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荷花小學(xué)作文600字集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
荷花小學(xué)作文600字 篇1
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來,今天的天氣顯得格外涼爽,微風(fēng)輕盈地在空中回蕩,吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙,我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著,不一會兒就把大家安全地送到了西湖邊。站在湖岸上,向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花,非常美麗,真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊,想和荷花靠近一點(diǎn),只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花,長在綠油油的荷葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一位身穿粉紅長裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的.花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬好像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行小音樂會……
荷葉又大又圓,綠熒熒的,好像一塊碧綠的翡翠盤;又好像把插在水中的大傘,一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美:“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下,清澈的湖水與荷花交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”,好看極了。
荷花真美。〈笞匀坏娜f物真是充滿生機(jī)!
荷花小學(xué)作文600字 篇2
夏天是荷花盛開的季節(jié)。荷花是花中的女神,不管是在荷花池還是在公園里,都可見荷花美麗迷人的倩影。
遠(yuǎn)看荷花池,首先映入眼簾的是一望無邊的荷葉,似翠綠的大“玉盤”;走近看,有的荷花已經(jīng)有手掌般大了,有的剛剛冒出小嫩尖,嫩嫩的,好像在探頭四處張望,它們好似在問:“這是什么地方?”
瞧!在幾片大荷葉之間有幾朵竄出一頭的`潔白、粉紅、艷紅的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿,搖曳著身姿,宛如幾位仙女站在皇宮里的舞池中央翩翩起舞。看!
清麗泛白的花苞,像吃飽了的小娃娃,鼓鼓的肚皮似乎馬上就要破裂似的?!那些白里透紅的花瓣,嬌羞欲語,半開半合,像一位含羞的公主,不肯展開自己的舞裙和其它荷花一起舞蹈?!還有的粉里露紅,全部的花瓣都展開了,在陽光的沐浴下開心地歡笑著,這時一陣微風(fēng)吹來,一池的荷花跟著風(fēng)的節(jié)奏載歌載舞,動人極了。
“嗡嗡嗡!”小蜜蜂聞到荷花的氣味飛來了,他們在荷花叢中飛來飛去,“啪啪啪!”人們在荷花池邊鼓掌助興,贊不絕口地夸贊荷花的美麗。藏在蓮蓬里的蓮子也不甘心寂寞,仿佛大聲地喊道:“喂!我是荷花的蓮子,我在這里乘涼呢!我可是你們夏日解饞的佳品啊,美味可口,清涼開胃!”
你們不知道吧,荷花還連著池泥里長著的藕呢,“荷花”只是荷葉、荷花、蓮子、藕它們家族的“代名詞”,它們各有各的本領(lǐng),各有各的用途,藕自古以來就是人們餐桌上的家常菜,蓮子是兒童喜歡的食品,荷葉能泡茶還能治病,荷花荷葉蓮蓬可供人觀賞。
千姿百態(tài)的荷花,你是夏季的女神,你芳香撲鼻,香氣四溢,但你最讓我最為嘆服的是你“出自污泥而不染”的高貴品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文600字 篇3
荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖,別稱"菡萏",就是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少,據(jù)老師介紹,有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷,還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就就是其葉子入夜舒展,白天反而卷和。
荷花的用途極廣,主要就是食用,藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多,營養(yǎng)豐富,清香可口。剝開蓮蓬,一粒粒蓮子就像翡翠玉卵,剝?nèi)ネ馄ず鸵粚颖∧ぃ锩婢途褪茄┌椎纳徸尤。我最愛吃它,所以一到蓮子八成熟時,我就鉆進(jìn)荷花灣,躲在荷葉下,大飽口福,壓不可支。
荷藕就是一種高級蔬菜,含20%的`碳水化合物、各種維生素和礦物鹽,即可當(dāng)水果生吃,也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉,更就是別有風(fēng)味。不過我小時候?qū)鄢陨,脆生生的,甜甜的,妙不可言?/p>
荷花還就是一種很有價值的中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我,荷花能清暑解熱,蓮梗能通氣寬胸,蓮瓣能治暑熱煩渴,蓮子能健脾止瀉,蓮心能清火安神,蓮房能消瘀止血,藕節(jié)還有解酒毒的功效,自葉至莖,自花至實(shí),無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻(xiàn)給人類。荷花更就是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠(yuǎn)望,"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅".近看,荷花點(diǎn)綴著綠波,有風(fēng)作飄搖之態(tài),無風(fēng)呈梟娜之姿。雨過天朗,珠玉滾動,更加風(fēng)雅。綠中點(diǎn)紅,嬌姿欲滴,縷縷清香,似琴可聞。哪吒菩薩,隱約可見;ㄖx蓬出,如一只綠色小碗,似一朵未來之花,亭亭玉立,洗人耳目。
"出淤泥而不染,濯清漣而不妖".這就是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊,也就是荷花崇高中之最崇高者。
荷花用途之廣,品格之高,就是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花,大力養(yǎng)殖荷花吧!
荷花小學(xué)作文600字 篇4
在煥發(fā)生機(jī)的春日路過池塘,池中卻是一片枯敗的殘花。初夏在池邊逛逛,看到的也只是一片綠色泛濫。在秋、冬兩季,就連那常青的荷葉也凋零了,池塘的生機(jī)徹底萎靡、退卻了下來。
而夏日中旬,烈日像一鍋煮沸的鋼水,噴薄而出。在那枝杈的掩映下,我竟瞥見在那一方池塘里漾著一抹粉嫩。半米多長的荷葉上綻開著一朵一尺來長的`粉白荷花。水面完全被寬大的荷葉和茂盛的水草覆蓋住了,那如凝脂般的花瓣就猶如在翠綠的草叢中載沉載浮。
荷葉漸漸被風(fēng)吹散了開來,露出了大片渾濁的泥漿,那荷花竟是由這骯臟的污水孕育而出的嗎?再去觀那荷花,訝異那荷花半點(diǎn)沒有沾上那一池的泥水,反倒有一種出淤泥而不染的圣潔華貴。
總說“近朱者赤,近墨者黑。”那荷花卻截然不同,就猶如那些不肯與世俗同流合污具有高風(fēng)亮節(jié)的人。任那一池的污濁,荷花卻能摒棄一切,獨(dú)留一身的清白圣潔。那荷花的顏色白中透紅,清而不素。就如那《愛蓮說》寫道:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!焙苫ㄓ喝萑A貴的氣質(zhì)仿佛使它周圍裹上了一層光輝,我仿佛還能夠聽到荷花花瓣悄然舒展的聲音,慢慢地吐著香,露水滴落在它向外展開的花瓣尖上,啪地一聲輕響。
那滿池的荷花又凋謝了,我望著那一池的殘花敗葉,想起古人寫它:秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。那一池的芳香卻不曾在雨中消散盡,雨中的殘荷生死相依,讓人感受到生命延續(xù)的悲壯與美麗。花如此,人亦當(dāng)如此,身雖死,但精神和品質(zhì)仍駐留在人間,影響著世世代代的人。在朦朧的雨幕中,那淡香仿佛又凝聚成一個圣潔無瑕的影子。
荷花小學(xué)作文600字 篇5
鐵牛的生日比我小兩天。我們倆個是同學(xué)。我爸和他爸從小就是好朋友,現(xiàn)在我和鐵牛也是好朋友,可算是世交了。
我們倆愛好相同,性格相同,個子也差不多高,我們不知道悲傷和憂慮是什么滋味。隨時隨地你都可以聽到我們的歡笑聲,好像整個世界都屬于我們倆。
那年夏天,太陽剛從地平線上升起,就用它那巨大的噴火器噴射火焰,炙烤著大地。這時,我們最好的'游戲場所便是我家屋后不遠(yuǎn)的一片荷花池,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一塊碩大的翡翠,中間還襯托著幾顆紅寶石呢,那就是鮮艷的荷花。一天中午,我們倆跑到池塘邊,我發(fā)現(xiàn)離岸不遠(yuǎn)有個大蓮蓬,婷婷玉立,一下子就把我的目光吸住了。我回過頭對鐵牛說:“牛牛,這有個大蓮蓬。”說完,我便站在池邊,跪著腳伸手去夠,鐵牛急忙說:“小心!”話音未落,我腳底一滑,便掉了下去。荷花池不深,可池底全是泥,根本拔不出腿。鐵牛急忙伸手拉我,我說:“這樣不行,你也會掉下來的!笨设F牛還是使勁拉我,結(jié)果一條腿掉了下來,多虧我使勁兒推他,才沒有陷在泥中。鐵牛爬起來,揉揉屁股,什么話也沒說,突然跑了。望著他那遠(yuǎn)去的背影,我心想:害怕了吧,還是好朋友呢!
褲子被水浸濕了,鞋里也都是泥,周圍所有的東西好像都在嘲笑我,蓮蓬仿佛得意地說:“讓你摘,讓你摘!”唉……真倒霉!我正在垂頭喪氣,忽聽見一陣喊聲:“肖鐵,肖鐵!”哦,是鐵牛拿著根大竹竿跑過來,說:“使勁兒拉住,我要使勁兒了!币、二、三,鐵牛憋足了勁兒,臉通紅……。我終于被他從池里拽了出來。看看他:滿臉是汗,手都磨破了。我激動地對他說:“真夠朋友!”我們彼此看了看兩人一身泥的狼狽樣子,都呵呵地笑了。
回到家,我和鐵牛都挨了頓打,可我們真正的友誼從這巴掌聲中開始了。
荷花小學(xué)作文600字 篇6
今天下午,爸爸和我一起去欣賞玄武湖美麗的荷花。玄武湖分為櫻洲、梁洲、環(huán)洲、菱洲和翠洲五個洲,其中我認(rèn)為櫻洲的荷花最美麗。
一進(jìn)公園大門,首先映入眼簾的是高大雄偉的明城墻,順著這宏偉、古老的明城墻往前走,不一會兒,就可以看見各種各樣的荷花了,這些荷花大部分都是粉紅色的,但也有些是白色的,它們在碧綠的荷葉的簇?fù)硐,才羞答答地探出了腦袋,也有的仍然害羞地躲在荷葉的下面。
這些荷花不但顏色多種多樣,形態(tài)也是各不相同哦!有些荷花還是一個花骨朵兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開了兩三片花瓣,想害羞的少女用 輕柔的面紗遮住了自己的臉頰;有的已經(jīng)全部展開了花瓣,露出了里面的蓮子,就像少女揭開了神秘的面紗;還有的已經(jīng)結(jié)出了令人垂涎三尺的`蓮子,形態(tài)真是多種 多樣,各有各的風(fēng)采?粗@滿池的荷花,我情不自禁地想起了宋代詩人楊萬里的一首詩:《曉出凈慈寺送林子方》,其中一句流傳盛廣——“接天蓮葉無窮碧,映 日荷花別樣紅!毖矍暗倪@幅美景不就映證了詩人楊萬里所描繪的美景嗎?這樣如此巧奪天工的畫面只有奇妙的大自然才能會繪出來的。這樣的美景降落到人間,這 是讓人大飽眼福。
玄武湖的荷花雖然樣子好看,但有的卻生長在淤泥之中,眼前這樣的畫面讓我想起了一句描寫荷花的詩句:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這些荷花雖然生長在淤泥之中,但是骯臟的環(huán)境并沒有影像荷花的美貌,反而襯托出它的美麗與圣潔。
最后,我們懷著依依不舍的心情離開了這風(fēng)景如畫的玄武湖公園。
荷花小學(xué)作文600字 篇7
世界什么花最美麗?是荷花。今天,我目睹了出污泥而不染的荷花。我們小伙伴來到鐵人公園,首先映入我眼簾的是碩大的荷花池。放眼望去,是那一望無際的荷葉和荷花,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅啊!”
我走進(jìn)荷花池,看到一朵朵荷花競相開放,青翠欲滴的荷葉襯托著粉紅的荷花,有的荷葉平躺在水面上,懶洋洋的曬著太陽,有的站立在水面上,展示自己旺盛的生命力,我發(fā)現(xiàn)荷葉上有著晶瑩剔透的`露珠,小的像珍珠,大的似水晶,在陽光的照耀下,晶瑩的露珠變成了金黃色,好像碧綠的盤子里放著一顆顆小金豆。荷葉是小魚的避暑圣地,小魚們都在那里嬉戲玩耍。最美的就是那荷花了。有的荷花才嶄露頭角,小蜻蜓就早早的飛到荷花的頭上;有的花是半開放的,好像一位害羞的小姑娘;有的荷花完全開放了,大大的圓圓的,有大碗那么大,我把叫作花之王;▋洪_放時形態(tài)各異,有的荷花開放的不是很大,有點(diǎn)微微收攏;有的花紅紅的,花瓣似乎給荷花穿上了一件粉紅色的衣服。中間黃色的花蕊,才剛剛露出了一點(diǎn)點(diǎn),伸出腦袋,似乎看著這五彩繽紛的世界;有的幾片花瓣合攏,有的幾片花瓣開放。開放的花瓣好像荷花的舞裙,微風(fēng)拂過,舞裙上下擺動好像在跳拉丁舞。黃色的花蕊被包在里面,好像要急著出來似的;有完全開放了,翠綠的荷葉襯托著粉紅的花朵,微風(fēng)吹過,荷花與荷葉左右搖動,好像在跳街舞,綠色的蓮蓬簇?fù)碇S色的花蕊,真是太美麗了!不時,還有一群蜻蜓飛到花蕊中間做客呢!
。∥冶荒敲利惖暮苫ㄋ兆,我仿佛與蜻蜓伴奏,與魚兒唱歌,與荷葉翩翩起舞!啊!我陶醉在這美麗的仙境中!
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