(通用)小學(xué)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　我得班主任老師叫齊老師，她有著胖胖得臉龐，烏黑得長頭發(fā)，眼睛炯炯有神，像兩顆黑黑得寶石。

　　齊老師對我們得學(xué)習(xí)要求非常嚴格。有壹次，我考試成績不太好，老師就利用她得休息時間給我補課，她非常耐心地教我那些不會做得題目，直到我弄懂為止。我非常感動。還有壹次，快要考試了，老師布置得家庭作業(yè)，有壹個同學(xué)沒有寫完，老師就罰他寫壹本書得四字詞語，那個同學(xué)可后悔了，表示以后再也不敢不做家庭作業(yè)了。

　　齊老師還非常關(guān)心我們得生活。每次沖完涼，為了避免感冒，齊老師總是叮囑我們趕緊披上浴巾。有時天氣很熱，她就給我們喝冰凍可樂，好涼爽��！我們都非常開心！有時，她發(fā)現(xiàn)我們不舒服，就趕緊帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看醫(yī)生。

　　我們班得班主任真是壹個好老師��！我們都很喜歡她。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　今天我很開心，因為我們又去了行知實驗小學(xué)上綜合實踐課了。

　　上午是廚藝課。我學(xué)會了包餛飩。老師教了我們四種方法。第一種是毛毛蟲形的，先把餡放在面皮上卷起來，再往里捏一下就好了。第二種是糖果形的，把餡當作糖果，皮當作糖紙，像糖果一樣包起來就好了。第三種是三角形的，把餡放在面皮里，把皮對折成三角形，再在三角形頭上蘸點水，并把兩邊的角粘在頭上。第四種是戒指形的，第一步和三角形的一樣，第二步把面皮卷在手指上貼住就好了。學(xué)會了包餛飩后，老師給了我們十分鐘的.時間，讓我們包十個餛飩。我可包了二十多個，我還自創(chuàng)了一種形狀，像個紙鶴。包完后，我們還把餛飩煮熟了吃。我吃了兩大碗，好吃極了，可能這是我自己動手做的緣故吧。

　　綜合實踐課教會了我很多知識，希望學(xué)校能多組織幾次這樣的活動。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　王大伯養(yǎng)了一群羊，白天他總把羊群領(lǐng)到草原上放牧，這時小樣們就會歡快地叫到著:‘‘咩---咩!’’羊兒們被養(yǎng)得白白胖胖的。

　　日子一天比一天美好，可是在王大伯家不遠處，有兩只惡狼，它們看著羊兒們過著幸福的生活，很不是滋味，惡狼發(fā)誓一定要吃到幾只美味的大肥羊。一天深夜，兩只惡狼來到羊圈又是踢又是撞，就這樣破舊的羊圈被弄了個洞，于是惡狼從里面叼了幾只肥羊。這天王大伯正準備帶羊去吃草時才發(fā)現(xiàn)羊圈被狼弄了一個窟窿，還叼走了幾只羊�？赏醮蟛�不以為然地想:少幾只就少幾只吧，還不是如先去放羊呢!

　　又過了幾天，王大伯發(fā)現(xiàn)又少了幾只樣羊，他一屁股坐在地上，又是哭又是叫，把鄰居張大爺給引來了，張大爺看到羊圈破了個洞，明白了發(fā)生的事情，他摸摸長長的胡須語重心長地說:‘‘這羊圈經(jīng)過日積月累的飛吹雨打，該換新的.了吧，要是再不換，就連一根羊毛都沒有嘍�！�’

　　王大伯聽了這番話恍然大悟，馬上找來麻繩和竹子把羊圈全部修補了一遍，洞被堵得嚴嚴實實。從此羊兒們再也沒少過，王大伯和他的羊兒們無憂無慮地生活著!