【推薦】小學(xué)作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都要經(jīng)歷小學(xué)這一段難忘的時(shí)光，每個(gè)人也都會非常清晰的記得，并不會忘記這非同一般的小學(xué)生活。這6年來的生活使我們?nèi)松韺W(xué)習(xí)生涯的一個(gè)起點(diǎn)，一個(gè)大跨步。我們一定要珍惜這段回憶。
當(dāng)我第一次跨學(xué)校的大門時(shí)，老師微笑著將我領(lǐng)進(jìn)門，我驚奇的看著這個(gè)世界。當(dāng)老師上課教我們一句一句的念漢語拼音時(shí)，我那幼小的心靈中仿佛一下充實(shí)了很多。隨著學(xué)習(xí)的'一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，知識一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我逐漸知道了一個(gè)對人生學(xué)習(xí)生涯有著重大意義的名詞——小學(xué)。
老師是一位辛勤的園丁，他教導(dǎo)我們，日夜操勞，熬白了頭發(fā)，我們永遠(yuǎn)不能忘記他們。我還清晰的記得我的第一位班主任是陶老師，她總是帶著微笑，像一個(gè)鄰家大姐姐，每天帶著我們學(xué)習(xí)、玩耍。第二位班主任就是吳老師，他平時(shí)非常嚴(yán)肅，總是扳著個(gè)臉，但他其實(shí)非常幽默，上課時(shí)中會把我們逗笑。第三位班主任就是李老師了，她端莊素雅，而且會時(shí)不時(shí)的給我們帶來一點(diǎn)歡笑。這就是我所經(jīng)歷的三位班主任，他們類型各異，性格不同，但有一點(diǎn)相同的就是：他們永遠(yuǎn)的愛著每一個(gè)學(xué)生。
我的同學(xué)們那可是個(gè)性十足。記得第一天上學(xué)，大家誰都不認(rèn)識誰，下課后只能干坐在椅子上�？蛇^不了幾分鐘，就有人耐不住性子了，開始廣結(jié)益友，全班頓時(shí)砸開樂鍋。不出兩三天，全班都認(rèn)識了，偶爾還能看見幾個(gè)勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢！回顧6年的小學(xué)生活，要說的話始終是說不完的，我們就要離開這所陪伴我們6年的學(xué)校了。在這所學(xué)校中我們留下過痛苦和悲傷，也留下過開心和歡笑。但永遠(yuǎn)不變的是：我們永遠(yuǎn)不了母校，忘不了那些教導(dǎo)我們的老師，和結(jié)下深厚友誼的同學(xué)。
我們即將要跨入新的校園，讓我們經(jīng)分別的淚水擦干，一同步入新校園，但不能忘記的是我們那美麗的母校，和定格在畢業(yè)時(shí)的記憶……
小學(xué)作文 篇2
由于老師和同學(xué)們的信任，我幸運(yùn)地當(dāng)上了我們班的大隊(duì)長，《小學(xué)生之友》讀后感作文。為了有所成就，為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，我在學(xué)習(xí)上一直對自己要求很高，力爭名列前茅。所以，我經(jīng)常利用課外時(shí)間讀一些課外書籍，為自己補(bǔ)充各個(gè)方面的知識�！缎W(xué)生之友》就是其中我最愛的，也是對我?guī)椭畲蟮囊槐尽?/p>
我接觸《小學(xué)生之友》只有短短的幾個(gè)月，雖然時(shí)間不長，但是它里面豐富的作文知識卻深深地吸引了我。還有具有挑戰(zhàn)性的《請你登擂臺》欄目也是我熱衷的。每次讀到欄目里各地同學(xué)的作文，我總會投以羨慕的眼光，也會虛心地學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的寫作技巧，畢竟，懂得取長補(bǔ)短和學(xué)以致用，才能真正使自己的作文水平有所提高。同時(shí)，我也渴望著有朝一日自己的作文也出現(xiàn)在《請你登擂臺》上面，那將是一件多么令人開心的事啊！
另外，《小學(xué)生之友》最后的欄目—《燕子信箱》非常地善解人意。《燕子信箱》欄目總會刊登許多各地同學(xué)的來信，仔細(xì)地解答同學(xué)們生活中和學(xué)習(xí)中遇到的各種疑難問題，讀后感《《小學(xué)生之友》讀后感作文》。我看到其中一個(gè)個(gè)各地同學(xué)的提問，燕子姐姐都一一詳細(xì)解答了，感覺對自己很有參考價(jià)值，這也許是同齡學(xué)生遇到的成長問題也很類似吧！但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理醫(yī)生，因?yàn)檠嘧咏憬愕慕獯�，仿佛像一名醫(yī)生認(rèn)真地診斷著我們的身心是否健康，無私地伴隨著我們快樂健康地成長。
我眼中的《小學(xué)生之友》其實(shí)還有許多令人稱道的地方，在這么小的'篇幅里面我難以列舉出來，感興趣的同學(xué)可以訂閱一期，慢慢地細(xì)細(xì)品讀。因?yàn)�，仁者見仁，智者見智，每個(gè)人對事物的看法都有所不同，只有讀過之后，才能深有體會。好的學(xué)習(xí)成績總是來源于好的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法也總是離不開好的學(xué)習(xí)資料。所以，我總是認(rèn)真把握每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會不容錯(cuò)過。
除了要感謝《小學(xué)生之友》，我還要感謝老師，因?yàn)檫@本書是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”，從認(rèn)識《小學(xué)生之友》這本書開始，不僅使我看到了老師偉大光輝的一面，也更加使我意識到老師在教書育人中所起的巨大作用。
太多太多華麗的語句也無法形容《小學(xué)生之友》對我學(xué)習(xí)和生活的幫助。什么都可以改變，唯有《小學(xué)生之友》與我的感情無法被改變。往后，我將用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)プC明這一點(diǎn)。
小學(xué)作文 篇3
在這個(gè)炎熱，太陽拼命地扇著熱風(fēng)的下午，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了樹本園。
很快，我們就來到了目的地——稻谷試驗(yàn)田。負(fù)責(zé)管理的阿姨先給我們示范了一遍稻谷是怎么割的。在聽的過程，我們都像在聽老師講課時(shí)那樣的認(rèn)真。隨后，老師便讓幾位同學(xué)去體驗(yàn)一下割稻的感覺。很幸運(yùn)，我是其中之一！
我我拿起一只白手套套在左手上，右手拿著鐮刀，懷著激動的心情，迫不及待地走向稻田。
不到十分鐘，稻谷就被我們輕松地隔離開了自己居住多日的“窩”。
我把割下的'稻子輕輕捧在手心上，手卻不由自主地把其間的一粒給剝開了。仔細(xì)一看，白胖的米粒像從媽媽懷中探出來的一個(gè)個(gè)充滿笑容的孩子。回到家中，我便把書包往沙發(fā)上一扔，然后從抽屜里拿出一把剪刀，坐在陽臺開始給稻谷“加工”。
我先把稻子的“頭發(fā)”摘下來，再把稻子的丑陋的“頭”給剪掉。做完這些，最后就是把稻子的“頭發(fā)”一根根地放在陽臺上被火辣辣的太陽“烘烤”。哎，等待的時(shí)間真是漫長��！
這時(shí)，我是多么地想把它的大衣脫掉，看它那潔白無瑕的身體�？粗粗�，似乎它正在誘惑我說：“我很香的，要不要把我給吃了？”
回想起這件事，我的心里早就牢牢記著一首詩——誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！
小學(xué)作文 篇4
今天，我們班舉行了掰手腕比賽，同學(xué)們都非常興奮。
第一場是男生對決，是我和鄭航奇，由于雙方實(shí)力相差懸殊，所以兩秒鐘我就贏了鄭航奇。
第二場是女生對決，張暢暢對戰(zhàn)陳柯睿，兩人勢均力敵，半天分不出勝負(fù)，最終還是張暢暢沒有了力氣放棄了，才讓陳柯睿獲勝。
第三場是所有比賽中最有意思的，是陳柯睿對戰(zhàn)陳奕君，對方互相盯著，火藥味十足，“比賽開始”老師一身令下，首先雙方的'手都是緊緊握住，先看陳柯睿，一直把陳奕君往下壓，指甲蓋都發(fā)白了，陳奕君也不甘示弱，只見她手上的青筋，肌肉一同暴出。陳柯睿雖然一直在笑，但也是咬緊牙關(guān)，眼神也是非常堅(jiān)定。陳奕君面部嚴(yán)肅，一直盯著陳柯睿，心里估計(jì)想著我才不會輸給你。兩人一直僵持不下，無意間往桌子底下一看，兩人還用腳在比賽，陳奕君狠狠的壓了一下子，可陳柯睿又掰了回來,又成了原樣，就這樣兩人來來回回好幾次，漸漸的兩人手都酸了，沒有了力量，由于比賽時(shí)間過長所以兩人打成了平局。
沒想到陳奕君這么瘦，力量還不小，陳柯睿的力量也是深藏不漏，今天的掰手腕比賽，真是讓我們大開眼界。
小學(xué)作文 篇5
我的媽媽，是我最熟悉的，因?yàn)槲以谒亩亲永镒×耸畟�(gè)月然后他一直陪伴著我到現(xiàn)在。
我的媽媽，一頭棕色短卷發(fā)，龍珠般又大又圓的`眼睛，高高的鼻子。她在我心中已經(jīng)很美很美了，但是她還是非常愛的愛打扮，而且要很久很久，我也不知道為什么，可能是人愛美的天***！
記得有一次，媽媽說好了和我一起上街，出門前，她才想起來自己有一件事還沒有做——就是化妝了，她連忙放下手中的所有東西：＂我的妝啊！還沒化呀，你等我一會兒，我要去化妝，馬上就好了！＂我"嗯＂了一聲。覺得沒什么好出奇的，因?yàn)檫@已經(jīng)不是第一次了。過了二十分鐘左右，她問我：
�。⒃趺礃�，我的妝化得好不好��？＂我看了一眼：
�。⒑�。＂因?yàn)槿绻艺f不好，她還會繼續(xù)化的，她不相信我的話，又回去照鏡子了，幾分鐘過后，媽媽出來了，我本來以為是可以走了。誰知她叫住了我：
“我發(fā)現(xiàn)今天的妝跟這條裙子不配，我要去換一條，很快�！蔽翌D時(shí)感到了一種烏云在我頭上。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……過去了，她還是沒有出來，我有點(diǎn)不耐煩了：
“媽媽，行沒呀！
”媽媽應(yīng)了一句“很快，再等一會兒！
”再過了幾分鐘，她出來了，對我說：
“我不穿平底鞋了，我要換雙高跟鞋，然后她從鞋柜里拿出了按＂蘿＂做單位計(jì)算的鞋，又雙一雙的挑選，然后又一一試穿了：
‘哪一雙好呢？快幫我選選�！蔽艺f，＂隨便一雙都好�！�
“怎么可以隨便呢？這雙好嗎？還是這雙好呢？媽媽好不容易才挑上了合心意的鞋穿上了。老媽的打扮總算完了，我計(jì)算了一下大，概用了兩個(gè)小時(shí)吧！
我的媽媽真愛打扮�。�
小學(xué)作文 篇6
美麗的春姑娘雖然已然悄然地離去，但綿綿春雨卻依依不舍，整日沒完沒了地“滴嗒，滴嗒”唱個(gè)不停。
連續(xù)下了幾場大雨，操場上坑坑洼洼的，清晨，我走向通往教室的路，跳過了個(gè)水坑，還有一個(gè)，再跳一個(gè)，哎，糟了！來不及收腳，一腳踩進(jìn)泥坑里，白球鞋瞬時(shí)變成了“黑煤炭”�？蓱z的我啊，回家準(zhǔn)得挨罵。
這春雨，也盡欺負(fù)人，而且還專門欺負(fù)不愛帶傘的我。放學(xué)后，不近人情的雨寶寶卻還沒打算歇一歇，哎，總不能就這么等著，我身上那沖動的細(xì)胞，早已蠢蠢欲動，個(gè)個(gè)爭先恐后地想要跳出來活動筋骨，呵！不管了，我像只掙脫鳥籠的小鳥，朝家里飛奔而去。雨無情地敲擊著我瘦小的身子，朵朵水花在我腳下濺起，我忍不住掬起一朵水花，想與它嬉戲一番。咦，雨似乎小了，我放慢了回家的腳步，在細(xì)雨中聆聽著優(yōu)美的旋律。
哦！路邊的花生寶寶，一定聽懂它唱的是什么了，你瞧，它們被喚醒了，那嫩綠的葉子像張開的.小嘴，正吮吸著春雨媽媽的乳汁，我還聽到它們被嗆到的聲音哩！“刷刷刷”，雨更小了，像是在唱著歌，“滴嗒，滴嗒”引誘著花生寶寶們，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。看著它們那甜美的樣子，我也不知不覺地張開了小嘴，一絲絲牛毛細(xì)雨迫不急待地跳進(jìn)我的小嘴里，我咂咂小嘴，呵，還甜滋滋的。
“沙沙沙……”雨依然不停地下著，牽動著我的萬千思緒……