小學(xué)作文4篇[薦]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文 篇1

　　“女兒，抓緊時(shí)間在復(fù)習(xí)一遍。明天就月考了！”“不用了。媽媽，我都復(fù)習(xí)很多次了。就給我點(diǎn)時(shí)間——”還沒等我說完�！敖o你點(diǎn)時(shí)間玩，是嘛？你知不知道現(xiàn)在有多少像你一樣的好孩子在努力學(xué)習(xí)。如果你想玩，那好，那你就學(xué)學(xué)外面那些壞孩子吧。他們自由”

　　我的眼淚自覺地流出，現(xiàn)在才深刻體會(huì)到門前鳥籠里的麻雀的感受。幾乎在所有人眼里、我都是一個(gè)不折不扣的好孩子。因?yàn)槲沂呛煤⒆�。所以要每天不停地圍著書本轉(zhuǎn)。因?yàn)槲沂呛煤⒆印⒎艞壛俗约旱膱?jiān)持。、因?yàn)槲沂呛煤⒆印Ｔ趧e人面前我只能展現(xiàn)偽裝后的自己。在思想的壓迫下。我變得不像自己，這樣的生活真的很累。所以我要做一個(gè)“壞孩子�！�

　　在人們眼中壞孩子一無是處。其實(shí)不然。我佩服他們的勇氣。在無數(shù)人鄙視的眼光下。依然有走自己的路。、讓別人去說的堅(jiān)持，而自己，因?yàn)樽约菏鞘裁此�謂的`好孩子，放棄了自己想做的事。錯(cuò)過了一個(gè)有一個(gè)機(jī)會(huì)。所以，我想當(dāng)一個(gè)壞孩子，找回自己丟失已久的堅(jiān)持。

　　15歲，一個(gè)多彩的時(shí)代，而卻被堆積如山的書本壓彎了腰。卻又不得不被征服，心中的怨，心中的恨都要化作淚水，在角落里默默地流。15歲的失落將兒時(shí)的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)銷毀。有在公園，我放聲大喊，我要做一個(gè)壞孩子，找回已經(jīng)消失的15歲應(yīng)屬于我的靈魂。

　　我想當(dāng)一個(gè)壞孩子，因?yàn)閴暮⒆涌梢宰约杭s束自己。我想當(dāng)一個(gè)壞孩子，即使一天也好，去找回我原有而又丟失的美麗的靈魂。

小學(xué)作文 篇2

　　在一個(gè)叫做“斗魂大陸”的大陸上，住著一群擁有奇妙武魂的人，他們的武魂可以是：猛獸·生活用品·無處不在的植物。

　　清晨，一個(gè)叫唐鳴的男子正在修煉，因?yàn)槊魈炀鸵�去斗魂殿�?bào)到了。唐鳴出自于貧困的“斗羅村”媽媽在他出生的時(shí)候不幸難產(chǎn)死了，只剩爸爸一人做鐵匠來維持生計(jì)。唐鳴心想：媽媽死后，爸爸變得很消沉，每天以喝酒解悶。唐鳴捆著柴火往家里走。

　　在路上，他聽見一個(gè)聲音“小唐鳴，你怎么起得那么早？”他轉(zhuǎn)頭一看，原來是村長(zhǎng)。（村長(zhǎng)的武魂是胡蘿卜）�！芭�！村長(zhǎng)爺爺，我剛砍完柴�！薄皩�(duì)了，唐行去哪了，我一定要宰了他�！贝彘L(zhǎng)拿著拐杖一邊跑向唐鳴家一邊說。

　　一跨進(jìn)唐鳴家，一股酒味撲鼻惡來。唐行用手遮著眼說：“誰開燈，快關(guān)掉。”村長(zhǎng)用拐杖頂著唐行的頭說:“你這個(gè)人，有唐鳴這個(gè)孩子，是你十輩子修來的福氣�！碧菩新�慢的'睜開眼睛說：“沒事，唐鳴可以的�！碧气Q在旁邊說：“沒事。”村長(zhǎng)氣的說:“明天唐鳴可是要去斗魂殿報(bào)到的！”唐行說：“沒事，不去也行�！贝彘L(zhǎng)召喚出自己的武魂“胡蘿卜”，唐行說：“至少比你的胡蘿卜強(qiáng)�！贝彘L(zhǎng)一下子陰下臉來說：“不去不行�！�

　　第2天，唐行坐著馬車和村長(zhǎng)一起來到了斗魂殿，走到門口，打開大門，村長(zhǎng)和唐鳴都吃了一驚！

小學(xué)作文 篇3

　　我小時(shí)候，爸爸經(jīng)常去上海。所以我住在外婆家。對(duì)我而言，愛就是呵護(hù)，愛就是溫馨，愛就是甜蜜與幸福。但是我和爸爸之間的平淡和冷漠的感情就像一杯剛盛滿的涼水。 我6歲那年，父親在家住了一段時(shí)間，而且還給我從上海帶來了一部限量版的.自行車，于是父親跟我下了一個(gè)約定~~~~學(xué)車。

　　晚上，我睡覺時(shí)還不時(shí)的笑一笑。真希望能快點(diǎn)騎起自行車在草地上行駛。終于我期待的時(shí)刻到了。爸爸帶著我去學(xué)校的大操場(chǎng)上來。我一開始一上車就摔下來。雖然，我的腿都摔腫了。但是爸爸卻嚴(yán)厲的說：“快點(diǎn)站起來，負(fù)責(zé)我就抽你了�！蔽抑徊坏貌蛔錾宪囍匦伦錾宪�。 一星期后，我終于學(xué)會(huì)了自行車。

　　但是有時(shí)也會(huì)摔跤，也就是說還不怎么熟練。說與是爸爸將自行車遞給了我。 先在我們搬到了杭州，并開了一家飯店。我也在這里讀書了，可是冬天這邊早上上學(xué)很冷，爸爸東湊錢西湊錢終于湊了十多萬買了一部轎車，雖然外觀沒有奔馳好看，但是在爸爸眼里卻比奔馳好看一萬倍 雖然，爸爸說這車是用來買菜的，但是他買菜都是騎自行車，我可以看出他是為了省油�？墒敲看谓游宜臀叶奸_車。還不讓我騎車。

　　父愛無聲也許是一種冷漠，父愛無聲也許是一種殘忍，父愛無聲也許是一種關(guān)心，但是如果沒有這種冷漠、殘忍與關(guān)心我們?cè)趺茨芙】党砷L(zhǎng)呢?

小學(xué)作文 篇4

　　在一次次的不認(rèn)同中，在一次次的批評(píng)中，在一次次的逆境中，在一次次的坎坷中，我知道我能行。

　　每一次的考試總是那么不理想，本來信心滿滿，勝利在握，可總是一墜千里。我知道，也確實(shí)我不是班里最棒的那一個(gè)，可我對(duì)自己有十足的把握，可那一次次失望的'眼淚又說明什么？又代表什么？

　　我曾經(jīng)不自信，一切順其自然，從不爭(zhēng)取，搶奪，可內(nèi)心在呼喊，意志在呼喚：你，能行。

　　每當(dāng)看著自己試卷上明顯的叉與別人試卷上鮮紅的鉤相對(duì)比時(shí)，我似乎在燃燒，我有那么多的不服氣，為什么別人可以，而我卻不行。我努力、堅(jiān)持，為的就是我能戰(zhàn)勝別人，為的只是我能戰(zhàn)勝自己。這些感情我自己控制不住，壓抑不住，讓我的規(guī)律、呼吸漸漸緊促，當(dāng)我戰(zhàn)勝、超越、勝利時(shí)。那種感覺真是太棒了。我享受它，所以我要留住它，我不相信被安排的命運(yùn)，我只相信我能改變命運(yùn)。我不能等待奇跡的發(fā)生，我要親手創(chuàng)造奇跡。

　　我知道：我，能行！

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