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（集合）小學(xué)作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
這天是個陽光明媚、萬物生機勃勃的日子，許多路人在公路上行走。綠燈亮起，就在這時一輛大排量的汽車似乎想要秀一下自己的絕技，一個勁地沖了過來。路上飄起許多灰塵。
“嗆死人了！”一位路人說起來。路說；“兄弟，你能開慢一點嗎！灰塵讓路人們眼花繚亂，會出事的`�！逼嚥恍嫉恼f:“我開得快要你管，我愛怎么開就怎么開，再說，我現(xiàn)在可是有錢人的標志，是沒錢人的夢想。”
一位路人看不下去了，生氣地說：“那又怎樣？”“哦，對了，你們個個自以為是�！边@時，來了一位機智的路人說：“我覺得自以為是這個詞應(yīng)該用在你身上，再說汽車也是我們?nèi)祟愒斓�。如果沒有了人類，我想你也沒有現(xiàn)在的成就吧！你們汽車雖然是豪華派，但是車要用油，如果你們一直用的話，地球遲早會被你們挖空的，而且汽車會污染環(huán)境�！边@時，汽車說：“人，你怎么反倒怪起我來了，明明是你往我肚里倒油，還開著我去亂跑，日復(fù)一日，你們好意思怪我們排污嗎？路說：“反正你們兩個都不是什么好東西�！�
這時，人和車都慚愧的低下頭說：“以后我們一定要改掉這些臭毛�。�
從此，萬物生機勃勃，花兒笑醒了，小草又變得那么美麗了，風(fēng)兒似乎也在為它們慶祝。
從這個故事里我想告訴大家：我們以后一定要環(huán)保的汽車。
小學(xué)作文400字 篇2
每個人心中都有著自己所向往的美好家園，在我的心目中，也一直都有一個美好的家園，它是由大片的綠色組成的！
這是一個綠色的家園，所有的東西都是由綠色組成的。翠綠色的.葉子在大樹媽媽的懷抱下歡快地唱著歌----“沙沙，沙沙”；淺綠色的爬山虎和小伙伴們在一起茁壯成長；從遠處望去，那些原本高大的深綠色的樹木，變得像一片茂盛的草綠色的灌木叢；在廣闊的草坪上，無論是在哪里，都可以看見不同程度的綠色！在這種境界里，這些綠色既叫人舒服，又使人難忘，既想在上面盡情奔跑，又愿躺下來望著無邊無際的藍天，有著自己無限的遐想……
在這里的每個地方都沒有垃圾，沒有像城市里那樣的污染和那些不保護環(huán)境的人類的破壞！這里的每個人都非常愛護和保護自己的家園，所以這里總是那 么清新；會有許多動物和人都愿意在這個地方生活！
但這只是想象，要是我真的可以在這種家園里生活該有多好！我真心的希望那些不保護環(huán)境的人，做一個環(huán)保的人。讓我的想象，變成現(xiàn)實！
小學(xué)作文400字 篇3
今天去上數(shù)學(xué)補習(xí)班，我和袁欣雅坐在左邊，王曉東和李彬蕭坐右邊。老師讓我們做幾道題，我和袁欣雅又快又對的做完了。我隨口說了一句：“加一顆星！”就這樣，爭星比賽開始了。
我們組的.到了第一顆小星星，大家開始積極上課，寫作業(yè)了。接著，老師又布置了一道題，我和她一邊商議一邊寫。為了得星，我們剛停筆，也不檢查，就喊：“老師，我們寫完了！”“第一名……全對！第二名……全對！”老師又給我們畫上了一顆星。我們興奮地回到座位上，等待著他們的答案。他們看到我們這么快就寫完了，趕緊做題。真想不到，他們也全對，得到了一顆星。2：1，接下來，老師不停地布置練習(xí)題，我們也停不下手中的筆。2：2、3：2、3：3、4：4比賽越來越激烈，他們也成了寫的最快的了。這次，我和她寫完了不是著急地叫老師，而是一起對答案再思考。王曉東有一個錯了，我們又全對，他著急地草草的改了一下，又錯了，老師給他們擦了一顆星。我們有些奇怪，老師說出規(guī)則：“這組兩個人都答對了就加一顆星，有一個人答錯了不加，改了之后還是錯減一顆星。”現(xiàn)在成了5：3“現(xiàn)在出最后一道題”我們這次又認真地對了答案可是還錯了而他們?nèi)珜α�，這時，我們兩個開始著急了，因為我們不知道哪錯了，怎么辦如果再錯，就成了4：4我們就贏不了了。
最后，我們思考了半天，終于找出錯因改正了。改對了5：4最終我們組贏了，我說贏的組少布置作業(yè)，老師答應(yīng)了，我們興奮地蹦了起來。
小學(xué)作文400字 篇4
嗨，大家好！我是一個呆走商店里的英雄牌鋼筆。我的待遇非常高，每天早晨，售貨員就把我請出來，放到貨架上面“曬太陽”，晚上，我就一人享用一張軟綿綿的單人床，蓋著一條綠色的防塵小被子，安然入睡。
大家看，我打扮的花枝招展：身穿一件粉紅色的“連衣裙”，脖子上圍著一條桔黃色的.小圍巾，上面點綴著精美的花紋，五彩斑斕，熠熠生輝。
有一天，一位阿姨走進了商店，她來到賣鋼筆的貨架前，看了看，突然眼前一亮，把我拿了過來問：“這鋼筆多少元？”“5元”。售貨員說道。于是那位阿姨付了錢把我?guī)Щ丶�。在路上，我看見了許多走商店里沒有的東西，有大樹、小鳥，還有汽車等等。到家了，我被交給了一個小男孩，他高興地把我放到桌前，擰開一瓶藍黑色液體，把那東西灌到了我的肚子里。于是，我便在這里安了家。以后的每一天，小主人就用我寫字，做練習(xí)，如果我肚子里沒水了，小主人就會再給我喝那藍黑色的液體。
好了，就說到這里吧，小主人還要用我寫作業(yè)呢！
小學(xué)作文400字 篇5
“啪啪—— ”在鞭炮聲中，我迎來了有一個春節(jié)。 拜年、放鞭炮、吃餃子……春節(jié)的氣氛異常的濃烈。
一大早，我和爸爸媽媽去拜年。來到了姥姥的家�！袄牙眩履旰�！”“噢，有長高了，來來來，快吃點糖、花生。”“不用了、不用了。”“這怎么可以？你不吃，姥姥要不高興了。”說著，姥姥硬是把糖啊、花生啊之類的'塞東西給了我，還裝出一副不高興的樣子。姥姥和爸爸媽媽又聊了一會，像“新年有什么打算��？”“去年過的怎么樣？”只類的話題。
臨走時，姥姥裝出一副神秘的樣子，說“噓——來來來�！蔽也恢牙押J里買的是什么藥，但還是隨姥姥進了里屋�！皝恚氊愋履昕鞓��！闭f著拿出了一個大紅包。我看了忙說“這哪里好意思？”“又不聽姥姥話了！聽姥姥的，收下！”姥姥用命令的口氣說，并網(wǎng)我口袋里放。我怎么推都推不掉，靈機一動，趁姥姥沒注意，把姥姥給我的壓歲錢，塞在他的枕頭下，我暗自得意，姥姥正忙，也沒注意到。
回家的路上，看著人人臉上洋溢著喜色心理暖洋洋的。邊走邊想：當姥姥看見枕頭下的紅包時，他準會說，這孩子，真懂事。
今天真高興，我喜歡這個令我高興的節(jié)日。
小學(xué)作文400字 篇6
總是在人群眾迷茫，也總是在迷茫中活著，人就是這樣沒有太多的時間就已經(jīng)老去。在你明白或不明白的時候卻已死去，當一天，你面對著你的責(zé)任，你會說你是開心的，你會說好累，因為開心和累是等價的。
古人云：燕雀安知鴻鵠之志。假設(shè)鴻鵠之志未能在當今只是展現(xiàn)，哪留下的就會是“老百姓”的嘲諷和譏笑，也可以說是燕雀之志，是能屈能伸的君子，留下的不會是名留青史，但一定會被世人所借鑒或?qū)W習(xí)。
家里種了一盆觀賞植物，我去買的時候，和賣家說，我平時比較懶，常常忘記給花澆水，你看我適合種什么花草啊。賣家說道：這里的仙人掌還不錯，偶爾澆澆水就可以了，我卻又說道：我種過，可是仙人掌卻好像著了魔似的枯萎，后來我把它一送給一位種植的朋友，過了個把月我在去看這仙人掌，它卻又奇跡般的活了，我是不是不適合種植啊。賣家卻又是說道：沒有人天生就會的，總是慢慢實驗，慢慢學(xué)習(xí)才會的'，不信我這里有一盆會比較適合你種植，它只需要每半個月澆一次水，但是必須澆水澆到滿，你愿不愿意買來試試。之后一番討價還價，我成功把這盆觀賞植物帶回家種植了。剛剛開始兩個月還是很好的，我每半個月澆滿一次水，盆景也長得很好。一直到三個月后，發(fā)現(xiàn)盆景的葉子變黃變枯了，我就開始澆一些肥料，然后每個星期澆一次水。到第五個月后，盆景徹底枯萎了。這不是該做的都做了嗎，怎么還會這樣呢？
人就是這樣活著，有時知道有時不知道。
小學(xué)作文400字 篇7
媽媽買回一盒茶葉，那茶葉的包裝是一個圓柱形的盒子，就跟我們平時吃的薯片一樣的外形。媽媽說這盒茶葉挺貴的，夸張點說叫“一葉千金”。 身價這么貴，一定很特別吧。我非常好奇，想先睹為快，于是趁媽媽不注意我打開了包裝。一睹芳容，果然讓人眼睛一亮：一盒色澤翠綠油潤，外形勻直，形式松針的茶葉層層疊疊地擠在一起。聞一聞，有點兒清香，色香誘人！我信手拈來一片，隨口一嘗，有點淡淡的清澀味道。我問媽媽：“這是什么呀？” 媽媽說：“這是漳河松針�！� “漳河松針？好詩意的名字�！蔽殷@嘆道。 “這可是茶葉中的精品�！眿寢屨f道，“這得益于漳河水庫良好的生態(tài)環(huán)境�！� “那，我可以學(xué)習(xí)泡茶嗎？”我迫不及待地想嘗一嘗清清漳河邊的生態(tài)茶。媽媽爽快地答應(yīng)了。 我拿出茶杯，小心翼翼地沖進開水，然后放進一小撮松針。只見茶葉徐徐下沉，繼而上浮，我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞茶葉的優(yōu)美舞姿——有的茶葉已經(jīng)舒展開身子，左顧右盼，好像害羞的小姑娘扭扭捏捏的'；有的茶葉調(diào)皮地打著美麗的卷兒，好像是在開水中翩翩起舞；還有的似乎有些“冥頑不化”，在水面上驕傲地漂來漂去。這景象令人賞心悅目。 這時，有股清新的香味忽淡忽濃的飄來。細聞，一股清新?lián)浔�，頓時感到神清氣爽�？粗切熬G色精靈”，我禁不住想品嘗品嘗，于是，我迫不及待地啜上一口——哇，沁人心脾，感覺美極了，渾身上下頓覺神力十足。真是人間極品，怪不得人家都說外國有咖啡，中國有綠茶呢！ 漳河松針，針針舒心啊。
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