這些孩子們反倒覺(jué)得很快樂(lè)。村東頭有一條清澈的小溪。小溪清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，快活得不得了，令我們這些孩子們羨慕不已。每到這時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴總會(huì)不由自主地聚集在一起，說(shuō)起游泳的事，有時(shí)還不等說(shuō)完，就有幾天“調(diào)皮搗蛋”的家伙“撲通”一下跳進(jìn)水里，剩余的幾個(gè)再也沒(méi)有心思說(shuō)下去，緊接著只能聽(tīng)見(jiàn)“撲通、撲通”的.聲音。水并不深，雙腳就可以踩到水低下的淤泥。這哪能說(shuō)是游泳？分明是一群“調(diào)皮搗蛋”的孩童在水中打水仗、玩水花，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。累了，我們就輕輕浮在水面上歇息；口渴了就捧一泓清泉解渴；玩膩了，就換點(diǎn)別的新花樣繼續(xù)大鬧，在水中憋氣、在水中捉迷藏，反正無(wú)比自由。
夏天更是一個(gè)美好的季節(jié)。夏天的夜晚是寂靜的，浩瀚的空中，幾顆星星在夜空中閃爍著微小的光芒。過(guò)一會(huì)兒，浩月當(dāng)空，每每這時(shí)，奶奶就會(huì)把我摟在懷里，親切地給我講“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”的故事，這些故事總能引起我的幻想：天上真的有嫦娥嗎？嫦娥是什么樣子的？這些故事在我心中印上了烙印。
夏天真是一個(gè)炎熱、快樂(lè)、美好的季節(jié)啊！
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
早上，晴空萬(wàn)里，云霞滿(mǎn)天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱著歌。空氣清新涼爽，而且還散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人精神煥發(fā)。
下午。天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面炙烤得滾燙燙的；一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了”
“知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，仿佛正在訴說(shuō)著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹(shù)陰下，耐心地?fù)u著扇子，聊得正起勁呢！那些林中小鳥(niǎo)，都懶懶地歇在樹(shù)上，似乎正在做著“豐收”夢(mèng)。
傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的`在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語(yǔ)像波浪一樣，一陣高過(guò)一陣。清涼的河水洗去了人么一身疲勞，一身炎熱，使人感到輕松爽快。
夜晚，人們都不約而同地到八步大橋去散步。橋上一排排的霓虹燈亮了，把橋照得更加雄偉、壯觀。漫步在橋上，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái)，好清爽��！人們?cè)跇蛏险勌煺f(shuō)地，講古論今，一會(huì)兒娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論，一會(huì)兒小朋友們又打鬧歡笑……這種多聲部的大合唱，在河上飄蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天，不僅僅是炎熱的，也是歡樂(lè)的，充滿(mǎn)活力的��！我愛(ài)你——夏天！
夏天的小學(xué)作文 篇4
夏天是一個(gè)綠色的世界。公園里到處都是萬(wàn)木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，池塘里蓮葉滿(mǎn)池，里面還有一些小魚(yú)，小蝦，天上艷陽(yáng)高照，真是美麗極了。夏天又笑盈盈地向我們走來(lái)了。
看，那一個(gè)個(gè)翠綠荷葉，挨挨擠擠仿佛是一把把堅(jiān)固的'雨傘，好像一個(gè)個(gè)翠綠的大圓盤(pán)，又好像一個(gè)個(gè)小孩子，小魚(yú)和小蝦在水里跳水上芭蕾，小青蛙蹲在荷葉上呱呱叫，像在給小魚(yú)小蝦伴奏。荷葉露出了花骨朵，像露出了粉紅的臉蛋，小蜻蜓在上面跳著 空中之舞，跳累了就落在荷葉上。
瞧，天空中忽然電閃雷鳴，烏云密布，地面上狂風(fēng)大作，然后大雨傾盆而下。掉在地上像敲小鼓；掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花，還讓水泛起了小波浪，這時(shí)又響起了轟隆隆的雷聲。我害怕極了，我鉆到了桌子下面。從窗戶(hù)看見(jiàn)雨越來(lái)越大，大暴雨近看像一條銀白的蛇，遠(yuǎn)看像一條巨大的龍，他們就像在爭(zhēng)地盤(pán)，把人嚇得不敢出來(lái)。不一會(huì)，它沖干凈了石階，洗干凈了操場(chǎng)。漸漸地雨快停了，豆大的小雨點(diǎn)打在百合花，茉莉花，樹(shù)葉上，窗戶(hù)，房頂上，像一支支樂(lè)隊(duì)。雨停了，太陽(yáng)公公，彩虹姐姐出來(lái)了，真美麗呀！
夏天不僅美麗還很快樂(lè)，還是一個(gè)多變的季節(jié)，夏天真美麗呀！
夏天的小學(xué)作文 篇5
這個(gè)暑假很熱，熱得我總想賴(lài)在家里。特別在40幾度的時(shí)候，出去就千萬(wàn)別想回來(lái)。書(shū)看完了，覺(jué)睡飽了，畫(huà)畫(huà)悶了，最終無(wú)所事事了。這時(shí)，打開(kāi)電腦，隨便上個(gè)QQ或者開(kāi)個(gè)開(kāi)心網(wǎng)的頁(yè)面，好友欄里，總能毫不失望地看到那個(gè)閃動(dòng)的頭像。我不禁嘴角上揚(yáng)，果然——林修齊。
雖然夏天有長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，可是她不喜歡。她說(shuō)，夏天太熱了。她喜歡冬天。她會(huì)垂下眼簾，低低的補(bǔ)了一句：“我不怕冷的�！备谝黄鹫f(shuō)話(huà)，她可能說(shuō)著說(shuō)著就突然停下來(lái)，突然就不知道接下去該說(shuō)什么了，我傻傻的，傻傻的挑起別的話(huà)題。我總想：說(shuō)她喜歡的`……喜歡的……可是，她的人生興趣只有3點(diǎn)（這還是有一天她自己宣布的），“吃飯，睡覺(jué)，看動(dòng)漫。”
關(guān)于她的興趣，很多時(shí)候我只能無(wú)奈的嘆氣�？磩�(dòng)漫是她的精神食糧，一有新的動(dòng)漫出來(lái)，她一定第一時(shí)間知道，也一定會(huì)去看。她曾經(jīng)給我曬過(guò)一個(gè)小本本，打開(kāi)一看，一定嚇?biāo)滥恪Ｉ厦嫦翊髲N評(píng)價(jià)什么地方的食物美味么一樣，整整齊齊有三排。一排動(dòng)漫的名字，一排是是否超過(guò)100集。最后一排便是評(píng)的星數(shù)。有一顆星，兩顆半的，也有全星的。那天我抑制住昏倒的欲望，抬眼勉強(qiáng)估計(jì)了一下，不下60部！天知道她花了多少時(shí)間！這個(gè)數(shù)字讓我望塵莫及。有的時(shí)候，我和她聊個(gè)十句話(huà)，里面有一半在聊動(dòng)漫。可是為什么！她喜歡動(dòng)漫，只喜歡日本的！又為什么！她喜歡動(dòng)漫，卻討厭看一切真人演的東西！唉，我只能宣布道此生物不可理解。
她也喜歡貓，她覺(jué)得貓超可愛(ài)的！從叫聲到性格她都喜歡啊！她喜歡裝貓叫。她的體形也和貓一樣，白白的，圓圓的。其實(shí)她有一點(diǎn)胖，可是我們大家都不這樣覺(jué)得。我們認(rèn)為她看起來(lái)很可愛(ài)。于是從此她的外號(hào)就是貓，這是我們?nèi)喽贾赖摹?/p>
其實(shí)在寫(xiě)這篇文章之前，我問(wèn)她：“你喜歡哪個(gè)季節(jié)？”仍是那個(gè)回答“冬天啊，我討厭夏天�！蔽倚α�，寫(xiě)下標(biāo)題，在夏天里盼望冬天的貓。我的朋友，在炎熱的夏天，你還好嗎？我和你一起，在暑假里期盼著冬天的到來(lái)。到時(shí)候，我們?cè)偃ネ嫜┌伞?/p>
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏日的花壇，是充滿(mǎn)歡樂(lè)和祥和的。
走進(jìn)大門(mén)，看到的是一個(gè)美好的生活，聽(tīng)到的是歡聲笑語(yǔ)，想的'：真美��！如果把這個(gè)景色看成是一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起！我們一起看一看吧！
只見(jiàn)周?chē)臉?shù)：郁郁蔥蔥的各有各的姿態(tài)——有的垂頭喪氣，好象有什么不開(kāi)心的事；有的傲然挺立，好象取得了什么好成績(jī)。綠樹(shù)成蔭，有些人還在樹(shù)下休息、聊天、捉迷藏…真是一個(gè)美好的夏景圖！
還有花兒們，一個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放，千姿百態(tài)——有的全開(kāi)了；有的才開(kāi)幾片花瓣；有的還是花骨朵兒……芳香迷人，吸引著各個(gè)游客。
人們坐在椅子上，吃著各種冷飲，說(shuō)著各種話(huà)題，臉上洋溢著各種笑臉，欣賞著這一幅美好的畫(huà)面。
還有人在鍛煉身體，那后面墻上寫(xiě)著一行紅色大字——“生命在于運(yùn)動(dòng)”。
夏日的花壇鎮(zhèn)是以個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、空氣清新、美好的畫(huà)面！
我愛(ài)夏日的花壇，我愛(ài)著一幅大自然的夏景圖！
夏天的小學(xué)作文 篇7
我家住在美麗的永達(dá)花壇。到了夏天，茂盛的大樹(shù)更茂盛了，美麗的小花更美麗了，我仿佛生活在一個(gè)多姿多彩的天堂中。
每天早晨，許多老人在永達(dá)花壇內(nèi)鍛煉身體。他們有的做早操，有的拿著扇子跳扇子舞，有的`打太極拳，還有的練香功，直到汗流浹背才回家吃早餐。瞧他們紅撲撲的臉頰，個(gè)個(gè)精神抖擻，老當(dāng)益壯。
下午3：00左右，永達(dá)花壇內(nèi)的室內(nèi)游泳池成了我們孩子們的樂(lè)園。只見(jiàn)，大家拿著游泳衣、游泳眼鏡、救生圈直奔游泳池。不一會(huì)兒，游泳池里熱鬧非凡，好像一鍋煮沸的餃子似的。一個(gè)調(diào)皮的小男孩從高處往水中跳，池里頓時(shí)開(kāi)出了一朵雪白的“水花”。一會(huì)兒，這個(gè)小男孩又鉆入了水底……人們發(fā)出了一陣哄笑。
傍晚，更多的人在花壇里散步、蕩秋千、吃西瓜、聊天等等，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)花壇。夜深了，蛐蛐亮出自己的歌喉，唱著美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌謠，青蛙“呱呱呱”地叫著，像是給蛐蛐伴奏，也像是給奏出一支《夏之歌》，人們漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
這是一個(gè)多么美麗的夏天呀……
夏天的小學(xué)作文 篇8
今年的夏天特別熱，一天下午，房間里熱得像是一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí)，也許每一家人家都會(huì)打開(kāi)空調(diào)制冷，打開(kāi)電扇扇風(fēng)，手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹(shù)蔭下吐出舌頭，小鴨子浮在水上不愿上岸，小草耷拉著腦袋，小花無(wú)力地低下了頭……可是，農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng)；建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋；交警頂著烈日?qǐng)?jiān)守在崗位上指揮交通……我覺(jué)得奇怪了，難道他們不怕熱？于是，我問(wèn)了一位農(nóng)民伯伯才知道其中的原因，原來(lái)，他們是為了我們能夠吃好穿暖……過(guò)上幸福的生活，甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作……
啊，多可愛(ài)的人�。∧切榱藙e人幸福，甘愿自己吃苦的.人們，你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們學(xué)生，現(xiàn)在過(guò)著這么幸福的生活，也要為了別人能夠更加幸福，難道現(xiàn)在就不能夠多看一點(diǎn)書(shū)，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí)，多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來(lái)，我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地，讓需要涼快的人們曬不到陽(yáng)光，送給他們陰涼，讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時(shí)，把陽(yáng)光吸收下來(lái)轉(zhuǎn)換成電能，免得到時(shí)又要停電、停……
夏天的小學(xué)作文 篇9
夏天的夜晚真美��！有掛在天上彎彎的月亮和數(shù)不清的`又大又亮的星星。
夕陽(yáng)公公剛回到家中，月亮姐姐就出現(xiàn)在我面前了。她帶著一籃小星星慢慢走到自己喜歡的位置，灑下一把一把的星星，每一顆都又大又亮，那一顆顆小星星多么像用水晶做的雪花�。≡铝两憬愫湍切┬⌒切莻兌荚诤臀覀兇蛘泻裟�！
看，星星們太調(diào)皮了。一會(huì)兒，星星們組成了一頭兇猛的獅子正向我撲過(guò)來(lái)；一會(huì)兒又組成了一個(gè)怪物，前面還有一個(gè)小孩，那個(gè)怪物正在和那個(gè)小孩做老鷹捉小雞的游戲；一會(huì)兒它們又組成了一幅圖畫(huà)，旁邊放著顏料和畫(huà)筆，好像要讓我畫(huà)畫(huà)。我仿佛置身在星星們的中間，想要伸手去夠那支畫(huà)筆去填充顏色，但是怎么夠也夠不著，這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，我們相距太遙遠(yuǎn)了，想著想著，那些東西就不見(jiàn)了。
我時(shí)常陶醉在這美麗的夜色中，我想要變成月亮姐姐，每天晚上給全世界的人們?yōu)⑾乱活w顆幸福！
夏天的小學(xué)作文 篇10
看到這個(gè)題目，你們應(yīng)該會(huì)說(shuō)：“夏天，迷人！”可是你們有沒(méi)有注意到迷人的兩邊有一個(gè)引號(hào)，說(shuō)明夏天并不是那么迷人，而是——
溫暖的春天過(guò)去了，“迷人”的夏天來(lái)了。
記得那天上午，我們玩得興高彩烈。突然，“襲擊王”烏云闖進(jìn)來(lái)了，孩子們很掃興，慢慢地走回家。不一會(huì)兒，大雨便下起來(lái)。雨水臟臟的，把人們的鞋子弄臟；雨水多多的，把草坪變成池塘，孩子們娛樂(lè)的`地方也沒(méi)有了。你說(shuō)，夏天是不是“迷人”？
夏天經(jīng)常下雨，而且還有臺(tái)風(fēng)，很難抽出時(shí)間來(lái)游泳，要游也只是一個(gè)多小時(shí)。瞧，這“迷人”的夏天！
夏天的雷打得很大，如十個(gè)大炮轟炸地球的聲音那么大，有時(shí)還可以把幾個(gè)小寶寶嚇哭呢。這些哭聲讓人受不了。哎，這“迷人”的夏天。
“迷人”的夏天令人煩躁，所以我們不要稱(chēng)贊它。