【優(yōu)選】難忘的小學生活作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的難忘的小學生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學生活作文1
光陰似箭,時光匆匆,一眨眼,六年的小學生活就要過去了。我們就要小學畢業(yè)了,一想到這里,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。一下子,腦子里浮現(xiàn)出許多美好的回憶和難忘的往事。如今,我們就要畢業(yè)了。教室里似乎還有我們朗朗的'讀書聲,校園里還有我們歡笑的身影,在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的懷抱里,我們得到了許多許多,我們得到了許多朋友,也得到了老師們的辛勤培育,同時也獲得了更多的知識,使我們成為知書達理的好學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,也獲得了最好的教育和今后為人處世的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,不知何時我們以成為校中的大哥大姐,成為學弟學妹們學習的榜樣。可如今我就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳畔,所以我要在最后幾天好好珍惜和同學們筆硯相親的時光。
老師,謝謝您。我會永遠記住您的教誨,做個堂堂正正的人。
難忘的小學生活作文2
“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學習階段學生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個時代的讀書人,因為我們在小學生涯是快樂的,不像古代那樣無味。
這六年地小學生涯,給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚,有努力、有收獲,有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的'教育方式。我們的數(shù)學老師牛老師雖然課上嚴厲,但是課下仍跟同學們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課,有開心的地方老師就與同學們一起開心。但是笑一會就行,不然就影響到上課了。
再回想起那“元旦晚會”。大家歡聚一堂,不分學習好壞,不分老師同學,都一同看節(jié)目、做游戲、發(fā)禮物、切蛋糕。每當這時,老師也會與我們一起開懷大笑。
再回想起這些事情,又是多么懷念,多么地不舍得離開這個記憶與知識的殿堂。但是時間就是這么毫不留情,奪走了我最寶貴的歲月。
在過去的日子里,老師教我們?yōu)槿颂幨,現(xiàn)在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔,老師為了我們失去的青春更是無以為報。
感謝同學的關心與幫助,感恩老師春雨般的教導。甚是有幸,能在樸園小學與老師同學一起渡過這段美好的小學生涯。
難忘的小學生活作文3
張店區(qū)祥瑞園小學五年級四班裴睿穎
又到一年畢業(yè)季,我們這些相處了五年的同學們即將分離,在過去的五年中,我們在校園里打過、鬧過、哭過、笑過,但打鬧很快就由快樂代替,我們大家都舍不得彼此,舍不得美麗的校園,更舍不得和藹可親的'老師。但不管我們怎樣哭,怎樣喊,時間還是從我們的手里悄悄地流走了。
我在校園里相處的最好的老師,那就是范老師。她知識淵博,總是教我們學習課外有趣的知識;她和藹可親,像母親一樣與我們交談;她獨出心裁,用與眾不同的方法讓我們愛上寫作,她總是有那么多的新點子對付我們這些淘氣的小豆豆,如:辦公室尋寶、分糖、發(fā)稿費等等。
我最好的朋友是咪咪,她說話的聲音非常小,就像一只小貓,所以,我叫她咪咪。我和她做過不少傻事,如寫某某的某件奇葩事;結拜時說著古代人說的詞;把最想說的話寫在紙上,疊成飛機,扔到垃圾筒里我還有幾個好朋友,她們在我需要幫助時,總會伸出援助之手,就像及時雨。
朋友啊朋友,我們總有一天會分離,那么,請珍惜我們在一起的時光,未來我們都會長成參天大樹,而我們快樂的小學時光就開在一朵時間花里,盛開在最美好的年華里,永不凋零,友誼長存。
難忘的小學生活作文4
豐富多彩的小學生活就要結束了,我知道充滿童趣的時光也將一去不復返。此時此刻,小學生活的一幕幕不禁躍上心頭:課間愉快而有趣的游戲場面;賽場上勇敢而激烈的拼搶;教室里朗朗的讀書聲和激烈的爭論,循循善誘的.老師和熱情洋溢的同學;操場邊醉人的花香和傘一樣為我們遮風避陰的皂莢樹,都將成為我小學階段美好的記憶,并銘記在心,終身難忘。
小學歡樂無比的生活令我留戀,是因為我與同學們所做的各種活動太有趣、太有意義了。如:“協(xié)力運氣球”和“綁腿齊步走”的活動讓我知道了什么叫“團結協(xié)作”,什么叫“互助互愛”!按╅L大鞋”活動讓我明白了什么是“集體主義精神”……這些認識伴隨我走完了小學之路,并在我的健康成長中發(fā)揮著巨大的作用。親愛的母校怎能不讓我留戀呢?
雖然愉快的小學生活讓我留戀,但老師對我循循善誘的教導和無私的關愛!同學們對我熱情的幫助和鼓勵,更是讓我銘記在心,終身難忘。
難忘的小學生活作文5
光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間6年的小學生活就要結束了,我們從一個個“愛哭鬼”變成了一個個懂事能干的“小大人”,不知道走過了多少個春夏秋冬,走過了多少個困難。不久,我們將告別美麗的校園,告別辛勤培育我們的老師,告別朝夕相處的同學,帶著依依不舍的深情,踏入中學的殿堂,開始新的學習生活。
在我的小學生活里,發(fā)生了許多難忘的事情,它們就像一個個貝殼,有的光彩奪目,而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里,我們曾一起哭,一起笑,當有時作業(yè)很多時,我們會一起熬夜,知道了,我們不是一個人在奮斗。
當然我也不會忘記在五年級時,老師給我的擁抱,這個擁抱讓我在新學校給了我溫暖,在我“跌倒”時扶我一把,使我追趕上去,讓我明白了什么是溫暖的師生情,這怎能不使我難忘?
小學是個充滿童趣的知識天地,它非常的美好,快樂?偸腔匚稛o窮,我們只要記住它,就再也不會忘掉。
“池塘邊的`榕樹上,知了在聲聲叫著夏天…”,每當聽到這熟悉的旋律就會想起難忘的小學生活。在一起生活6年總會有些不舍,但“天下無不散之宴席”啊!
愿分離時,我們不要傷心,讓我們彼此帶上最真摯的祝福,去實現(xiàn)自己的夢想吧!
難忘的小學生活作文6
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長路上,無時不刻地體會著這人生五味,下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧!
記得那是一個陽光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學作業(yè),并囑咐我們說:“要認真寫,不要胡寫八寫的!蔽业靡庋笱蟮恼f:“放心吧老師,這些題我都會,一定會全對的”,說完,我就低下頭在那認真寫作業(yè)了。
一開始心里很是激動,覺得,這些題很簡單所以就很有動力,可是后來我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望!蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來,算啊算啊,時間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時迎面走來了我的好同學王某某同學,他說:“不會了吧,我來教你吧!闭f完他拿起筆來彎下腰認真的給我講了起來,一開始我心里有一些酸酸地不好意思的'感覺,不過后來就沒有這種感覺了。
經(jīng)過這一次,我知道了人不可以吹牛皮說大話,要明白謙虛才能使人進步。正是這一次經(jīng)歷,讓我體會到了人生路上的酸的味道!
難忘的小學生活作文7
光陰似箭,日月如梭。眼間,六年的小學生活就要成為我的回憶了。
我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的'寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手……
記得我小時候?qū)W習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決不會背。放學后,老師把我領到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽。在母校中我從一個無知的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學生。。
母校!您將成為我生命中一個快樂的回憶。
難忘的小學生活作文8
光陰似箭、日月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年的小學生活就快要過完了,從時的“aoe、1+1!钡浆F(xiàn)在的“修辭手法、體積公式!蔽覀兌荚诓粩嗟刂。剛剛入學時,我們就如同一棵棵嫩綠的幼苗,弱不禁風,是老師授予我們神圣的知識,如同、露,使我們長成一株株力旺盛的樹苗,茁壯生長……
在這六年里,我們既經(jīng)歷了風,又見到了彩虹,我們不僅遇到了挫折,而且又體會到了勝利的喜悅。真是有苦、有樂、有收獲啊。
在這六年里,我們了很多,簡直可以說是脫胎換骨了:我們從一個開始什么也不懂的“小屁孩”,到現(xiàn)在這么一個優(yōu)秀的小學生。這其中不僅有我們的一些努力,更有老師的一份關懷、同學們的一份!當我們遇到難題時,老師就會繪聲繪色的給我們講解;當我們學習遭到挫折時,同學們相互、相互;當我們……
小學六年的學習生活給我的.印象很深、很深;雖然時間過的很快、很快;即使我的忘性很大、很大,我也會把這六年的時光珍藏在我的心里,永遠不會淡忘、永遠、永遠……
難忘的小學生活作文9
我現(xiàn)在上小學五年級,馬上就要小學畢業(yè)了,在我五年的小學生活里,每一件事都很難忘。
記得剛上小學的時候,我才七歲,開學第一天,媽媽把我送到學校。因為我上的學前班和這個學校是一體的,所以我對周圍的環(huán)境一點兒都不陌生。我和媽媽來到了一座很大的教學樓,和一個迷宮一樣。我們?nèi)チ怂臉牵业攘艘粫䞍壕蜕险n了。老師講的我聽的的不是太懂。一年級上完之后,我又轉(zhuǎn)學,來到了現(xiàn)在的祥瑞園小學。
當時的'孫老師和王老師非常親切,我聽課也很好,我還記得我的數(shù)學考了滿分,就這樣我開開心心地上完了二年級。
到了三年級,范老師來了,這讓我們班大部分同學愛上寫作,她總是能讓我們把不喜歡干的,如愿以償?shù)淖屛覀兿矚g,來激發(fā)我們的潛能。
范老師還和我們開展一些活動,人體象棋就是其中之一。我們學校有一個大棋盤,范老師看它閑著,就創(chuàng)造出人體象棋了。和普通的象棋差不多,就是把棋子換成了人。我們玩過幾次,非常有趣。
范老豆還給我們一人一本相冊,從她教我們一來,我們的相片就有很多。
我永遠感謝我的老師,我的母校。如果沒有這些,我就不會有這些難忘的生活了。
難忘的小學生活作文10
時間流逝,光陰時間,日月如梭。回想起六年級的我還是一個淘氣頑皮,什么也不懂的小孩子,而現(xiàn)在的我即將就要跑完六年這條長長的跑道,而在這條跑道上我們過得充實而又美滿,兩千多個日日夜夜仿佛是那么的短暫,稍縱即逝!
啊!老師,我要用滿天的彩霞譜寫成頌歌,用鮮花制成詩歌,來表達我對你的感激之情。記得有一次:中午輪到我打掃衛(wèi)生的時候發(fā)現(xiàn)了同學的一本數(shù)學書。我當時十分激動,打掃完了衛(wèi)生,我邊走邊想:這書到底還不還給他呢?后來我還是把書隨手給扔了。但是這一舉動被他看見了。下午他便來找我要數(shù)學書,我當時只好說了個謊來應付他的追問。這是,老師走了過來,語重心長的說:"其實這件事的真相我心里已經(jīng)很清楚了,你不用在多說什么了。我愧疚地低下了頭,承認了自己的`過錯。
啊1老師,我要用這句話來表達我對你的感激之情:春雨染綠了世界,而你自己卻無聲無息地消失在泥土之中。老師,你就是我們心田的春雨,我將會永遠感謝你!
難忘的小學生活作文11
在大家短短人生路途中,經(jīng)歷很多人,她們守候大家,溫暖大家,激勵大家……也經(jīng)歷過很多事,讓我們喜悅,打動,傷心,憂傷……這一切幫我留有了刻骨銘心的印像。
一眨眼早已上六年學了,而今天檢閱大家學習成果的情況下,過去了今日,大家的小學生活便告一段落;赝@六年,有多少的風吹雨打,是多少的打動,是多少的愉悅憂傷……這六年的學習生活,我總忘不了。
在我們第一次邁入院校的大門;
第一次授課學習寫字、讀書;
第一次伸手解答問題;
第一次被夸獎、被指責;
第一次取得榮譽證書;
第一次……
在這里六年,不知道有多少個第一次,每一個第一次都讓我們獲得不一樣的獲得,但今日之后,將不容易還有中小學的第一次,大家將踏入新的演出舞臺,在那里釋放風彩。
六年了,大家經(jīng)歷了許多 ,學習培訓來到十分珍貴的'人生哲理。這全部的全部,都應當謝謝這些教育我們的老師,對有人說一聲:“感謝!”
這六年的學習生活,我總忘不了!
難忘的小學生活作文12
小學的生活如輕煙,被微風吹散了。如薄霧,被初陽蒸融了。可有些事還記憶猶新,至今難忘。
那次,我在班上又打人了,老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評了。這一次,老師在批評我的時候,話語后面還加上了一個重重的“唉”字,他那無奈的表情,讓我突然良心發(fā)現(xiàn)了。滾熱的淚水順著我的臉頰流下來。我心里下了決心,以后再也不打人了。
可是,沒過幾天,我又開始犯錯,和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我,我十分心痛。雖然每次和同學打過架,我都很后悔,可一沖動起來,我就控制不住了。今后,我一定要努力學會控制情緒,不再和同學打架了。
六年的小學生活,記錄了我的軌跡。六年的小學生活,也教育了我,凈化了我的`心靈。六年的小學生活,更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學生活里的點點滴滴,都令我難忘!
難忘的小學生活作文13
時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來到了小學與中學的接軌處,可我不想離開您啊,我的母校!因為您給我留下了太多美好的記憶。
進入校園,首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹,扎根學校的沃土,時時刻刻守護著我們的童年,傾聽成長的聲音。
再往前走,那一座小涼亭尤為顯眼,它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞,引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞,小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍,一派生龍活虎的景象。來到教室,書聲瑯瑯,同學們朝氣蓬勃,毫無半點頹廢之色,因為我們熱愛學習,熱愛我們的學校。校園里那悠揚動聽的下課鈴聲,每當聽到,都會令我興奮無比,但一想到我馬上要升上中學,再也聽不到這悅耳的歌聲時,我不禁有些傷感。
回憶起您陪伴我經(jīng)過的點點滴滴,都是那么的`美好、有趣。老師上課時的場景,與同學們下課打鬧時的場景,在那幾顆高大的梧桐樹下嬉戲的場景,以及在那座小亭子下乘涼的場景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。
我親愛的母校!我是多么舍不得您吶。但是我必須要奔向更好的前程,飛向更為廣闊的藍天,再見了,我親愛的母校。
難忘的小學生活作文14
校園里傳來瑯瑯的讀書聲,小學時光,永遠是那么快樂美好,童真無邪。可是,這段美好的時光即將逝去,我在心底里默默地傷心、難過!
記得以前,我犯了錯誤,老師會用那嚴厲的目光來“審視”我,偶爾也會挨一個大手板,那時我經(jīng)常痛恨老師作業(yè)留得這么多,要求那么多,但是,現(xiàn)在的我只剩下對老師的.感恩。記得以前上課時和伙伴們傳遞紙條、對嘴型互說,在課間時打鬧玩耍的時光很快就要流逝了!記得三年級時,我和一個朋友因為一件平常小事,而鬧得不可開交,至此決裂,從此不再過問對方的事了。隨著我的成長,已經(jīng)認識到了錯誤,想要去跟他道歉,但為時已晚,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學了。對此,我很傷心、難過!我把自己在心底里罵了一萬遍。當初為什么會一件小事而跟他決裂呢,怎么沒有勇氣跟他道歉呢?
為什么時光一去不復返呢?是有人偷了他們吧,現(xiàn)在又在哪里呢?現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的我,要把這段美好的時光永遠的刻在內(nèi)心深處,來為這段時光畫上一個完美的句號。
難忘的小學生活作文15
時光飛逝,六年的小學生活即將結束,我將告別我的母校;厥淄,我的母校的一切使我覺得那么親切,那么難以忘懷,我和她那樣難舍難分。讓我依依不舍的說一聲:再見了,我的母校,您的恩情,我永遠也不會!
望著學校的一草一木,一磚一瓦,我思緒萬千,想我就要離開母校了,淚水竟然止不住奪眶而出。在花池旁,大樹下,留著我們生活的趣聞;回蕩著我們一串串的'笑聲。美麗的校園就像一個大花園,我們在她的懷抱中長大成人,美麗的校園又像慈祥的,無時無刻不在我們長大。
看著校園中嬉戲的小,我就想起了和我朝夕相處的同學們,當我遇到的時候,同學們向我伸出援助之手;在我的時候,他們會給我;當我繁忙的時候,他們會給我排憂。這一切的一切,我怎么能忘懷?我的沒一點每一滴進步,都有伙伴們的功勞。內(nèi)心里滿是深深的。如今就要分離了,怎不能不滿懷留戀呢?
母校,我可愛的母校,感謝你給了我難忘的關愛和培育,以后我會加倍努力的,用優(yōu)異的成績回報您那濃濃的恩情!母校,我深深的向你致敬!
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