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小學(xué)的作文300字匯總(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
都說做學(xué)生的很苦，難道做學(xué)生的老師就不苦嗎？
老師如同一位辛勤的園丁。是誰？為我們這些幼小的樹苗修枝剪葉；是誰？盼望我們?cè)缛粘刹牛蔀閷?duì)社會(huì)有用棟梁。啊！是您啊，親愛的老師。
老師如同一位慈祥的`母親。是誰？當(dāng)我們有了困難，幫助我們解決問題；是誰？當(dāng)我們受到了傷害，問寒問暖的照顧我們；是誰？當(dāng)我們做錯(cuò)了了事，嚴(yán)厲的批評(píng)我們。啊！是您啊，親愛的老師。
�。±蠋�，您有一雙無私奉獻(xiàn)的雙手。冬日，天氣寒冷，老師您的手凍紅了，可是仍然顫抖著給我們批改功課，是那么的認(rèn)真；盛夏，烈日炎炎，連知了都叫著：“熱啊！熱啊！”可是老師照樣來到教室，顧不得擦一下臉上的汗滴，仍然用那勤勞的手在黑板上寫著……
�。±蠋�，我想在此對(duì)您說：“老師，您辛苦了！”
小學(xué)的作文300字 篇2
春夏秋冬，是四個(gè)不同的季節(jié)。那么四季的雨也不同。
春天，雨很溫柔。雨姐姐把地鋪上了綠地毯，又給樹哥哥裝上了嫩綠的葉子。雨姐姐將燕子趕來，為北方增添美麗。路上也傳來小朋友的笑聲。人們談笑風(fēng)生，雨姐姐也微笑起來了。
夏天，雨很暴躁，把樹枝壓彎了腰，把小草砸低了頭，把小河，水花四濺，把地砸出了一個(gè)個(gè)窟窿，還與閃電哥哥來一起“玩”。
秋天，雨很溫柔，像個(gè)魔術(shù)師，把樹葉變成了楓葉；把小草蓋上了美麗的“地毯”；把莊稼豐收了；還讓人們干到清涼的'感覺。
冬天，把雨變成了雪，大雪紛飛，將城市覆蓋，讓動(dòng)物冬眠了，給大樹穿上了銀裝，給大地鋪上了“地毯”，給房屋戴上了頂白帽子，小朋友們?cè)谘┑赝娴牟豢砷_交，傳來一陣陣歡聲笑語……
四季的雨，給四季的景物增添了許多色彩，多么美麗呀！
小學(xué)的作文300字 篇3
千年來，月總是詩人們筆下的“嬌人”。月也為人們提供無數(shù)寫作的靈感，勾起人們的思念、回憶和遐想。
思念
詩仙李白的一首《靜夜思》勾起了無數(shù)在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)的思念。中秋月圓之夜本應(yīng)該是家人團(tuán)圓之時(shí)，詩人蘇軾卻只能在此時(shí)端起酒杯，對(duì)著月兒說出自己對(duì)世人的祝愿“但愿人長久，千里共嬋娟”。月給在別地他鄉(xiāng)的游子一種對(duì)家的`思念。
回憶
抬頭賞月，看著月亮撒下的銀輝，仿佛看見兒時(shí)的自己在夏夜月出之時(shí)，搬出小凳，依在爺爺身邊，纏著他給我講故事。月兒似爺爺笑彎的嘴掛在天邊。月勾起了人們心底最難忘的回憶。
遐想
千百年來人們從沒有放棄飛上月亮，揭開它神秘面紗的愿望。終于，我們通過不斷努力，創(chuàng)造了神舟飛船，飛上了月球，完成了千百年來的愿望，漸漸揭開了月亮的神秘面紗。是我們對(duì)月的遐想，使我們不斷進(jìn)步。
千年的變化，月卻從未失去它獨(dú)有的魅力，它仍讓人們幻想，仰慕。這便是月的魅力！
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