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溫暖小學(xué)作文(范例15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的溫暖小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖小學(xué)作文1
溫暖像一縷和煦的春風(fēng)，吹拂著萬(wàn)物，吹綠了大地;溫暖像一滴甘露，滋潤(rùn)青山綠水，滋補(bǔ)人間;溫暖像一縷陽(yáng)光，照亮了我的生活，給我以力量。
上周，班里舉行“英語(yǔ)朗誦比賽”。比賽分為三個(gè)階段：淘汰賽、復(fù)賽和決賽。我非常緊張，不是因?yàn)樽约豪首x不好，而是擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)投我一票呢?
原來(lái)，比賽規(guī)則是：在淘汰賽上分?jǐn)?shù)是一方面，主要以同學(xué)們的投票為準(zhǔn)。過(guò)了班級(jí)半數(shù)以上才有資格進(jìn)入復(fù)賽。26票!看似不多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)天文數(shù)字。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，沒(méi)收過(guò)許多同學(xué)帶到學(xué)校的玩具和食品，得罪過(guò)不少“淘氣包”，不知道，這些同學(xué)會(huì)不會(huì)借此機(jī)會(huì)“報(bào)仇”呢?
為了取得好成績(jī)，比賽前，我堅(jiān)持每天把英語(yǔ)磁帶從頭到尾放了好幾遍，也跟讀了好幾次，不斷提高自己的英文朗誦能力，做好充分準(zhǔn)備，迎接比賽。
比賽開(kāi)始了，我心里忐忑不安，暗暗祈禱：“27票也行啊，千萬(wàn)別被淘汰了!”誦讀時(shí)，我盡量平穩(wěn)自己的心態(tài)，使出渾身解數(shù)，避免了好幾處平時(shí)容易出錯(cuò)的地方，終于取得了98分的好成績(jī)。接下來(lái)，就看同學(xué)們的投票了，同學(xué)們是實(shí)事求是呢?還是公報(bào)私仇呢?我靜靜地等待著，懷里像揣著一只活蹦亂跳的兔子，緊張極了。
投票開(kāi)始了，我的心都快要跳出來(lái)了，生怕得票最少。
激動(dòng)人心的`時(shí)刻到來(lái)了。教室里，三十六只小手像三十六根小香蔥一樣“拔地而起”!頓時(shí)，一股暖流倏地涌上我的心頭，“太棒了!36票!”欣喜若狂的我，悄悄地安慰自己，暗自慶幸。
付出總有回報(bào)。看來(lái)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，全被同學(xué)們看在了眼里。
我明白了，溫暖是一種鼓舞、一份感動(dòng)，更是一個(gè)希望。因?yàn)楦袆?dòng)，所以溫暖;因?yàn)楦卸鳎杂枞藴嘏�，自己才�?huì)更加溫暖，我要永遠(yuǎn)握住這份溫暖。
溫暖小學(xué)作文2
家人能溫暖自己，朋友能溫暖自己，就連陌生人也能溫暖自己。陌生人溫暖過(guò)我，使我銘記在心。
有一次，我要去朋友家玩，自己乘公家車(chē)去。我等了一會(huì)兒，車(chē)來(lái)了，我一上車(chē)，環(huán)顧四周，之間座位已被坐滿(mǎn)。我便站在一個(gè)座位旁，座位上是一位看起來(lái)溫柔的阿姨。阿姨站起來(lái)，看著我說(shuō)：“小朋友，你坐吧！”我疑惑地問(wèn)她：“您不坐嗎？”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，我有禮貌地說(shuō)道：“謝謝！”我坐在座位上，心里想：世上好人有這么多？可能她只是想下車(chē)了，才把座位讓給我的，哎呀！我貌似很不領(lǐng)情。阿姨站了好久，都沒(méi)有下車(chē)，我也不知道她要去哪兒。但從她抬起一只腳，要走了似的，但是她沒(méi)有走，只是拍了拍腿，我頓時(shí)懂了：阿姨是真的好心，不是因?yàn)樽约阂萝?chē)，我誤會(huì)她了。她好心好意把座位讓給我，怕我站著累，卻被我這個(gè)不領(lǐng)情的人誤會(huì)，我真是慚愧啊！想了會(huì)兒，我把包放在椅子上占位，便跑到那位阿姨面前，撓了撓頭，慚愧地說(shuō)道：“阿姨，您去坐吧！我以為您剛剛是要下車(chē)，才把座位讓給我的呢，沒(méi)想到，你是真心給我讓位，我誤會(huì)您了！你不要介意，去坐吧！”阿姨搖了搖手，說(shuō)道：“不用了，不用了，謝謝你的好意了�！蔽矣怖氖郑阉龓У阶慌�，我把包拿起來(lái)，讓她坐下。不知是否是天意，這個(gè)座位前的.那個(gè)人下了車(chē)，我便找到了座位。一路上，我和阿姨談笑風(fēng)生，我還把我剛剛的想法說(shuō)給她聽(tīng)。我快要下車(chē)了，我站起來(lái)，向阿姨擺了擺手，笑著說(shuō)道：“拜，有緣再見(jiàn)！”“拜拜”阿姨也向我擺了擺手。
溫暖是一句鼓勵(lì)的話(huà)；溫暖是讓個(gè)座；溫暖是扶個(gè)人……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小忙，卻充滿(mǎn)了溫暖。
溫暖小學(xué)作文3
溫暖就是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰籍；溫暖就是春天里的細(xì)雨，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)；溫暖就是照射在冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。在我心中珍藏著無(wú)數(shù)溫暖的片刻，其中讓我記憶猶新的是那一刻。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我曾有過(guò)一段被病痛折磨的`時(shí)期，在病期里，雖然水痘、高燒、感冒、傷痛等一直困擾著我，但由于那個(gè)人對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我還是挺過(guò)來(lái)了。那個(gè)人就是我媽媽?zhuān)∮幸淮�，我發(fā)高燒，那次高燒使我徹夜難眠，也是我最嚴(yán)重的一次。記得那一次，我實(shí)在忍受不了痛苦，就下床找媽媽。媽媽知道后，二話(huà)不說(shuō)，換好衣服拿好錢(qián)拉著我就跑。那個(gè)時(shí)候，是凌晨一點(diǎn)半！凌晨一點(diǎn)半！那一刻，我很溫暖！出門(mén)后，媽媽叫了部的士，帶我上車(chē)去兒童醫(yī)院。在路上，雖然外面寒風(fēng)瑟瑟，但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)因?yàn)閶寢尳o我披上了衣服，自己一個(gè)人抵擋寒風(fēng)。我忍不住又看了看時(shí)間，是凌晨?jī)牲c(diǎn)！
凌晨?jī)牲c(diǎn)！那一刻，我很溫暖！下車(chē)了！媽媽抱著我進(jìn)醫(yī)院，讓護(hù)士給我看病，但護(hù)士說(shuō)道：“不好意思！我們不上夜班，你們明早再來(lái)吧！”面對(duì)這冷酷無(wú)情的拒絕，媽媽絲毫沒(méi)有生氣，而是哀求護(hù)士能不能給一些建議，護(hù)士終于被打動(dòng)了，就給了建議給我媽媽?zhuān)寢寢屨兆觥ｋm然這次沒(méi)看成病，但媽媽對(duì)我的照顧讓我十分感動(dòng)！天又亮了，我的心暖暖的。
溫暖小學(xué)作文4
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，空中飄著許多雪花，如一個(gè)個(gè)精靈在空中游戲著，大地上一片雪白，仿佛世界都在冬眠。
我冒著風(fēng)雪去上學(xué)，刺骨的風(fēng)使我寸步難行，好像一行走就會(huì)被刀子扎一下。由于今天起床晚了，沒(méi)有吃飯，所以現(xiàn)在饑腸轆轆。此時(shí)，在漫天的雪花中，有一個(gè)衣服破爛不堪的中年人，推著一輛電動(dòng)車(chē)，放開(kāi)嗓子叫著：“賣(mài)肉夾饃來(lái)”！喊的同時(shí)，雪花已經(jīng)進(jìn)入中年人的嘴中，我想這種感受一定像針扎一樣刺骨，接著中年人往地上吐了幾口痰，我清楚的看見(jiàn)有血絲，我才知道這位中年人生病了。
我便走過(guò)去，對(duì)中年人說(shuō)：“不要緊吧，叔叔”，中年人說(shuō)：“不要緊”。我又說(shuō)：“拿兩個(gè)肉夾饃”。于是，這位中年人急忙從箱子里拿出兩個(gè)熱氣騰騰的肉夾饃，我也把手伸進(jìn)口袋拿錢(qián)，可剛伸進(jìn)去，我便渾身僵硬了，一動(dòng)也不動(dòng)：我沒(méi)帶錢(qián)！才想起走的太急了，忘了拿錢(qián)，我的臉唰的一下紅了，像被火燒了似的。中年人也愣了一下，但是又馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這次不用給錢(qián)了，算我請(qǐng)你吧”，說(shuō)完把肉夾饃放在我的.手上，我心想：我要還是不要，要又不忍心，不要又很餓。
這時(shí)中年人已經(jīng)推著電動(dòng)車(chē)冒著風(fēng)雪挪向遠(yuǎn)處。我到現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)，再回去找中年人，他已經(jīng)消失無(wú)影了。手上的肉夾饃已經(jīng)被寒風(fēng)吹的冰涼，但是我的心卻感到異常溫暖，同時(shí)也情不自禁的流下了兩行眼淚。
世界上心地善良的人有很多，我們也要做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心別人的人！
溫暖小學(xué)作文5
人生就像一場(chǎng)旅行。此生的成功與失敗，只有走到盡頭回頭看過(guò)去，才會(huì)被人欣賞。我這輩子走過(guò)的路邊美景，已經(jīng)深深的印在了我的心里，其中有一處觸動(dòng)了我的記憶，久久不能忘懷。
我依稀記得，經(jīng)過(guò)一夜的學(xué)習(xí)，我獨(dú)自走在回床的路上。我頭暈?zāi)垦�，靠著墻慢慢走下樓梯。突然，我的脖子熱了。回頭一看，原來(lái)是歐陽(yáng)武都。看到她，我像救世主一樣向她訴苦。聽(tīng)了我的話(huà)，她一直說(shuō)你沒(méi)事！我沖她笑了笑，說(shuō)，沒(méi)事。見(jiàn)她還在擔(dān)心，就對(duì)她說(shuō)：我真的沒(méi)事。她放心地離開(kāi)了。
回到宿舍，我無(wú)精打采地坐在床上，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。月亮透過(guò)樹(shù)梢輕輕地照在地上。突然，一陣微風(fēng)直接吹進(jìn)了我的'心里。雖然宿舍很溫暖，但的風(fēng)畢竟很涼爽，人們不禁瑟瑟發(fā)抖。
我被風(fēng)吹得渾身發(fā)抖，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，門(mén)砰的一聲開(kāi)了。我的頭不由自主地在那里翻了個(gè)身。乍一看，是歐陽(yáng)武都。她輕聲呼喚我：覃受，我慢慢走下樓梯，看到她手里還拿著一杯溫水，還是熱的。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，她就說(shuō)：感冒了就喝溫水。來(lái)，快把這杯水喝了！不然以后就涼了。我接過(guò)水，好像很重，到不了口。她見(jiàn)我來(lái)不及送到她嘴里，就貼在我耳邊說(shuō)：“喝了這杯水，可能會(huì)好些。”我突然淚流滿(mǎn)面。沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)在我不舒服的時(shí)候給了我一杯溫水。我一口氣喝完了那杯水。當(dāng)我再次坐在床上的時(shí)候，吹在我面前的風(fēng)似乎并沒(méi)有那么冷。
這件事在我心里刻下了永久的記憶，我無(wú)法擺脫。
溫暖小學(xué)作文6
就在那剎那，我的心變得溫暖起來(lái)。看到互相幫助的男生女生我變得幸福了。
就在今天下午四點(diǎn)時(shí)，我被深深的感動(dòng)了，我有點(diǎn)不敢相信了。事情是這樣的：學(xué)校搞了一個(gè)慶祝雷鋒的活動(dòng)――大掃除。我們班的`有些被分到一樓，有些被分到三樓。我和一些同學(xué)被分到一樓，有的用砂紙擦大柱子，有的抹花壇。砂紙個(gè)數(shù)有限，所以大家都省著用。很快有一位男同鞋就用完了，他正吆喝著誰(shuí)還有砂紙一位女童鞋挺身而出，給了他一張砂紙。那位男童鞋對(duì)那位女童鞋說(shuō)了一聲謝謝。我很感動(dòng)，以前男生女生就像一對(duì)“天敵”誰(shuí)也不讓誰(shuí)，可是，現(xiàn)在男生都對(duì)女生說(shuō)謝謝了。我們女生是不是也要給男生一點(diǎn)面子呀？不過(guò)有些男生要有紳士風(fēng)度哦！
無(wú)論是同學(xué)還是老師都要禮貌。
今天在陶子的生日 party 上，我也十分感動(dòng)。在結(jié)束時(shí)，老師正在給童鞋們切蛋糕時(shí)，一位懂事的女童鞋走到老師跟前說(shuō)了一句這樣的話(huà)：老師您還沒(méi)有吃蛋糕吧。在這時(shí)的童鞋們都顧著自己有沒(méi)有蛋糕吃，那顧得上別人有沒(méi)有吃。只有她會(huì)關(guān)心他人。正當(dāng)老師在整理蛋糕盒時(shí)，是一位好心的男生走過(guò)來(lái)，幫助老師一起整理盒子。這就叫微感動(dòng)，善于發(fā)現(xiàn)身邊的小事。我們要做一些力所能及的事。
在今天，我看到了童鞋們的互相幫助，對(duì)老師給予的幫助，這是我最大的感動(dòng)。
溫暖小學(xué)作文7
一進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到哐哐的聲音。哦！是媽媽在剁餃子餡兒呢！濃郁的肉香與刀子的亮光組成了一出色香味俱全的“菜板舞臺(tái)劇”。
令人期待的晚餐開(kāi)始了。我們圍坐在桌旁，胖乎乎的餃子白里透綠，靜靜地躺在盤(pán)子里，像屹立的礁石。熱騰騰的餃子散發(fā)出一陣陣蒸氣，使房間里似真似幻。媽媽拿起筷子，夾了幾個(gè)餃子到我碗里，再用力將每個(gè)餃子從中間夾斷，遞給我，說(shuō)：“吹一吹再吃，別燙著�！卑职州p輕地與我聊起學(xué)校里發(fā)生的趣事，關(guān)心我一天過(guò)得怎么樣。
享受過(guò)美味的晚餐后，爸爸去廚房洗碗。媽媽打開(kāi)電腦讓我上網(wǎng)課，她自己到另外房間去處理她的工作。各忙各的，互不干擾。網(wǎng)課結(jié)束了，媽媽過(guò)來(lái)提醒我：“時(shí)間不早，眼睛也該休息了，洗漱完畢早點(diǎn)睡覺(jué)�！�
于是我撲上床，拉過(guò)枕頭，蓋好被子。被子每一根絲線(xiàn)深處都彌漫著一股太陽(yáng)的味道，溫暖得像媽媽把我摟在懷里一樣。躺在被窩里，突然好想看金庸的小說(shuō)，我連忙起來(lái)拿起電子書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。正陶醉在故事的`情節(jié)中，哎呦！我看到爸爸那張怒氣沖沖的臉！他很生氣地張開(kāi)雙手，像惡虎一樣猛撲向我�！八�，我馬上睡。”我連忙躲進(jìn)被窩。“別打！打人傷身體，打臉傷自尊呀！”結(jié)果爸爸在我腦門(mén)上親了一口，我幸福地笑了。
這就是我們家的日常畫(huà)面，這一幅幅畫(huà)面，組成了我們家的生活，雖平凡，卻充滿(mǎn)了暖暖的溫情。
溫暖小學(xué)作文8
母愛(ài)猶如春雨般滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)；母愛(ài)猶如一束巨大的火焰，照亮孩子的生命。父愛(ài)，是黑暗里一盞照明的燈；是恐懼是一塊踏腳的石頭......平�；舅械募覄�(wù)活都是由父母做的。所以，我決定在這嚴(yán)寒的冬天為父母送一絲溫暖。
昨晚我與哥哥約定：明早六點(diǎn)起來(lái)幫爸媽干些家務(wù)活。哥哥說(shuō)我腦子總算有幾分長(zhǎng)進(jìn)�？傻搅说诙�，我覺(jué)得腦子沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)的才是他：約好六點(diǎn)起來(lái)的，他卻在床上呼呼大睡。我不能浪費(fèi)時(shí)間，迅速刷完后，我便開(kāi)始了。
我打算做幾個(gè)漢堡包當(dāng)早餐。我拿出了兩片芝士、兩個(gè)雞蛋、四片火腿、兩片生菜。我先把雞蛋磕了倒在碗里，然后攪拌，再倒入下了油的`鍋里，兩面都煎好后再把它一分為二，雞蛋的任務(wù)就完成了�；鹜燃搴煤螅衙姘蜷_(kāi)，先放一片芝士墊底，再蓋上一個(gè)雞蛋，放上兩片火腿，最后夾上生菜，在微波爐里烤上15秒，早餐的事就大功告成了。
接下來(lái)是拖地于掃地。我從陽(yáng)臺(tái)拿了掃把和垃圾鏟。我把客廳、房間、廚房都掃完后，又去廁所拿出了拖把和水桶......太陽(yáng)慢慢爬上來(lái)了，我也干完了，揮去頭上的汗，又回到床上睡覺(jué)去了。本應(yīng)該十分好冷的冬天卻變得非常溫暖，飛往南方的小鳥(niǎo)又回來(lái)歌唱，樹(shù)上長(zhǎng)出嫩芽，枯萎的花朵重生了，又散發(fā)出迷人的芬芳......爸媽的心中也跟我一樣吧！
溫暖小學(xué)作文9
記得那就是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候，因?yàn)槲彝砩显趨敲鼾埣议T(mén)口崴傷了腳。
之后，每一天的上下學(xué)都就是爺爺奶奶來(lái)來(lái)回回地用自行車(chē)接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但就是，我還不適應(yīng)走路，并且碰地時(shí)還會(huì)疼，所以，我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。
每當(dāng)我走路吃力的時(shí)候。這時(shí)，我真想有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙我一把！突然，班里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原先就是任雨碩同學(xué)。他趕緊過(guò)來(lái)說(shuō)：“潘夢(mèng)迪以后你有事盡管說(shuō)，我?guī)湍阕�！�?/p>
從那以后，任雨碩每一天都陪伴在我的身邊，他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位，坐到我身邊，盡量的多照顧我，他扶我走路，背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。
每到下課時(shí)，我一站起來(lái)，任雨碩總就是說(shuō)：“潘夢(mèng)迪，就是不就是想上廁所？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他立刻就背起我上廁所，每次都這樣，讓我感激不盡。
最讓我感激的'就是，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總就是安慰我：“怕什么？有我呢！放心吧！”聽(tīng)了任雨碩的話(huà)，我心里暖暖的。
任雨碩個(gè)頭比我小，每當(dāng)他背起我時(shí)，我看著他那吃力的樣貌，急忙說(shuō)：“任雨碩，把我下來(lái)吧！”我能走！“那怎樣行！放心！我挺得��！”任雨碩說(shuō)。說(shuō)著他用雙手緊緊抱住我，他那真誠(chéng)而又堅(jiān)決的話(huà)語(yǔ)深深感動(dòng)了我，一種感激之情不禁油然而生。
多好的同學(xué)��！他為了我的安全，背著我上廁所跑個(gè)來(lái)回，自我汗流浹背。我感動(dòng)極了，淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，但就是，“怕什么？有我呢！放心吧！”
這句話(huà)依然在我的耳邊響起，它像一股暖流便會(huì)涌入我心中，深深地溫暖了我的心。
溫暖小學(xué)作文10
每個(gè)人都有讓自己覺(jué)得溫暖的事，我也有，接下來(lái)，讓我分享分享這件事吧！
有一天，我去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。
來(lái)到補(bǔ)習(xí)班上，大家都有些愁眉苦臉的，而且教室里的空氣都有些沉悶，我又看到，平常喜歡在補(bǔ)習(xí)班上搗亂的“搗蛋鬼”——陳小淇沒(méi)來(lái)，我有些疑惑不解，就問(wèn)坐在我前面的胡伊可：“胡伊可，陳小淇怎么沒(méi)有來(lái)啊？”
胡伊可很驚訝：“你難道還不知道？”
我笑笑：“我知道什么啊！你快告訴我啊！”我顯得有些著急。
“你知道陳小淇為什么沒(méi)有來(lái)嗎？”胡伊可的'聲音帶著哭腔調(diào)，“不知道��！我如果知道還問(wèn)你干嘛？！”我很著急了。
“他爸爸媽媽出車(chē)禍了！”胡伊可身體有些顫抖，我替陳小淇感到悲傷！
我想：陳小淇他現(xiàn)在肯定很傷心，我們倒不如在這里組織一些節(jié)目，等陳小淇來(lái)了，我們就表演給他看，逗他開(kāi)心吧！
所以，我們大家排練了好多好多節(jié)目，有：講笑話(huà)的，跳舞的，唱歌的，學(xué)動(dòng)物動(dòng)作的……
陳小淇到門(mén)口了，我們悄悄地喊：“1、2、3！”就幫他開(kāi)門(mén)，他兩眼發(fā)紅，嘴唇發(fā)白，驚訝地看著我們，我們拼命逗他開(kāi)心想盡辦法讓他快樂(lè)，最后，他終于開(kāi)心地笑了，真心地笑，我想：就讓這快樂(lè)延遲一下吧！延遲得越長(zhǎng)越好，因?yàn)椋赡芤院笤陉愋′康哪樕�，�?huì)很難再出現(xiàn)這種笑容了，當(dāng)然，越多出現(xiàn)越好！
這就是我感覺(jué)到的前所未有的溫暖！
溫暖小學(xué)作文11
同桌之間難免會(huì)發(fā)生一些沖突。但沖突后兩方的關(guān)系，會(huì)更加密切，這就像狂風(fēng)暴雨后的彩虹�！昂撸焕砟懔�！”這是我同桌，李博亞（男生）的口頭禪，因?yàn)樗臀业钠舛季髲?qiáng)。絕交書(shū)整天在我面前飛來(lái)飛去，但總能合解。但這一次，一顆小石子，經(jīng)翻起了大波浪！
清晨，我和往常一樣，早早的來(lái)學(xué)校，等看門(mén)老爺爺開(kāi)門(mén)，門(mén)一開(kāi)。我便走進(jìn)我的教室，拿出語(yǔ)文書(shū)讀課文。過(guò)了一會(huì)兒，李博亞也來(lái)了，看他心情有些低沉，便開(kāi)了個(gè)玩笑，想讓她開(kāi)心：“大少爺，腫么了？被人欺負(fù)了？”說(shuō)著，還做了個(gè)鬼臉。誰(shuí)知，他冷冷的.說(shuō)了一句：“請(qǐng)你讓一下，我要回座位�！薄昂�，狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心�！闭f(shuō)著，我讓了一下。他便坐回了座位。他又拿出了大練習(xí)做第七課，我看了眼，看他把“教誨”寫(xiě)成了“教悔”。我說(shuō)：“李博亞，你把‘教誨’寫(xiě)錯(cuò)了！”“沒(méi)有！”“不信我們賭賭！”“賭就賭！”煽風(fēng)點(diǎn)火的王子政來(lái)了，說(shuō)：“誰(shuí)錯(cuò)了就打?qū)Ψ揭话驼�！”“這……”“怕了？”“沒(méi)有！”
中午，老師說(shuō)“教誨”才是正確的。下課我興奮的說(shuō)：“我贏了！”但想到還要打他一巴掌，我突然怔住了。誰(shuí)知，他扇了自己一巴掌，之后，她便一言不發(fā)。從此后他對(duì)我愛(ài)搭不理的。
這樣持續(xù)了好幾天，在僵硬了第五天的中午，他突然對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這幾天是我不對(duì)！我向你道歉！”“那我們和好吧！”那一瞬間，我感覺(jué)心里暖暖的。
這就是暴風(fēng)雨后的彩虹，我們的關(guān)系更加融洽了，這溫暖的瞬間，使我終生難忘。
溫暖小學(xué)作文12
雨，淅淅瀝瀝地下著，我在車(chē)站站頭來(lái)回踱著急促的腳步，焦急地等待公車(chē)的來(lái)臨。
雨，越下越大，卻仍不見(jiàn)公車(chē)的影子，“嘩啦啦，嘩啦啦”的雨聲像是平日里的“噪音”，吵得我心煩意亂。
“嘟——嘟——”伴隨著陣陣喧囂聲，公車(chē)駛來(lái)了，我像逃命一般躥上了公車(chē)，投了幣，我才發(fā)現(xiàn)已沒(méi)空位，只得站在了一邊。
“小妹妹，你坐這兒吧！”耳邊突然傳來(lái)了一陣好聽(tīng)的女聲，回頭一看，是一位比我大不了多少的姐姐�！靶∶妹茫阕@兒吧！”她邊說(shuō)邊起身�！爸x謝姐姐！”剛才的煩亂心情忽然消失得無(wú)影無(wú)蹤，陣陣暖意包圍著我。
“來(lái)，擦擦吧！”身旁的.姐姐忽然遞過(guò)來(lái)一包餐巾紙，“當(dāng)心著涼了，快點(diǎn)擦擦吧！”我接過(guò)餐巾紙，姐姐又把外套脫下來(lái)披到了我身上，原來(lái)她早已注意到了被大雨淋濕的我渾身凍得直打哆嗦。
“姐姐，你……”“我穿的多，沒(méi)關(guān)系的�！薄碍h(huán)北二路到了，下車(chē)乘客……”我到站了。
我將外衣還給姐姐，正準(zhǔn)備下車(chē)時(shí)，一把雨傘滑過(guò)手心，握在了我的手里，“姐姐……”“我家就在這附近，這傘，你拿著吧！”說(shuō)完她便下了車(chē)�？粗憬銤u漸遠(yuǎn)去的背影，我的心中仿佛有陣陣熱浪正在翻滾。撐開(kāi)傘，我走在回家的路上，雖然此刻陣陣?yán)滹L(fēng)正迎面吹來(lái)，但此刻，我的心卻是溫暖的�；叵肫饎偛诺囊荒荒�，真是暖人心懷！
愿“互幫互助之花”在我們這座城市永遠(yuǎn)“長(zhǎng)開(kāi)”！
溫暖小學(xué)作文13
溫暖是什么？冬日里得到的一堆篝火？寒冷中的一件棉襖？還是……
20xx年的暑假。我去了相約北京夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的倒數(shù)第二天，我們來(lái)到北京科技館。
剛進(jìn)科技館，我就被無(wú)數(shù)個(gè)好玩的`實(shí)驗(yàn)吸引了，什么火車(chē)過(guò)橋，什么蕩秋千的原理。我們?cè)诳茖W(xué)的圣地遨游，笑容撐破了每一張可愛(ài)的臉。我領(lǐng)著表妹像兩只小燕子飛到東飛到西，玩得不亦樂(lè)乎。
表妹來(lái)到模型愛(ài)因斯坦面前，要我?guī)退膫�(gè)照。我拿起相機(jī)對(duì)著她“喀嚓喀嚓”照了兩張，順手把相機(jī)掛在脖子上，玩了一會(huì)兒，我猛然想起了相機(jī)。于是我低頭一看，哪兒還有什么相機(jī)的影子？脖子上的繩子下空蕩蕩的。我的腦子一片空白，腦子里像有一只蒼蠅“嗡嗡嗡”……邊飛邊叫。我心想“媽媽一定得罵死我了，我才出來(lái)幾天就把剛買(mǎi)的相機(jī)弄丟了，何況我還拍了那么多的照片，全都沒(méi)有了。我該怎么辦？該怎么辦……？”淚水就像關(guān)不住的水龍頭流了下來(lái)。我發(fā)瘋似的在科技館里繞圈兒，可就是不見(jiàn)我心愛(ài)的相機(jī)。
到了旅館我還是不停地哭啊哭……淚水似乎要淹沒(méi)了旅館。同伴對(duì)我說(shuō)“王詩(shī)艷，你別哭了，相機(jī)丟了又不是你的錯(cuò)，相機(jī)丟了又怎么樣？只要人沒(méi)事就好了，留得青山在，不怕沒(méi)相機(jī)……”表妹也一邊拍著我的背，一邊安慰我，逗我笑。我的心里泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪，升騰起陣陣暖意。在空調(diào)房里，我感到陣陣暖意。
溫暖體現(xiàn)在無(wú)數(shù)個(gè)因感動(dòng)而生的淚花中，體現(xiàn)在花開(kāi)花落，日升月落的更換交替中，體現(xiàn)在許多句叮嚀的話(huà)語(yǔ)中，更體現(xiàn)在那句句真切的安慰中……溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。
溫暖小學(xué)作文14
那是一個(gè)冬天，雖寒風(fēng)蕭瑟，銀裝素裹，卻讓我心里溫暖如春，一切，仿佛昨日……
那天，我和閨蜜大吵一架，最后兩只頭一偏，“哼”！便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。明明平常下課就粘在一起的兩個(gè)人，那天后，兩人見(jiàn)面的氣場(chǎng)就冰冷到了極點(diǎn)，明明已經(jīng)都認(rèn)識(shí)到各自的錯(cuò)誤，卻猜疑著對(duì)方會(huì)不會(huì)原諒自己。我和閨蜜的.關(guān)系就這樣僵持著。
幾天后，天氣好冷。沒(méi)有預(yù)知天氣的本領(lǐng)��！整天都哆哆嗦嗦，沒(méi)戴圍巾，沒(méi)戴手套。放學(xué)后，縮著脖子，用通紅的雙手搓著臉，腳時(shí)不時(shí)跺跺地面，“儼然”一副“凍死鬼”的模樣。這時(shí)，閨蜜走出來(lái)了，看到我的模樣，“噗嗤”一聲笑出來(lái)，“冷你就過(guò)來(lái)找我嘛！”“誰(shuí)……誰(shuí)冷？”“我我我，我才不冷呢！阿嚏”！一個(gè)“不識(shí)時(shí)務(wù)”的噴嚏出賣(mài)了我。閨蜜不由分說(shuō)地把我拽過(guò)來(lái)，解開(kāi)羽絨服，落下圍巾，摘下手套，把羽絨服給我倆披上，湊在一起圍上圍巾，一人戴一只手套，另一只手互相拉著……換做是任何人都不會(huì)想到這是幾分鐘前還在冷戰(zhàn)的閨蜜倆兒。
一路上，我們互相道了歉。我問(wèn)道：“你，為什么要把保暖的衣物一分為二呢？”她笑了，用星空一般深邃的眼睛滿(mǎn)是溫柔的看著我，“因?yàn)�，我們是閨蜜啊！”
因?yàn)椋覀兪情|蜜啊。
短短一句話(huà)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻像一爐溫暖的火，溫暖了我的心靈，融化了我與閨蜜之間的那層“冰墻”，為我們的友誼，添了一筆新的色彩。
溫暖小學(xué)作文15
生病時(shí)媽媽親切的問(wèn)候；下雨時(shí)爸爸給你的一把雨傘……從那一刻起，你的心就像冬天的一塊冰被溫暖溶化。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)，已經(jīng)放學(xué)了，校外突然下起了鵝毛大雪，所有的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，唯有一個(gè)渺小的身影在校外來(lái)回徘徊，那就是我。當(dāng)時(shí)的我正在讀小學(xué)，此時(shí)我經(jīng)不住嚴(yán)寒的侵襲，把帽子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的戴上，手放在嘴邊不停的呵氣，渾身都打冷顫了，心里不禁埋怨起媽媽來(lái)，她是不是又來(lái)接我了？
此時(shí)的我正準(zhǔn)備自己回家時(shí)，突然間，遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)有人叫我的名字，我定睛一看，原來(lái)是媽媽來(lái)了，我興奮的'跑，一下子撲到媽媽的懷里，眼里流出了晶瑩的淚水。此刻，我也慢慢的仰起臉，發(fā)現(xiàn)媽媽也在悄悄的流著眼淚。只聽(tīng)到媽媽輕輕的說(shuō)了一聲：“媽媽來(lái)晚了，讓我女兒受凍了……”說(shuō)完之后，媽媽用手挽起我一同回家。雪地里，只剩下我們母女倆的身影，在華燈初上的映照下顯得更加的。
回到家里，我經(jīng)受不過(guò)嚴(yán)寒的侵襲，一下子倒在床上，媽媽急忙靠在我的床前，連忙問(wèn)我怎么一回事？我向媽媽說(shuō)：“我可能在雪地里等您久了，感覺(jué)到身體不舒適。”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后，感覺(jué)到非常的歉疚和不安。此時(shí)的媽媽把我抱進(jìn)被窩里，連忙給我倒了一杯白開(kāi)水，我接過(guò)媽媽遞來(lái)的水，輕輕的喝了一口，感覺(jué)頓時(shí)好多了，于是我一下子把杯中的水喝個(gè)精光，媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子，懸著的心終于放了下來(lái)。然后媽媽又趴在我的床前，哄著我入睡。此時(shí)的我，覺(jué)得像一個(gè)嬰兒似的。在媽媽溫馨地呵護(hù)下漸漸的睡覺(jué)了。
媽媽給我的愛(ài)，無(wú)法用來(lái)表達(dá)，只有用心去感受。