【推薦】小學(xué)作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
我家有一只小白兔，因?yàn)樗职�，還是剛出生的，所以我給它取名叫“小白”。
小白的頭是又圓又扁的，像一個(gè)大雞蛋;小白有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，有時(shí)豎起來(lái)，有時(shí)垂下來(lái)，它的耳朵被人們稱為“順風(fēng)耳”，因?yàn)橐挥续P吹草動(dòng)，它都聽得一清二楚;它有一雙像寶石一樣紅的眼睛，在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光，美麗極了;它有一張三半嘴，吃起食物來(lái)總是一爵一爵的，可愛極了;它還有一雙“飛毛腿”跑起來(lái)十分快，可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
我的小白很調(diào)皮，每當(dāng)打開籠子喂它食物時(shí)，它像風(fēng)一樣沖了出來(lái)，我追都追不上，最后把它弄得雞飛狗跳不得安寧，也把我累得汗流浹背，于是我買下了狗鏈，把它套住，它想跑也跑不掉了。
小白愛吃青菜和紅蘿卜，當(dāng)我給它喂食時(shí)，它總會(huì)站起來(lái)，搖著尾巴，像是對(duì)我說(shuō)：“主人，謝謝你給我送食物吃�！蔽覔崦茄┌椎拿�，對(duì)它笑嘻嘻地說(shuō)：“不用謝了�！�
有一天，小白對(duì)我不理不睬，就連給它最愛吃的`青菜和紅蘿卜都不吃，我看了十分擔(dān)心，我又把這件事告訴了爸爸媽媽，他們對(duì)我說(shuō)：“它可能想回家了�！蔽衣犃撕�，心里十分難過(guò)，可又有什么辦法呢?
第二天，我提著籠子，來(lái)到了動(dòng)物園，我把籠子打開，我以為小白會(huì)立馬跑出去，去找爸爸媽媽，可它卻來(lái)到我身邊，呆呆的望著我，我把它捧起來(lái)，用手輕輕的撫摸著它，我望著它那紅紅眼珠，喃喃地說(shuō)：小白，你去吧!我把小白放在地上，小白又轉(zhuǎn)過(guò)頭，望了望我，似乎在向我祝福，然后，跑走了，我看著小白的身影漸漸變小，最后消失地?zé)o影無(wú)蹤，這才依依不舍地離去。
小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)我看見一件紫色的衣服，總能想到那個(gè)人，那些事，那條紫裙。
三年前，盛夏時(shí)節(jié)，蟬鳴聲此起彼伏，熱浪如海水般一波波朝我涌來(lái)，想要將我吞沒。剛在做暑假作業(yè)的我，聽到了要去學(xué)校操場(chǎng)集合，開展小隊(duì)活動(dòng)的消息后，立馬騎車飛奔向?qū)W校操場(chǎng)�？墒钱�(dāng)我到了操場(chǎng)后，卻發(fā)現(xiàn)偌大的操場(chǎng)上，竟然一個(gè)人都沒有，頓時(shí)懵了，心似乎掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。難道我被人騙了？我十分失落地坐在樹蔭下，想想這烈日當(dāng)頭，還是涼快點(diǎn)再回去吧。雖然我坐在樹蔭下，但是心里如同被萬(wàn)只螞蟻啃咬著，很不是滋味。
就在這個(gè)時(shí)候，一條紫色的裙子出現(xiàn)在我的面前，這條紫裙如同希望之火，點(diǎn)亮了我。她把我領(lǐng)到了小隊(duì)活動(dòng)的地方，讓我剛好在小隊(duì)活動(dòng)開始的.前幾分鐘到達(dá)了。
我對(duì)這條紫裙開始有了興趣，究竟是誰(shuí)？這樣的衣著，會(huì)是同學(xué)的朋友，還是一個(gè)不太熟悉的同學(xué)，或者是同學(xué)的姐姐，種種猜測(cè)，但是沒有答案。
過(guò)了一段時(shí)間，在烈日炎炎的的操場(chǎng)，我們正在跑步，忽然，不知是累了還是被東西絆了一下，我摔倒了，膝蓋猶如被切開了一樣，火辣辣的痛起來(lái)，可是現(xiàn)在是長(zhǎng)跑考試，又有誰(shuí)會(huì)來(lái)扶我呢？我想自己爬起來(lái)，可是我的膝蓋似乎很不爭(zhēng)氣，試了幾次，仍然爬不起來(lái)，就是這個(gè)時(shí)候，那條紫色的裙子又出現(xiàn)在了我的面前，這條裙子，如同一只在花叢里舞蹈的蝴蝶朝我飛來(lái)。她把我扶起來(lái)，帶我到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，她的動(dòng)作似一股暖流，流入了我的心田。太陽(yáng)似乎也被她的舉動(dòng)感化了，慢慢溫和了下來(lái)。
雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久，但這條美麗的紫裙卻深深地刻入了我的心間。即使是在三年后，我們都畢業(yè)了，我也還記得她，記得這抹紫色，這抹總是在我遇到困難時(shí)幫助我的紫色。
小學(xué)作文 篇3
今天,在放學(xué)的路上,我又看見了那個(gè)翻垃圾箱的老人.他個(gè)子很矮,也很瘦,滿臉皺紋,穿著一身破爛不堪的衣服,臟的讓人不想靠近他.
有一次,我站在和他隔了一條街的地方看了一會(huì)兒.他站在垃圾箱前,正彎著腰,用那雙很臟的手在垃圾箱里認(rèn)真的翻著.忽然,不知他翻到了什么,竟然放在嘴里就吃.我猛的感到一陣惡心,差點(diǎn)沒吐出來(lái),趕緊跑開了.我走了幾步,不由得回過(guò)頭來(lái)看了一眼,那老人仍然彎著腰,那個(gè)臭氣熏天的垃圾箱里認(rèn)真的翻動(dòng)著,還不時(shí)的網(wǎng)嘴里塞著東西.
這情景讓我感到心情沉重.往后很長(zhǎng)時(shí)間里,每當(dāng)我走過(guò)那個(gè)地方,都會(huì)想起那老人彎著腰翻垃圾的樣子,我不忍再看.這么冷的天氣,我穿著厚厚的羽絨服,戴著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'帽子和圍巾,還凍的瑟瑟發(fā)抖,他穿的衣服那樣單薄又破爛,光著一雙手,難道他不冷嗎?是什么原因使這個(gè)老人自己在外面翻垃圾箱呢?難道他沒有家人和孩子嗎?難道他的家人不要他了嗎?難道他迷了路,不到家了嗎?或者是他的精神有什么問(wèn)題?......我找不到答案.
我真希望社會(huì)能給這樣的老人多一點(diǎn)關(guān)愛.我突然萌生了一個(gè)想法,等我長(zhǎng)大后,要建一座"流浪老人福利院'',讓那些無(wú)家可歸的流浪老人也能和我們一樣吃飽穿暖,和我們一樣過(guò)上幸福的生活.
小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)看到大人們那神氣的騎車姿態(tài)，心里就會(huì)想：“我要會(huì)騎車多好啊！”于是，我把那閑放了好久的“四條腿”的小單車搬了出來(lái)，叫爸爸把后面的小輪子卸掉，把扶手和座椅抬高，然后把它擦得锃亮锃亮，就趕緊推著它來(lái)到院子里，因?yàn)樯倭藘蓷l腿，我騎上那小單車就像喝醉了酒，不是往左歪就是向右倒，總是站不穩(wěn)。媽媽告訴我要坐正，眼睛朝前看，車子往哪邊倒，車把就往哪邊轉(zhuǎn)，我照著媽媽的.話做，可不太管用，不一會(huì)我就摔了個(gè)“人仰車翻”，不過(guò)我不灰心，扶起單車?yán)^續(xù)騎，這回我是慢慢地騎……突然，前面來(lái)了輛車，“嘀嘀”一叫，我慌了，手也松了，只聽見“砰”的一聲，我撞上了一棵大樹，“哎喲！媽呀！好疼！”可我還是爬起來(lái)，拍拍手，繼續(xù)騎，騎了一遍又一遍，摔了一次又一次，真是“失敗乃成功之母”，我慢慢會(huì)騎了，還越騎越好了，我高興地一踹三尺高，在院子里大喊：“我會(huì)啰，我會(huì)騎車?yán)�！”現(xiàn)在每次放學(xué)，爸爸都帶上小單車來(lái)接我，我也能神氣地騎上它回家了。
小學(xué)作文 篇5
生長(zhǎng)中有快樂、有悲傷、有幸福、有傷感、有贊美、有指點(diǎn)唯有那嘮叨指引著我，伴我長(zhǎng)大。
“**你過(guò)來(lái)一下，我給你講件這道題”。
“在學(xué)校要好好學(xué)呀！”
“來(lái)看看這身衣服合不合身！看你看你穿的少的，冷不冷啊”！
溫柔而又體貼的話語(yǔ)常伴在我身邊，不懂事的時(shí)候，常會(huì)向他們頂上幾句“你煩不煩，知道了，真???……”但嘮叨在我身邊越來(lái)越多。隨著年齡的長(zhǎng)大，我非但不討厭那煩人的嘮叨，還漸漸的聽懂了他真正的含義。有時(shí)家長(zhǎng)的嘮叨會(huì)讓我感覺很幸福。老師的嘮叨會(huì)讓我感覺很滿足。同學(xué)的嘮叨會(huì)讓我感覺很快樂……
小時(shí)候眼里的.嘮叨會(huì)讓我不耐煩，有時(shí)還會(huì)頂上幾句，但隨著我不斷長(zhǎng)大，嘮叨不斷增多，快樂幸福感動(dòng)，成功……也不斷的增多。他陪伴著我走過(guò)多少個(gè)春夏秋冬，伴著我走過(guò)多少個(gè)歲月年華。就是這嘮叨，讓我在成長(zhǎng)中懂事，尋覓，獲取長(zhǎng)大。不管是快樂，悲傷，幸�！麄兡芘惆槲�?guī)讜r(shí)？而只有你伴我長(zhǎng)大，伴我懂事直至成功。
或許，那時(shí)你還小，不懂的嘮叨，但你一定要珍惜他，因?yàn)樗馨槟阕哌^(guò)一生，他伴你長(zhǎng)大。
小學(xué)作文 篇6
春天，風(fēng)和日麗，溫暖的春風(fēng)吹過(guò)柳樹，柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。吹過(guò)小溪，小溪唱起了歡快的歌曲，在給樹上的小鳥伴奏。
夏天的風(fēng)吹過(guò)池塘，小青蛙呱呱地叫個(gè)不停。吹過(guò)西湖，荷花笑起了粉紅的臉蛋。
秋天，秋風(fēng)陣陣，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)果園，梨、蘋果都成熟了。吹過(guò)森林，樹上的`落葉在翩翩起舞。
冬天，寒風(fēng)刺骨，寒冷的西北風(fēng)吹過(guò)小河，小河結(jié)了冰，小朋友在冰河上滑冰，可開心了！西北風(fēng)一吹，天上下起了鵝毛大雪，地上鋪了一層層厚厚的雪毯，樹上披著一件件銀裝，到處一片雪白。美麗極了！
小學(xué)作文 篇7
這幾年來(lái)，又有了一種特別受寵的飾物——中國(guó)結(jié)。
你瞧，在每家每戶的門前;在回國(guó)時(shí)看見那白發(fā)蒼蒼的老華僑胸前，都可以看見中國(guó)結(jié)的身影。中國(guó)結(jié)以它那特有的風(fēng)韻活躍在人們的視野中。
中國(guó)結(jié)是藝人的杰作，一根根紅線，經(jīng)過(guò)他們的三纏兩繞，就成了一個(gè)個(gè)巧奪天工的藝術(shù)品。最后，他們?cè)僭谏厦婕由弦恍╋椢�，那就起到了畫龍點(diǎn)睛的作用了，比如，魚、銅錢或者是十二生肖，加上后，都十分美觀，令人嘆為觀止。中國(guó)結(jié)像征著幸福;或隱欲著愛;或呼喚著友誼，有的是喜慶的標(biāo)志;有的是智慧的圖騰;還有的烘托著歡樂，燃燒著熱情……總之他代表著祥和，代表著我們對(duì)未來(lái)的希望!
中國(guó)結(jié)還有一層很深的含義。中國(guó)結(jié)由于年代久遠(yuǎn)，其歷史貫穿于人類史始終，漫長(zhǎng)的文化沉淀使得中國(guó)結(jié)滲透著中華民族特有的，純粹的文化精髓，富含豐富的文化底蘊(yùn)�！袄K”與“神”諧音，中國(guó)文化在形成階段，曾經(jīng)崇拜過(guò)繩子。又因繩像蟠曲的蛇龍，中國(guó)人是龍的傳人，龍神的形象，在史前時(shí)代，是用繩結(jié)的變化來(lái)體現(xiàn)的“結(jié)”字也是一個(gè)表示力量、和諧，充滿情感的字眼，無(wú)論是結(jié)合、結(jié)交、結(jié)緣、團(tuán)結(jié)、結(jié)果，還是結(jié)發(fā)夫妻，永結(jié)同心，“結(jié)”給人都是一種團(tuán)圓、親密、溫馨的美感“結(jié)”與“吉”諧音，“吉”有著豐富多彩的內(nèi)容，福、祿、壽、喜、財(cái)、安、康等。
中國(guó)結(jié)，表現(xiàn)著中國(guó)心，包含著中國(guó)情。
中國(guó)結(jié)是由一根紅線盤繞而成的`，不管這根線扯得再遠(yuǎn)，最后也回到了起點(diǎn)。中國(guó)結(jié)也是炎黃子孫心連心的象征。
中國(guó)結(jié)點(diǎn)綴著我們的生活，也編織著真誠(chéng)的情誼和美好的憧憬。我們是新一代的接班人，我們會(huì)把中國(guó)結(jié)的含義繼承下來(lái)，一起創(chuàng)造出更美好的明天!
小學(xué)作文 篇8
“爸爸，滑雪那里是用熊大他們的滑雪鞋，還是用雪杖的滑雪板呢？開快點(diǎn)兒，爸爸！盼望已久的滑雪運(yùn)動(dòng)，我來(lái)了！”
一到滑雪場(chǎng)，我就迫不及待地去穿滑雪鞋，滑雪鞋很沉，一開始穿上腳就不聽我的使喚了，無(wú)助中只好求爸爸幫助。慢慢的，我的心情就從恐懼到輕松，因?yàn)槲液芸鞂W(xué)會(huì)了平地滑雪，而且覺得滑雪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)看起來(lái)很難，學(xué)起來(lái)也挺簡(jiǎn)單的'！
不知不覺我們被傳送帶送到了雪山頂。我往下一看，下面的人一跤接著一跤摔倒在雪地里，心都涼了半截，其他的小伙伴看我臉色蒼白，都笑著滑了下去，可他們沒過(guò)多久就摔倒了，我覺得又可笑又可怕。過(guò)了一會(huì)兒，我鎮(zhèn)定地對(duì)自己說(shuō)：“如果一直站在這里不下去，我會(huì)見不到媽媽的，我不能再等了”。于是，我鼓起勇氣，做了個(gè)深呼吸，等心情平穩(wěn)后努力向下飛奔而去，可沒過(guò)多久，我也跌倒在雪地上�！芭叮猛�！”爸爸把我拉起來(lái)說(shuō)：“滑下坡的時(shí)候，要控制平衡、不要用雪杖支撐前進(jìn)，這樣很容易摔倒的！”后來(lái)通過(guò)爸爸指導(dǎo)，我就不太摔倒了。
滑到平地后，才發(fā)現(xiàn)自已褲子都已經(jīng)濕漉漉了，我趕緊把滑雪鞋脫掉，換了一條新褲子。
這次滑雪雖然很狼狽，但從中也體會(huì)到勇氣是我們永遠(yuǎn)不能分離的朋友！
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