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    美麗的小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-06-30 07:52:24 小學(xué)生作文 我要投稿

    有關(guān)美麗的小學(xué)作文匯編7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)美麗的小學(xué)作文匯編7篇

    美麗的小學(xué)作文 篇1

      我們的校園溫馨如家,美麗如畫(huà)。

      走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是那漂亮的魚(yú)池。魚(yú)池里有一座連綿起伏的假山。山頂上,一棵大樹(shù)矗立在暗黃色的土地里,葉子碧綠碧綠的。山腰上,是一座木橋,木橋古樸典雅,橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下,一位老漁翁戴著斗笠、手持魚(yú)竿,正坐在石凳上聚精會(huì)神地盯著水面。看他一副笑嘻嘻的樣子,一定釣到了幾條大魚(yú)吧!魚(yú)兒們也經(jīng)!肮忸櫋蹦莾,時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)咬魚(yú)鉤,真是“姜太公”釣魚(yú)——愿者上鉤。⌒◆~(yú)水里玩得可開(kāi)心了:它們有的臥在水里,打量著來(lái)來(lái)往往的小學(xué)生;有的正在向同學(xué)們展示自己美麗的身姿和優(yōu)美的舞蹈;還有的`時(shí)而來(lái)個(gè)“魚(yú)兒躍龍門”,送給同學(xué)們一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈。突然,魚(yú)池噴水了,正在游戲的魚(yú)兒被嚇了一大跳,急忙躲到假山后面。那濺起的水花,晶瑩而多芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅。魚(yú)池的后面是翠綠的竹子屏障,一只小鳥(niǎo)停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著,給假山增添了無(wú)限生機(jī)。

      穿過(guò)寫有“Happylearn”的拱形門,就來(lái)到英語(yǔ)長(zhǎng)廊。英語(yǔ)長(zhǎng)廊上有許多幅畫(huà),十分美麗、逼真。圖畫(huà)上還有英文注釋,怪不得取名為英語(yǔ)長(zhǎng)廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原來(lái)是上方的紫藤花!一串串紫瑩瑩的花兒像許多紫水晶掛在上面。風(fēng)一吹,紫藤就隨風(fēng)搖擺,花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來(lái)。

      走著走著,便來(lái)到了高段教學(xué)樓前的花壇。這里的花可多了,像花仙子在開(kāi)會(huì)似的。春天,蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開(kāi)了笑臉:紅的、粉的、白的……夏天一到,貓兒臉就從地上鉆出了小腦袋,驚奇地看著這個(gè)世界。秋天來(lái)了,桂花怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翠綠的繡花布上,散落著一粒粒金子。當(dāng)一輪皎皎圓月雕刻在當(dāng)空,淡淡的清輝如水般傾灑大地,徐徐的秋風(fēng)帶著微涼送來(lái)陣陣的馥郁滿香的桂香,心里就會(huì)陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天,蘭花開(kāi)了,走過(guò)它旁邊,就能聞到一股清香,使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛(ài)。

      !美麗的校園!你像一張水彩畫(huà)似的陪伴著我,讓我們?cè)谒募救绱旱沫h(huán)境下成長(zhǎng),我愛(ài)你!

    美麗的小學(xué)作文 篇2

      星期天,我和爸爸媽媽去晉祠公園踏青。

      樹(shù)都發(fā)芽了,草也綠了,那里的桃花已盛開(kāi),有粉的、有白的、還有紅的。引來(lái)許多蜜蜂采蜜。桃花的樹(shù)桿粗壯,為灰褐色,樹(shù)枝向四面八方伸展,我從地上拾起一朵桃花,仔細(xì)觀察,它的花朵為五瓣,呈橢圓形,每年三月開(kāi)花。媽媽還告訴我,桃花屬于薔薇科,落葉小喬木,它還有通便、消腫的`作用呢。

    美麗的小學(xué)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在里屋,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方!

      春天,山上的果園里要有許多的樹(shù),有的樹(shù)上長(zhǎng)出嬌嫩的葉芽,有的上面有歡快的小鳥(niǎo),還有的開(kāi)出里美麗的桃花。各種各樣的'樹(shù)多得可數(shù)不清。

      夏天,果園里的樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的枝葉,有的還長(zhǎng)著小果子呢!比如橘子姑娘,她們穿著深綠色的衣服,在微風(fēng)中跳舞……

      秋天,果實(shí)成熟了!樹(shù)上長(zhǎng)出了果實(shí),有:柿子、葡萄、梨……橘子姑娘見(jiàn)他沒(méi)穿的這么美麗、漂亮、動(dòng)人,自己脫下綠衣服,套上了一件橙色的衣服。正在這時(shí),農(nóng)民伯伯背著筐,走進(jìn)果園深處,大家搖搖擺擺,好像在說(shuō):“來(lái)摘我,來(lái)摘我!”一下子,筐里就全是水果了。

      冬天,鵝毛大雪下個(gè)不停,大風(fēng)陣陣刮過(guò)果園,樹(shù)上一下子就擠滿了白雪。動(dòng)物們都躲進(jìn)了各自的溫暖又舒適的家里,小朋友卻在果園里打雪仗。

      我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人,是個(gè)可愛(ài)又美麗的地方!

    美麗的小學(xué)作文 篇4

      今天,我?guī)銋⒂^我那美麗的校園。首先,我要告訴你,我們的校園一年四季都可美了!春天,它是翠綠的;夏天,它是火熱的;秋天,它是歡歌笑語(yǔ)的;冬天,它是純潔晶瑩的。

      當(dāng)你站在大門口時(shí),右邊黑底金字便印入你的眼簾——“杭州市育才教育集團(tuán)”這幾個(gè)字。再往門口左邊的墻上看,掛滿了銅牌:什么文明單位,綠化先進(jìn)單位,群眾最滿意單位……看到這些,你就知道我們學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校。

      走進(jìn)校門,你就看見(jiàn)一排排小樹(shù)向你招手,好像在說(shuō):“歡迎您!”進(jìn)入大廳,淺黃色的地面亮得像一面鏡子,左右兩邊的櫥窗里,擺放著許多金杯,獎(jiǎng)牌,獎(jiǎng)狀,還有錦旗,這些都是我們?nèi)熒餐Γ谑∈袇^(qū)各項(xiàng)比賽中得來(lái)的。

      穿過(guò)大廳,來(lái)到走廊上,你看那教室窗臺(tái)上擺滿了各種各樣得花、草、魚(yú)、蟲(chóng),都同學(xué)們從家里帶來(lái)的,美化綠色的校園。

      走上樓梯,來(lái)到了我們的'教室,你就會(huì)看到每個(gè)班級(jí)的櫥窗里貼著一幅幅作品,都是同學(xué)們的大作啊!全校共有24個(gè)班級(jí),還有設(shè)施齊全的多媒體教室、舞蹈房、圖書(shū)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、健身房……我們?cè)谶@里學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……

      教學(xué)樓的東面,就是大操場(chǎng)。中間是綠色的籃球場(chǎng),四周是紅色的塑膠跑道,一周是200米,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里舉行的,操場(chǎng)是我們玩耍的場(chǎng)地……我在這里讀書(shū),覺(jué)得自己特幸福!

      我們的學(xué)校美吧,你可下次再來(lái)啊!

    美麗的小學(xué)作文 篇5

      今天,我們?nèi)チ嗣利惖奶斐亍?/p>

      剛一進(jìn)山門,就看見(jiàn)一條奔瀉著的小溪,綿延不絕,一撞到堅(jiān)硬的巖石,便飛花碎玉般地亂濺開(kāi)來(lái)。向里一走,一排綠色的“衛(wèi)兵”挺立在我們身旁,好美呀!坐著區(qū)間車爬上山,不知不覺(jué)就到了中午。

      午后的天池碧玉般美麗。山依著水,水靠著山,好像一對(duì)形影不離的好朋友。天山上面有著厚厚的積雪。再下面,就是飛龍?zhí),又稱東小天池,它的水碧綠碧綠的,好像一塊鑲嵌在林間的翡翠。向前走,映入眼簾的是一條白帶子一樣的瀑布,水花濺起,宛若從天而降的玉龍銀鏈。這時(shí),一棵系著許多許愿繩的老榆樹(shù)聳立在我們的眼前,這就是有著美麗傳說(shuō)的“定海神針”。大美中國(guó)的優(yōu)美風(fēng)景讓我深刻的'記住了。

      我們又到了一個(gè)小亭子前,四周嘩啦嘩啦的流水聲伴著小鳥(niǎo)清脆的歌聲,正像是一首悅耳的交響曲!我和媽媽拍了許多照片,真不想離開(kāi),可是時(shí)間到了,只好乘上下山的纜車。在纜車上看到的天山、天池、森林、草原又是一個(gè)樣:天山好像一位戴著白帽子的紳士,神采奕奕;群山環(huán)抱的天池,宛如一塊晶瑩剔透的祖母綠,更顯出了她的高貴與優(yōu)雅;郁郁蔥蔥的森林,縱橫交織,勾勒著天山的脊梁;草原仿佛是綠色的地毯,牛羊在綠茵茵的地毯上悠閑地散步。這里難道不美嗎?我想沒(méi)有人不會(huì)覺(jué)得它不美吧。

      藍(lán)天、白云、雪山、森林給我留下了美好的印象,我們感謝大自然。這時(shí)大美中國(guó),讓我能夠深刻體會(huì)到的美麗祖國(guó)。

    美麗的小學(xué)作文 篇6

      今天,我們一大家子人去植物園完,早上9:00就出發(fā)了。植物園坐落在成都北郊的一個(gè)小山坡上,空氣清新鳥(niǎo)語(yǔ)花香,遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,令人心曠神怡。

      終于到了植物園,我迫不及待地沖了進(jìn)去。最先映入眼簾的是一排排整齊的松樹(shù),像訓(xùn)練有素的士兵,屹立在路的兩旁。緊接著一股清香灌入我的'鼻子里,我真想把著股香氣一直保存在我的身體里,回到家在慢慢地釋放出來(lái)。我向前面跑去,果然,前面有一個(gè)大花壇,里面盛開(kāi)著:蘭花、牡丹花、玫瑰花等十幾種花爭(zhēng)芳斗艷,香味就是從這里散發(fā)出來(lái)的。這時(shí),一陣微風(fēng)把七里香小小的白色花瓣吹起來(lái),植物園里頓時(shí)下起了“雪”,真是漂亮極了!

      大人們找了一塊草坪坐了下來(lái),一邊喝茶、一邊欣賞風(fēng)景,我就拉著哥哥一起去探險(xiǎn)。我們沿著一條羊腸小道往前走,途中我還看見(jiàn)了許多奇花異草,全是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。我們走啊走,走到了科技館?萍拣^呈灰白色,形狀就像一個(gè)大大的飛碟。走進(jìn)去一看,里面奇形怪狀的植物標(biāo)本比比皆是,令我眼前一亮,葉子有:紅的、黃的、紫的、綠的。有一種葉子像蟲(chóng)子一樣蜷縮著;還有一個(gè)紫色的花像個(gè)成熟的桃子。呀!這是什么東西?好香,但和剛才的花香味不同,聞起來(lái)就像在吃可口的糖果一般,甜味很濃。經(jīng)哥哥講解,原來(lái)是一種吃昆蟲(chóng)的草,他們靠散發(fā)出誘人的香味來(lái)吸引昆蟲(chóng),用它們來(lái)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。如果植物有思想的話,那這種草一定很聰明!

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已日落西山,我們要回家了,但我舍不得這個(gè)如同仙境一般的地方和那個(gè)奇妙的科技館,下個(gè)星期天我還要來(lái)植物園玩耍。

    美麗的小學(xué)作文 篇7

      她以一種悠然的姿態(tài)流動(dòng)在每一本書(shū)中,在煙雨朦朧的江南,在銀雪飄飛的北國(guó),在駿馬蕭風(fēng)的塞外,你都可以欣賞到她款款而行的裊娜身影,聆聽(tīng)到她溫柔的細(xì)語(yǔ)呢喃。她,就是飽蘊(yùn)古典氣息的古詩(shī)詞。

      沉溺于她溫暖的懷抱中,我初次身臨草長(zhǎng)鶯飛,柔水做成的江南!谤Z鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水……”年幼的我磕磕碰碰地讀著這首詩(shī),懵懂無(wú)知的我全然不知曉古老的方塊字正是她的.語(yǔ)言,只是小手輕撫而過(guò)的那幅碧水東流圖仍深刻于心。陽(yáng)春三月,鶯穿柳帶,露濃花瘦的季節(jié)里,一次美麗的邂逅就這樣悄然發(fā)生,我們不期而遇。通體晶瑩雪白的天鵝在水面上優(yōu)雅漫溯,猶記天鵝高昂的頭冠那一酡醉紅,似比泣露的花兒還笑得純?nèi)豢扇。那翡翠般的綠色至今仍流溢在我腦海,就是這幅小畫(huà)使我內(nèi)心的春種萌動(dòng)的吧,喚醒心中沉睡的對(duì)詩(shī)詞的愛(ài)戀。

      在書(shū)聲朗朗的小學(xué)堂里,緊攥著她的手,緩步而行,我聽(tīng)到聲聲號(hào)角響徹青天,兵戈相撥的鏗鏘聲不絕于耳。原來(lái)她并不只鵝江南春雨般的柔情,還有英雄的鐵骨錚錚!按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美展現(xiàn)在我的眼前,戰(zhàn)士們?cè)缫鸦癁榛覡a的心被殘陽(yáng)如血的落日所點(diǎn)燃掙扎出點(diǎn)點(diǎn)微微星火!皥(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死!蹦且曀廊鐨w的一腔豪情,為了祖國(guó)安定,為了黎民百姓,視個(gè)人生命如草芥,義無(wú)反顧地直沖沙場(chǎng)。沒(méi)有回頭,沒(méi)有后悔,凄涼的秋風(fēng)也沒(méi)有催出他們眼角的一滴淚,也沒(méi)有挽回他們一絲猶豫。倒在血泊中,只將親人、朋友一一回憶,嘴角勾起一抹淡然笑意。悲耶?壯哉!我感到生當(dāng)如夏花之絢爛,死石似秋葉之靜美。

      在青春期的雨季,我與她泛著小舟,淌入月色中,月輝在蘆葦叢中浮游。羈旅游子的心在憑欄吊影,原來(lái)她的內(nèi)心深處也隱匿著憂傷!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,將深深的思念遙寄,并附上祝!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”,花影迷離傾訴著縷縷愁絲,“剪不斷,理還亂,是離愁!痹谶@靜謐的幽藍(lán)中,我悄悄潛行,不忍發(fā)出一絲聲響而躊成美麗的錯(cuò)誤。落日摟頭,斷鴻聲里,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)落寞的背影,把酒邀月,獨(dú)舞尋歡,多么感傷、凄然。我不愿久留,只怕這只小舟載不動(dòng)那么多的愁情。我明白了人生總有幾許無(wú)奈,但是也應(yīng)該像東坡居士那般了然。

      古典詩(shī)詞帶著我遨游四海,這趟永沒(méi)有盡日的旅程,因?yàn)橛辛怂南喟橄嚯S,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我冥暗單調(diào)的天空也可以展現(xiàn)澄澈如水的藍(lán),她還有多少情愫是我所不知,古典詩(shī)詞,我將一生攜你共行,讀你不老的容顏!

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