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    小學的作文

    時間:2023-08-24 07:01:14 小學生作文 我要投稿

    (優(yōu))小學的作文3篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (優(yōu))小學的作文3篇

    小學的作文 篇1

      每個人都有媽媽,那是肯定的。有的人也許覺的自己的媽媽很好,也有的人覺的自己的媽媽不好...接下來我來介紹一下我那有時溫柔,有時可怕的媽媽吧!

      先說說溫柔吧!每當我生病的'時候,我的媽媽就像白衣天使一樣的呵護著我,關心我。吃藥的時候,媽媽先吹涼杯中熱騰騰的水,再嘗一口,試試冷熱適中了才喂我喝。在媽媽的細心照顧下,我的病很快就康復了。

      再說說可怕吧!這是怎么個可怕法呢?請聽我細細說來...

      有一天晚上,很晚了。我還在看電視,媽媽過來叫我:“可可,可以睡覺了,已經(jīng)很晚了!蔽揖锲鹱彀驼f:“還早著呢!我還要看!眿寢屨f:“你不聽話,媽媽可要生氣了!”我鬧著不睡覺, 還 發(fā)起了脾氣。媽媽見我發(fā)脾氣,也生氣了。她的臉色一下從陰天轉到了雷陣雨,還狠狠地訓了我一頓。我的眼淚像黃豆般的雨點往下掉,我低著頭,悄悄地瞟了媽媽一下,這時的媽媽好可怕啊!只見媽媽就像是一只發(fā)威的老虎,頭上像是著了火似的,嚇得我一聲都不敢哼。事后想想,是我錯了,媽媽罵我是為我好。

      這就是我的媽媽,一個又溫柔又可怕的媽媽。

    小學的作文 篇2

      海面上,一葉葉白帆盡情的游動著。在太陽的照射下,海面上波光粼粼。我正在海灘上曬著曬著太陽,F(xiàn)在已經(jīng)來到了二十二世紀,海洋成為了人們的第二棲息地。

      現(xiàn)在,人們已經(jīng)在海底建造了城市。我的家就在海底,因為海底的氣壓非常大,所以人們發(fā)明的一種自動解壓機。人們進去不僅可以自由的呼吸,還可以隨時隨地的暢游于海中,和海中的魚兒自由自在的玩耍,或者是穿梭在海底的珊瑚之中。

      人們不僅發(fā)明了自動解壓機,還發(fā)明了一種叫“人魚對話機”的機器。

      這種機器在海底非常實用。用了這種機器,人類就能和海底的魚通話,只要和海底的魚交成朋友,人們便可以在海里暢通無阻。

      在海底,人們也發(fā)明出了供人娛樂的設備。人們不再是單純的玩手機,看電視,而是發(fā)明了一種,形狀有點像凸透鏡的玻璃。從里面往外看,所有的魚都擴大了十幾倍,時而張著血盆大口向你撲來,時而又自由自在的暢游。其實,這都是模擬逼真畫面的'場景。這種新型玻璃還不怕水,不怕火燒,隨時給人們帶來一場盛大的視覺盛宴!

      “叮當,叮當,叮當……”一陣急促的鬧鐘聲把我喚醒。唉,原來是一場夢!但是,我相信:人們只要善于利用海洋,善于開發(fā)海洋,就能創(chuàng)造出如夢幻一般的境界。

    小學的作文 篇3

      海浪怒叫著,

      像發(fā)了瘋的獅子。

      使逕撞擊著礁石,

      似乎想把它擊倒。像迎戰(zhàn)敵對的'相撲手,

      礁石穩(wěn)穩(wěn)地站著,

      矯健的身軀,

      毫不動搖。雖置身與水中,

      卻扎根在海底。

      多少風吹雨打,

      礁石都已經(jīng)歷。海鷗在它頭上歇息,

      魚兒在它身邊嬉戲,

      他們都在低吟著,

      贊美的詩句。

      人,

      如果有它一樣的身軀,

      就再也不會有

      那么多的痛苦和憂郁。

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