【精品】拔河小學作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的拔河小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河小學作文 篇1
今天，老師上午宣布了一個好消息——進行班級拔河比賽。我們全班沸騰起來，有的高聲歡呼，有的又蹦又跳的，開心地把書都給扔飛了起來，還有的手足舞蹈。每個人臉上洋溢著快樂的笑容。
接著，老師進行了分組環(huán)節(jié)。1.2小組何為一組、3.4小組為一組、5.6小組為一組、7.8小組為一組，共有四大組。分好后，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，相互與自己組員鼓舞士氣，好像自己一定能勝利一樣。老師帶領著我們到了比賽場地，只見中間有一條似巨龍一樣的繩子，好像在向我們挑戰(zhàn)，同學們見了似乎更興奮了。為了公平起見，我們由各組組長來抽簽，第二小組戰(zhàn)第四組，第一組戰(zhàn)第三組。
比賽馬上就要開始了，裁判員來到我們中間給我們講規(guī)：抽到對應的小組戰(zhàn)相應小組，勝利的兩個小組再戰(zhàn)，分出冠.亞軍，后兩組再比，則分3.4名。共4輪比賽，每一輪都是三局兩勝制。
隨著，裁判員一聲令下，“嘟——”繩子中間的紅繩一會兒傾向這邊，一會移到那邊。不分上下，同學們的臉上鼓的像個大紅蘋果，但腳步總是一致�！班健诼曉诖讼蚱�，原來第四大組贏了。其中第四段中，其中第四組中的組長李程宇，在這次比賽中立下了汗馬功勞，因為他在前面沖鋒陷陣，一直堅定不移，使出了吃奶的勁兒。第二輪比賽接著又開始了，是我們組對戰(zhàn)第一組，嗬！定睛一看，他們組可都是“重量級”選手，個個穩(wěn)如泰山。哨聲一響，”啪“雙方隊員都后傾倒地，原來因為使勁太大，繩子斷了！引得觀戰(zhàn)隊員一陣哄堂大笑，換了條繩子，我們又開始了激烈的戰(zhàn)爭。他們根本就是輕而易舉贏定了我們。果不其然，不到十秒我們第一句就敗了下來。但隊員們似乎都不甘心，決定在第二局贏了他們，于是我們交換場地再戰(zhàn)，但第二局我們還是敗了下來，但我們似乎心服口服，因為他們太厲害了！第三輪才是最激烈的比賽，因為這次比的是冠.亞軍，同學們都很很想取勝。裁判員一聲令下后，白線上的紅繩一直左右搖擺不定，這場比賽持續(xù)了好長時間才結束，則”啦啦隊員”一直高聲歡呼為自己支持的`一方加油努力，但第三組還是拔不過有許多”重量級“選手的第一組。第四輪比賽對我們至關重要，如果敗了，我們則第四名。我們都使出了吃奶的勁來往自己這邊拔，最終我們取得了第三名。
友誼第一比賽第二。是我們永不忘記的比賽精神。拔河比賽是一個有團結，有意志力的活動，俗話說:團結力量大。這次比賽也是如此，只要勁往一處使，腳步堅定不移，手也不松開，下次我們一定會取得勝利！并且我們也期待著下次活動得到來。
拔河小學作文 篇2
今天下午，我們二年級小朋友在寬闊的`操場上舉行拔河比賽。第一場是二（1）班跟二（2）班比，等我們準備好，沈老師吹響哨子，我們用力地拉著繩子，使勁地往我們這邊拉，就快贏的時候，我們班后面幾個同學沒有堅持到底，放了手，結果我們反而被二（1）班拉了回去，輸了一場。休息了一會兒，我們班又輪到了，這一場是二（2）班跟二（3）班比。這次我們拔河的人面對面站在繩子兩邊，左右同學腳碰腳，大家身子一起往后仰。只聽沈老師吹響哨子，我們一鼓作氣，大家異口同聲地喊：“一二三、一二三……”不一會兒，我們齊心協(xié)力終于贏了。
這次拔河比賽讓我明白了只有大家齊心協(xié)力、堅持到底，才能做好一件事。
拔河小學作文 篇3
“加油！加油！……”操場上那此起彼伏的加油聲、吶喊聲、助威聲相匯交織在一起，聲聲震耳。一場別開生面的拔河比賽即將開始了，我的心怦怦直跳。
比賽快開始了，我們的對手勢力很強啊！五班的同學不好應付��！我在為我們班擔心，我是啦啦隊員之一，準備為我們班喊加油。參賽同學立刻攥緊繩子，這時時間仿佛凝固住了，時間一秒一秒地逼近，我的心弦繃得緊緊的。比賽正式開始，雙方互不相讓，老師們也緊張地指揮著。我們班的同學個個漲紅了臉，使出渾身的`勁兒拼命拉。只見他們個個身子向后傾，眉頭都快豎起來了。身上綁著繩子的陳家洛用腳在地上用力把繩子向后拉，腳慢慢向后挪。五班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，眼睛死死地盯著繩子。“五(2)班加油！五(2)班加油！”我們啦啦隊扯著嗓子拼命地喊，這時候我們多想沖上去幫班級拉一把呀！這一聲聲加油聲把大家的力量和勇氣帶到了最高層，剛才不分勝負的紅旗逐漸向我們這邊移動。勝利一步步向我們靠近，我們啦啦隊的熱情更高了！還差一點，我們班的參賽同學使出吃奶的勁兒，終于贏啦！耶！操場上一片歡呼聲，我興奮地擁抱了幾位賣力的女同學。
我們班漂亮地擊敗了“強大”的五班，就在我們興奮時，半路殺出個程咬金——實力強大的六班與我們正面“交鋒”了。我繼續(xù)為我們班加油，可這次情況不妙��！我們剛剛對戰(zhàn)完畢，六班的體力可比我們好得多�。砂鄬怪�，不知誰會繼續(xù)爭奪冠軍。只見我們班參賽同學漸漸堅持不住了，我們被一點一點拉了過去。關鍵時刻，參賽同學們使足了勁兒，紅旗又一點一點被拉了回來。我的心提到了嗓子眼，還差最后一股勁兒我們班就勝利了呀！畢竟我們才剛剛和五班對戰(zhàn)完畢，六班的參賽選手使出了一股勁兒，紅旗被拉了過去。最終，由于體力不支我們成了季軍，但大家都盡力了。我們都不服，要求再戰(zhàn)，可那是不可能的了。
全班都暗下決心，下次的比賽一定齊心協(xié)力奪冠軍！
拔河小學作文 篇4
今天，秋高氣爽，陽光燦爛。熱的我直冒汗珠子。大家四（4）班要跟四（3）班開始一場別開生面的拔河比賽。
裁判把手高高舉起，隨著一聲令下，又飛快地放下去：“開始！”開始比賽了，其他班都是一副必勝無疑的樣子。我摩拳擦掌：看著好了，大家是不會輸給你們的。大家一起喊：“四（4）班必勝！四（4）班必勝！”我頭向上抬，兩只手捏住麻繩，兩只腳撐住地，雙眉擰成疙瘩，使出全身的`勁兒往后拖。我的小臉漲得滿臉通紅，就像一只發(fā)火的獅子。四（3）班的同學們像泰山一樣巋然不動，他們也使出了九牛二虎之力，胳膊上的青筋都看的清清楚楚。眼看大家就要越線了，大家更費力地往后拉，隨著“123，123”的節(jié)奏，大家漸漸地、漸漸地反敗為勝了，他們終于越過了線，“耶！”大家擊著掌，歡呼雀躍起來！
這真是一場刺激的拔河比賽，讓我嘗到了勝利的滋味！
拔河小學作文 篇5
俗話說：“狹路相逢勇者勝�！痹谖覀儼嗯e行的一場別開生面的“桌上拔河”比賽上，我更加理解了這句話的含義。
桌上拔河很簡單，只需要一張桌子和一把尺子。首先要在這桌子的中間畫一條細線作為中線，然后兩位參賽者分別站在桌子兩邊。參賽者用食指和中指夾住直尺的一端，往自己的這邊拔，把直尺全部拔過中線的一方為獲勝者。
我們首先分小組選代表準備參加決賽。剎時，一場場激烈的比賽在教室里進行著……在小組賽里我輕輕松松的贏得了小組第一名并有幸參加女生當中的決賽。對手雖然是我形影不離的好朋友——田恬，但是既然站在了賽場上就要全力以赴。比賽開始了，我倆互不相讓，對手拔得面紅耳赤。我也是憋足了勁兒。經過激烈的對峙，我終于將尺子三次全部拔過了中線，呵呵!我贏了，我高興極了。就這樣我獲得了全班女子組第一名，并有機會可以參加最后一場比賽——和男子組第一名進行決賽，爭奪全班的冠軍。
冠軍賽馬上就要開始了，我緊張萬分。對手強大無比，既是個男生，個子又高過我一個頭。怎么辦?怎么辦?!聽著老師和女同學們的加油聲，我深吸了一口氣，在心里說：“冷靜，冷靜�！敝宦牪门泻暗溃骸拔�、四、三、二、一!”比賽開始了。我的力氣還真不能和他比，他輕松的`贏了第一局。他得意了，用不屑一顧的眼神瞅著我……我想機會來了。第二局開始后，眼看他得意忘形的模樣，頓時我的腦海里有了主意，趁他換氣時我爆發(fā)出自己所有的力量用力一拉，尺子奇跡般地過中線了。我贏了第二局!更沒想到在第三局我又巧妙戰(zhàn)勝了對手!我簡直無法相信眼前的事實——我居然獲得了全班的冠軍!真是一個奇跡呀!而此時，那個胸有成竹的男生這下子呆若木雞了。男生們一個個唉聲嘆氣，女生們一個個歡呼著，跳躍著……
有了這次經歷，我相信在今后只要做到“勝不驕，敗不餒”我的學習和生活中就會有的奇跡出現(xiàn)!
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