實(shí)用的美麗的小學(xué)作文[優(yōu)選6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　南昌是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，是革命的根據(jù)地，也是江西的省會(huì)，交通也十分發(fā)達(dá)。南昌的火車站，首先映入眼簾的是一座水晶做的大帳篷，旁邊的橋上有著圓形的小燈泡。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，水晶帳篷和橋就亮起來(lái)，水晶帳篷的燈是淺藍(lán)色的，燈一閃一閃的，好像許多小星星。橋的燈也是藍(lán)色的，燈連在一起，好像一幅美麗的畫。動(dòng)物園就更加豐富了，有3個(gè)出口，分別是：A座、B座和C座，有時(shí)一不小心，就找不到你進(jìn)來(lái)的地方了。

　　動(dòng)物園里有花花綠綠的孔雀，威風(fēng)凜凜的雄獅，可愛的兔子，笨重的狗熊，調(diào)皮的猴子……里面最有趣的就是企鵝了，你用手指向上指，它就往上，既可愛，又非常有趣。最美的是孔雀，他也十分愛美你抖抖花傘，他立馬開屏，好像在和你比美。

　　我相信，既使你不去，也會(huì)愛上美麗的南昌。

　　春天的校園富有生機(jī)，夏天的校園充滿活力，秋天的校園掛滿笑意，冬天的校園則是另一番情趣。

　　春天校園里洋溢著生機(jī)勃勃的嫩綠，小草長(zhǎng)出來(lái)了，地面上發(fā)出“沙沙”的'聲音，它——小草正和春姑娘講悄悄話。萬(wàn)物復(fù)蘇，茶花吐出春芽，點(diǎn)綴校園，每當(dāng)下課或放學(xué)同學(xué)們總會(huì)到植物角看看茶花，聞聞茶花那舒心的香氣。

　　夏天啦，校園里一片濃綠。紫微“躲”茂密的竹林下“乘涼”。好像剛被太陽(yáng)烤過(guò)一樣。整個(gè)校園綠蔭蔭的，抬頭一看，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚亂，使人神清氣爽，飄然欲飛。

　　深秋，秋天只好脫下它那美麗衣裳，枯萎、單調(diào)的站在那兒，這時(shí)這刻校園格外寧?kù)o！桂樹開出了嫩黃的花朵，撲鼻而來(lái)的香味，讓校園里增添了一陣芳香！

　　冬季，北風(fēng)呼呼，凍得同學(xué)瑟瑟發(fā)抖，真是北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨��！竹子依然十分挺拔，綠得沉郁。冬天來(lái)啦表示新的一年就來(lái)到！四季的校園真美！

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　美麗，一談到美麗，就會(huì)有人說(shuō)：“美麗的衣服，美麗的容顏……”多的不能再多，不過(guò)那些都是表面的，我認(rèn)為心靈美才是真正的美。

　　報(bào)名前一天晚上下了一場(chǎng)大雪，第二天早上太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射到雪上，反射出耀眼的光芒。之后的幾分鐘，我就開始裝備“武器”。開始我的報(bào)名之旅。

　　我剛走出家門不遠(yuǎn)，就看到大路上動(dòng)人的`場(chǎng)景。一位大伯騎著自行車，把上還有一個(gè)保溫瓶，由于地滑，大伯就把手臂伸得特別直。而在我身旁有一輛電瓶三輪車陷在了一個(gè)大雪堆里，怎么也開不出來(lái)。不過(guò)路過(guò)的行人都來(lái)幫忙，大家一起喊：“一、二、三，一、二、三，……”車子被大家抬了出來(lái)。

　　我看到車子抬出來(lái)我就走了，就在這時(shí)，那位大伯一下子就摔倒了，車把上的保溫瓶一下子就摔到了地上，里面的濃湯濺到旁邊一位青年的身上。原本其他人都以為會(huì)有一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”，可是，那位哥哥沒(méi)顧著把衣服上的油漬擦掉，就跑到大伯身邊把他扶了起來(lái)。大伯一起來(lái)就連忙說(shuō)：“小伙子對(duì)不起呀，我急著給病人送湯，所以就……請(qǐng)你原……”人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見他從口袋里拿出紙巾，一邊擦著皮夾克一邊笑著說(shuō)：“這么點(diǎn)小事您別介意，您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克真有“口福，還嘗了個(gè)鮮！”兩個(gè)人都笑了，眾人也笑了。

　　我望著那漸漸散去的人群，心中有種說(shuō)不出的感覺。再回頭看被眾人抬出的三輪車已經(jīng)走遠(yuǎn)。

　　我繼續(xù)向?qū)W校走去，可是校門口空無(wú)一人，我就奇怪了，今天報(bào)名怎么沒(méi)人，直到爸爸給我打電話我才回家。

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　鰲江的歐南大橋旁，有一個(gè)美麗的綠化帶。時(shí)時(shí)刻刻都是那么迷人，引人注意。

　　黎明時(shí)分，時(shí)不時(shí)就會(huì)有一層層的薄霧，把整個(gè)綠化帶都給籠罩了。綠化帶就像蓋上了一層輕紗�？諝庵泻�著水分，一滴滴晶瑩的露珠打在小花、小草上，朦朦朧朧。

　　清晨，太陽(yáng)公公上班了，金色耀眼的陽(yáng)光灑滿綠化帶的每一個(gè)角落。植物們都變得有精神了。小草精神的抬起頭，大樹昂首挺胸，小花盡情地綻放笑臉……

　　上午，人越來(lái)越多了，大家在綠化帶散步，哼著歌兒，很快活的樣子。有的人在鍛煉身體；有的人在呼吸新鮮的空氣，順便散散心；還有的人在做早操……

　　漸漸的，不知不覺到了中午，強(qiáng)烈的`陽(yáng)光普照大地，大地被烤得像燒餅般滾燙。植物們都低下了頭。一陣陣的熱風(fēng)襲來(lái)，綠化帶好像四大名著《西游記》中的火焰山一樣，一個(gè)個(gè)火舌噴來(lái)，實(shí)在沒(méi)法呆下去。

　　下午，“火勢(shì)”稍微好轉(zhuǎn)了一點(diǎn)，植物們又振作起來(lái)，重新為人們展現(xiàn)快活的一面。大家又出來(lái)散心了。瞧，那邊那個(gè)小朋友還玩起蕩秋千了呢,看他多高興！

　　傍晚，天空中有了火燒云，很是美麗。在火燒云的襯托下，愛現(xiàn)的小花當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì)的啦！看，有的花兒臉上充滿了歡樂(lè)，有的花兒害羞了，把頭微微的低下，還有的……

　　晚上，人群越來(lái)越多了，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。大家都坐在江邊的橋上，啊，真爽！

　　夜深了，大家都回家了，植物們也睡了，他們都將等待著下一天的到來(lái)……

美麗的小學(xué)作文 篇4

　　清明節(jié)假期，媽媽帶我回老家的小河邊玩。

　　我聽見小河丁丁冬冬的.流水聲，聽見小鳥嘰嘰喳喳的歌唱聲。我看見小魚和小鴨在清清的河水里游泳，幾只白色的鳥在水面上飛來(lái)飛去，幾個(gè)大姐姐在河邊洗衣服，幾個(gè)小朋友在河邊撿蚌殼、捉螃蟹。 河灘上有很多青草，草叢里有很多小野花，真是百花齊放。一頭大水牛在草地上吃草，一頭小牛在草地上睡覺，小雞在草叢中飛快地跑來(lái)跑去，人們?cè)诓莸厣贤嫠�。啊，多么美麗的小河�?/p>

　　我愛你，美麗的小河！我還會(huì)再來(lái)看你的。

美麗的小學(xué)作文 篇5

　　爸爸媽媽帶我去大豐麋鹿園玩，那里真美麗！一進(jìn)大門，看見許多麋鹿，有的在跑，有的臥在樹下，有的就站在那兒。

　　我看到公鹿的角很雄偉，像樹枝一樣，先長(zhǎng)一根，然后周圍再散開張。母鹿的頭上不長(zhǎng)角。大多數(shù)的公鹿體積比母鹿大，小公鹿剛生下來(lái)沒(méi)有角，但是以后就會(huì)長(zhǎng)角了，快要冒出頭的時(shí)候頭上就會(huì)有兩個(gè)圓鼓鼓的大包，這就是快冒出來(lái)的角。麋鹿是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，它和梅花鹿不同的是它背上沒(méi)有斑點(diǎn)。麋鹿也叫四不像，麋鹿的角向鹿角，臉像馬，蹄像牛，尾像驢。

　　在導(dǎo)游車上，聽導(dǎo)游給我們講解，這些鹿都喝鹽水，這些鹿每年都有一次鹿王爭(zhēng)霸賽。每個(gè)公鹿去爭(zhēng)斗時(shí)，都會(huì)把草頂在頭上，在泥地里打滾，這樣就會(huì)顯得威風(fēng)。一開始它們會(huì)用淘汰賽來(lái)決定下個(gè)回合的`鹿，就這樣，經(jīng)過(guò)層層比賽，還剩下兩只鹿時(shí)，它們開始決賽，舉得自己快不行時(shí)就會(huì)逃跑，留在原地的最后一只鹿就是鹿王。鹿王爭(zhēng)霸賽一年舉行一次，每年都會(huì)有心得鹿王誕生。

　　這里真好玩，鹽城真美麗，我愛鹽城！

美麗的小學(xué)作文 篇6

　　我愛我那山水美如畫的家鄉(xiāng)，更愛那使家鄉(xiāng)人民驕傲的吉首大學(xué)。

　　星期天，我和爸爸來(lái)到吉首大學(xué)。

　　一走進(jìn)吉首大學(xué)，一股清新的氣味迎面而來(lái)�；▋簜儚澚藦澭�，正在鞠躬?dú)g迎我們呢！路旁的小草也配合著花兒們。來(lái)到寬闊的“松樹道”，兩旁載滿了茂盛的松樹。風(fēng)姐姐來(lái)了，她扶摸著松樹弟弟，松樹弟弟發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們的來(lái)到，歡迎你們的來(lái)到！”松樹弟弟還不時(shí)給我們一些“松果”呢！

　　穿過(guò)大道，我們來(lái)到了聞名全市的風(fēng)雨湖。

　　風(fēng)雨湖的水真清啊，請(qǐng)得可以看見湖底的小魚歡快的游淶游去；風(fēng)雨湖的水真靜啊，無(wú)風(fēng)的時(shí)候，好象一面沒(méi)有磨過(guò)的鏡子；風(fēng)雨湖的水真綠啊，仿佛一塊無(wú)暇的'翡翠！

　　在湖的中間，還有一座枝繁葉茂的小島。小島上鳥語(yǔ)花香，那一棵棵挺拔的焦人樹，多么象一排排整齊的士兵�。『�里的小魚兒們圍繞著小島嬉戲，久久不愿離去。

　　我愛我的家鄉(xiāng)吉首，更愛使家鄉(xiāng)人民驕傲的吉首大學(xué)！

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