實(shí)用的小學(xué)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
我在一天天的長(zhǎng)大，所以我知道了要孝敬父母。
以前，我總是不怎么尊敬父母：每次媽媽做好飯，我就挑三揀四，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，惹得媽媽一肚子的火氣，還吃不好飯;每次媽媽嘮叨我，我就裝作聽(tīng)不見(jiàn)，或與媽媽“斗嘴”;每次媽媽下班回家，我都對(duì)她不理不睬;每次媽媽叫我一聲，我都覺(jué)得心煩……
可是，我這樣對(duì)媽媽?zhuān)菫榱耸裁?
有一天，我讀了一篇文章，講了這樣一件事：有一個(gè)小學(xué)生不孝敬她的媽媽?zhuān)谝淮畏艑W(xué)回家時(shí)，她沒(méi)有見(jiàn)到她的媽媽?zhuān)诙焖胖浪龐寢屝呐K病突發(fā)，去世了。這是一個(gè)多么震撼人心的事情啊!一個(gè)人年齡不大，居然有心臟病，并突然去世。這篇文章更反映出要好好孝敬父母，珍惜與他們?cè)谝黄鸬倪@段時(shí)間。
自從看了那篇文章后，我就開(kāi)始孝敬父母：媽媽下班后，給媽媽端上一杯水，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽您辛苦啦!”媽媽做完飯后，不挑三揀四。媽媽嘮叨時(shí)，不能與媽媽“斗嘴”，一定要按媽媽的要求做。媽媽叫我時(shí)，要立即回應(yīng)，有什么需求就快做。晚上，盡量幫媽捶捶背。有時(shí)間，要幫媽媽做家務(wù)……
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。動(dòng)物都能孝敬它們的父母，何況我們?nèi)四?
從現(xiàn)在做起，孝敬我們的父母，尊敬我們的`父母，珍惜與他們?cè)谝黄鸬倪@段美好的時(shí)光吧!
小學(xué)作文 篇2
前年夏天，二叔從老家給我?guī)?lái)一只小烏龜。只見(jiàn)它笨重的身體，背著一個(gè)棕揭色的外殼，很像一塊上圓下平的臟泥巴。它的腦袋像可怕的蛇頭，時(shí)常從它那滿(mǎn)是褶皺的頸項(xiàng)中伸出來(lái)，東瞧瞧，西望望。瞧它那又笨又丑的樣子，我打心里討厭它。
爸爸挺高興，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“小明，咱們把小烏龜放到金魚(yú)缸里好嗎？”“怎么都行！”我不耐煩地回答。雖然嘴上這么說(shuō)，但是我心里卻很不痛快：哼！它那么難看，配得上和美麗的金魚(yú)在一起嗎？可是，自從小烏龜被送進(jìn)魚(yú)缸后，我對(duì)它的看法逐漸改變了。
一天，我趴在魚(yú)缸前欣賞著金魚(yú)那優(yōu)美的.舞姿，卻見(jiàn)小烏龜穩(wěn)穩(wěn)地趴在缸底，四肢和小腦袋都縮進(jìn)它那堅(jiān)硬的外殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)往的金魚(yú)把它看成一塊棕褐色的石頭，有的金魚(yú)還在它周?chē)蝸?lái)游去，好像在炫耀自己漂亮的花外衣�？墒切觚斶�是穩(wěn)穩(wěn)地趴在那兒，絲毫沒(méi)有逞兇的樣子。有時(shí)候，小烏龜支起它那滾圓充實(shí)的四肢，伸出小腦袋，望著自己的新伙伴；有時(shí)候，它還爬上小礁石，把頭伸出水面。呼吸新鮮空氣；有時(shí)候，它還和金魚(yú)在魚(yú)缸里互相嬉鬧。我看到小烏龜那么忠厚老實(shí)，那么穩(wěn)重恭謹(jǐn)，不知不覺(jué)地對(duì)它產(chǎn)生了好感。
有一次，我喂小金魚(yú)�？吹缴洗挝沟酿z頭渣還沒(méi)吃完，魚(yú)缸里的水十分渾濁，缸底也積了一層臟東西。我剛想換水，只聽(tīng)姥姥說(shuō)：“不用換了，小烏龜還是個(gè)能干的清潔工呢！它會(huì)把魚(yú)缸清掃得干干凈凈的！”我聽(tīng)了半信半疑。可是，完全出乎我的意料，下午當(dāng)我來(lái)到魚(yú)缸前，不由得驚呆了，魚(yú)缸里本來(lái)渾濁的水現(xiàn)在變得清澈明亮了，就好像剛剛換過(guò)的一樣。這時(shí)，只見(jiàn)小烏龜正默默地趴在缸底休息呢！此時(shí)此刻，我情不自禁地把手伸進(jìn)水里，摸了摸小烏龜那拼著整齊圖案的硬背殼。它好像覺(jué)察到了似的，安詳?shù)亻]上了小眼睛，然后怕羞地把頭慢慢縮了進(jìn)去�？吹叫觚斈呛┖竦臉幼�，我覺(jué)得它非�？蓯�(ài)。
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不能人睡，小烏龜那可愛(ài)的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。是啊，小烏龜沒(méi)有華麗的外表，可它卻任勞任怨，忠心耿耿地為“他人”服務(wù)，這才是真正的美——純潔、樸實(shí)的美。想到這兒，我跳下床，來(lái)到魚(yú)缸前，借著點(diǎn)點(diǎn)星光，再一次端詳著我心愛(ài)的小烏龜，此時(shí)此刻，它變得更加可愛(ài)了。
小學(xué)作文 篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
我們的祖國(guó)有著那令人驚嘆的大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈見(jiàn)底，如一面鏡子般映照著人影、月影、鳥(niǎo)影，有看得出水底的沙石，嬉戲的魚(yú)群，在陽(yáng)光的沐浴下，波光粼粼；那水又是如此綠，如一塊碧玉，無(wú)暇動(dòng)人，沒(méi)有一絲污濁，純凈無(wú)比；那水又是如此的幽靜，坐在船中，要不是看到兩岸的山再后退，真不知道船在前進(jìn)。
水都如此美，那山呢？
雄偉的高山無(wú)時(shí)不讓人留戀。挺拔的泰山，秀麗的衡山，驚險(xiǎn)的華山，奇特的恒山，峻拔的嵩山，它們都如一位巨人站立在云間，俯視著大地，令人望而生畏。
欣賞著這華夏的.名山秀水，人們常常不禁地贊嘆著:"江山如此多嬌!''
我們的祖國(guó)是世界公認(rèn)的一大古國(guó)，她積郁著中華上下五千年的悠悠文學(xué)歷史！
唐詩(shī)宋詞元曲，無(wú)一不展現(xiàn)它們各有千秋的魅力！那讀上去韻味十足、朗朗上口的唐詩(shī)！那吟上去鏗鏘有力、寓意深長(zhǎng)的宋詞！那唱上去柔意情深、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的元曲！都令全世界人民陶醉其中，回味無(wú)窮！
那古代流傳下來(lái)的四大名著更是如今世界文學(xué)史上 一顆璀璨的明珠，耀耀生輝，燦爛奪目!羅貫中的《三國(guó)演義》，記載了祖國(guó)古代的一段熱血澎湃的戰(zhàn)國(guó)歷史；曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》大膽形象向我們揭露了封建社會(huì)的丑惡殘酷；施耐庵的《水滸傳》讓我們看到了許許多多的綠林好漢的英雄事跡，要我們心中都要有正義；吳承恩的《西游記》以神話(huà)的方式向我們緩緩道來(lái)一段關(guān)于西天取經(jīng)的冒險(xiǎn)傳奇！
我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)她那大好河山、河水秀逸，愛(ài)她那悠悠文學(xué)的浪漫燦爛、輝煌無(wú)比！
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)作文 篇4
她和我朝夕相處，形影不離。我和她天天吵架，但這對(duì)我們兩個(gè)之間的關(guān)系卻毫無(wú)影響，每次吵完我們又像膠水一樣黏在一起。
她的言行舉止一點(diǎn)兒也不像個(gè)六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生。前段時(shí)間，她如果不做什么事情，就會(huì)念《大耳朵圖圖》中的主題曲：“我是圖圖小淘氣，面對(duì)世界很好奇，我有問(wèn)題數(shù)不清，咕嘰咕嘰冒不停，爸爸媽媽別淘氣，快快陪我做游戲……”她還因此在低年級(jí)的小妹妹中獲得了一個(gè)稱(chēng)號(hào)“圖圖姐姐”。低年級(jí)的小妹妹們也挺喜歡她的，傍晚放學(xué)時(shí)從住校部大門(mén)走到寢室里的路程中總有十聲以上的“圖圖姐姐”，我跟她待在一起的`時(shí)間久了，聽(tīng)著小妹妹們叫她“圖圖姐姐”，聽(tīng)得耳朵都快出繭子了。
她就是一個(gè)“孩子王”，特別喜歡在別人出其不意的時(shí)候嚇人一跳。就說(shuō)今天早上吧，她可能晚上沒(méi)睡好，早上我們排隊(duì)吃早飯時(shí)，她面無(wú)表情，眼睛向前方望著，雙手插在口袋里，一句話(huà)也不說(shuō)，走路時(shí)就像一尊會(huì)走路的雕像平穩(wěn)地向前移動(dòng)。大家正顧自吃著早飯，突然一聲“啊”把我們有些人都嚇到了，一聽(tīng)就是她搞鬼：“哈哈，你們都被我嚇到了吧！”我對(duì)她說(shuō)：“你神經(jīng)病又犯了嗎？你嚇我們太多次，我都快習(xí)慣了。你下次能換一種方式嗎？”她還喜歡在各種各樣的時(shí)候嚇人一跳，比如：在你回到寢室時(shí)，突然撲到你的身上；在散步聊天時(shí)，突然大叫一聲或拍你一下；在你做某一件事情時(shí)，突然把你抱起來(lái)。
她就是我的閨蜜——孫可穎。我們?nèi)鐑芍Э梢宰儞Q色彩的彩色筆，在一張白紙上涂出了絢爛無(wú)比的顏色，涂出了五彩斑斕的生活。
小學(xué)作文 篇5
親愛(ài)的媽媽爸爸：
你們好！
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我好像就要流出眼淚來(lái)了，這首歌讓我十分感動(dòng)，我感到了深深的母愛(ài)！
星期六，陽(yáng)關(guān)明媚，天氣晴朗，我們?nèi)ド坛擒?yáng)溫泉去玩，我們進(jìn)去了，走到了一個(gè)很熱的小溫泉旁邊，里面有五八湯泉，我們?nèi)チ吮『蓽职终f(shuō)：水一點(diǎn)都不熱，你跳下去，兒子。我說(shuō)：我不，你先跳下去，我看看，然后我再跳下去。誰(shuí)知這時(shí)爸爸突然把我推下去了。頓時(shí)感覺(jué)一股熱氣包圍了我，我嚇得大喊：好熱啊！誰(shuí)說(shuō)的不熱��？您焦急地把我救了上來(lái)，幸好我沒(méi)有受傷，您生氣地說(shuō)：你真是的`，一點(diǎn)都不知道照顧孩子！
我感受到了您對(duì)我深深的愛(ài)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，長(zhǎng)大以后要報(bào)答您！
祝你們百年好合，萬(wàn)事如意，工作順利！
您的兒子：
20xx年4月20日
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的作文06-10
經(jīng)典小學(xué)作文11-26
小學(xué)作文11-30
讓小學(xué)作文02-22
等小學(xué)作文04-09
小學(xué)作文04-16
等小學(xué)作文09-23
小學(xué)生暑假小學(xué)作文03-15