【實(shí)用】寫小學(xué)的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
星期天的傍晚，爸爸媽媽帶我去棲鳳園玩。來(lái)到棲鳳園，有一聲尖叫在我耳邊晃蕩“太美了！”——那是我的聲音。
我先跑去了噴池中間，突然水花四起，好像迫不及待的想要給人們帶來(lái)一串清涼似的，夜燈映照下，又像一大串珍珠散發(fā)著晶瑩的光芒。
走出噴池之后，我又來(lái)到了大橋上，站在高橋上，棲鳳園一覽無(wú)余。我看見(jiàn)一對(duì)拍婚紗照的。新娘穿著潔白的'婚紗，打扮得漂漂亮亮的，幸福地手牽著手。他們給美麗的棲鳳園增加了幾分溫馨。
橋下的流水清澈見(jiàn)底，都可以看見(jiàn)沉在水低的鵝卵石（雖然很深）。水上沒(méi)有一絲污跡，就算你是千里眼，也不會(huì)找出棲鳳園的一個(gè)缺點(diǎn)，可以說(shuō)這個(gè)園子是十全十美的了。
棲鳳園里有很多條小道，每一條都是彎彎曲曲的，給人一種曲徑通幽之感。我選擇了一條小道走了進(jìn)去，這條小路真的好美，路兩邊擺滿了各式盆栽，種滿了各種我叫不上名字的花草和樹(shù)木，還有翠綠的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，直逼人眼。在里面行走，就像走在鄉(xiāng)間的田野一般，又像走進(jìn)了美麗的家園，讓人覺(jué)得有一種無(wú)比的親近感！
從棲鳳園出來(lái)的時(shí)候，我走過(guò)大大的水車，爸爸給我照了張和水車的合影，效果非常棒！看上去很有文化底蘊(yùn)。
豐縣新城區(qū)的一顆明珠——棲鳳園當(dāng)之無(wú)愧！爸爸的辦公樓就在棲鳳園的對(duì)面，我好羨慕他每天不出辦公室就能欣賞到這如畫的風(fēng)景！
寫小學(xué)的作文 篇2
出淤泥而不染，這是我們剛學(xué)的課文中的名句，人們常用這句話贊頌蓮花高潔的品質(zhì)。但我覺(jué)得這句話有點(diǎn)貶低了淤泥。為什么我們就偏要認(rèn)定淤泥又臟又臭，還在蓮花的下面就是污染了蓮花呢?
淤泥事實(shí)上是養(yǎng)育、保護(hù)了荷花。蓮花沒(méi)有淤泥是活不下去的。它只不過(guò)是面貌丑了些，但它的品質(zhì)卻不亞于蓮花，甚至我覺(jué)得它比蓮花還要高潔、樸素。它們才是最偉大的，它們是默默無(wú)聞的英雄!
它們從不拋頭露面，只默默地保護(hù)著蓮花。它們不求贊美，不求名利，只是默默地做著自己該做的事情讓蓮花茁壯成長(zhǎng)，默默地付出自己的一切。而它們?cè)谀瞰I(xiàn)時(shí)，還要忍受人們的看不起。
做到這種無(wú)私奉獻(xiàn)是困難的，而要做到不管人家怎么看，還是繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)的`人，就更加值得我們?nèi)プ鹬�，贊頌了�?/p>
又是想想自己還不如淤泥，因?yàn)槲腋揪妥霾坏侥菢幽瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)，更不能忍受人們的看不起。
所以，當(dāng)你聽(tīng)到出淤泥而不染時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這是在贊美蓮花還是在歌頌淤泥呢?
寫小學(xué)的作文 篇3
中國(guó)最流行的網(wǎng)絡(luò)通訊工具騰訊QQ中，又有了一個(gè)分支產(chǎn)物——QQ寵物。不少小朋友都愛(ài)養(yǎng)，我奶奶居然也迷上了養(yǎng)QQ寵物。
這不，奶奶又“逼”我教她使用電腦了。我有點(diǎn)吃驚地說(shuō)：“奶奶，您沒(méi)發(fā)燒吧，怎么迷上這東西了？”奶奶白了我一眼，說(shuō)：“你才發(fā)燒呢！你教還是不教？”我沒(méi)辦法只好順從了她。誰(shuí)知奶奶不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我十分驚訝：“我學(xué)電腦還用了幾個(gè)小時(shí)，您……您只用了幾十分鐘！”奶奶滿臉自信地說(shuō)：“給我申請(qǐng)個(gè)號(hào)�！蔽也幻靼椎貑�(wèn)：“什么號(hào)�。俊蹦棠陶f(shuō)：“就是那個(gè)什么QQ號(hào)�！蔽覠o(wú)可奈何地說(shuō)：“好�！�
奶奶接著說(shuō)：“再給我領(lǐng)養(yǎng)個(gè)QQ寵物�！眲傤I(lǐng)養(yǎng)完寵物，奶奶便說(shuō)：“你可以走了�！蔽已劬Φ傻美蠄A：“什么？我走，你會(huì)嗎？”我十分不情愿地去寫作業(yè)了，心想：一會(huì)兒就該求我?guī)兔α�。過(guò)了一會(huì)，我躡手躡腳地走到奶奶后面，看見(jiàn)奶奶左一點(diǎn)，右一點(diǎn)，買了兩個(gè)圈圈冰淇淋。它好貪吃，往地上一坐，舌頭不停地舔啊舔，一根冰淇淋一會(huì)兒就被它吃完了。它一抹嘴，站回原地，還意猶未盡地說(shuō)一句：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，好飽啊�！闭媸强蓯�(ài)。忽然，奶奶又說(shuō)：“��！看來(lái)要多買幾個(gè)冰淇淋了�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，您是怎么知道寵物的？”奶奶說(shuō)：“我自己學(xué)的。”
過(guò)了幾分鐘，奶奶又說(shuō)：“走，送你打工吧！”奶奶給它找了一份搬磚頭的.工作，干了一個(gè)小時(shí)，賺到了20個(gè)元寶。奶奶說(shuō)：“太好了，你可以自己賺錢了�！�
一兩天過(guò)去，奶奶的寵物已經(jīng)長(zhǎng)到了8級(jí)。我看奶奶玩得那么熟練，心想，都快趕卜我了。
有時(shí)，我也忍不住手癢，想和奶奶爭(zhēng)著上網(wǎng)�？赡棠陶f(shuō)：“孩子，我們小時(shí)候哪見(jiàn)過(guò)電腦呀？連黑白電視都看不上�？纯船F(xiàn)在多好，你們的童年多幸福，就讓著奶奶吧，你們玩的時(shí)間多著呢！”
我聽(tīng)后笑了，對(duì)奶奶說(shuō)：“好好好！讓您的寵物快快長(zhǎng)大升級(jí)吧，只要您開(kāi)心，我以后再玩也無(wú)妨�！�
寫小學(xué)的作文 篇4
秋姑娘來(lái)了，桂花開(kāi)了。瞧，它長(zhǎng)著五個(gè)花瓣，仿佛是五個(gè)亭亭玉立的少女在微笑。桂花一開(kāi)校園就彌漫著一種香，近一些是濃香，遠(yuǎn)一些是淡香，不論遠(yuǎn)或近都是芳香四溢，十里飄香。
桂花不僅芳香四溢，而且還有泡茶的本領(lǐng)呢!摘下一些桂花，清洗干凈曬干，想喝時(shí)燒開(kāi)水，在杯子里放上桂花，沖上一杯，三到五分鐘后，淡黃色的桂花茶就泡好了。聞一聞，一股說(shuō)不出的清香充溢肺腑，輕輕抿上一口，濃香充溢口中，如飄飄揚(yáng)揚(yáng)，似飛于空中，心曠神怡。
我愛(ài)桂花，不僅喜愛(ài)它的.美麗，更喜愛(ài)它給秋天帶來(lái)的香香的味道。
寫小學(xué)的作文 篇5
我們一家五口人，我最喜歡和爺爺玩。爺爺長(zhǎng)得很魁梧，他那銀灰色的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，彎彎的眉毛下藏著一雙炯炯有神的大眼睛，眼角上還有深深的魚尾紋，那可是歲月留下的痕跡。最有趣的.要算爺爺?shù)拇笞彀土�。平時(shí)，那張嘴總是合著，笑起來(lái)總是合不攏，看起來(lái)是那么燦爛；可批評(píng)我的時(shí)候，像一挺機(jī)關(guān)槍，噼里啪啦直把我打到投降為止；吃飯的時(shí)候，像個(gè)無(wú)底洞，食物一轉(zhuǎn)眼就被吸光光；晚上睡覺(jué)的時(shí)候，像一臺(tái)大功率的發(fā)動(dòng)機(jī)，發(fā)出震耳欲聾的轟轟聲。
我爺爺是一個(gè)種植高手。有一次，爺爺帶我種花生，我找到一塊合適的地方后就開(kāi)始用小鏟子刨土，一個(gè)小坑挖好，我迫不及待地把一把花生埋進(jìn)土里，爺爺馬上說(shuō)：”不行，花生種的太密，會(huì)爭(zhēng)搶營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)不大了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，耐心仔細(xì)多動(dòng)腦筋，一切就好辦了�！皼](méi)過(guò)幾天，花生發(fā)芽了，兩片葉子、四片葉子，慢慢長(zhǎng)大了。我經(jīng)常伸手去摸花生苗，心想：能不能再長(zhǎng)快一點(diǎn)？爺爺耐心地對(duì)我說(shuō)：”事物有自己的發(fā)展規(guī)律，不要急于求成，否則壞了大事�！稗D(zhuǎn)眼就到了秋天，花生成熟了，我激動(dòng)地挖土，哇！根上果然長(zhǎng)滿了飽滿的花生。爺爺真是了不起！爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：”孩子，這就是種瓜得瓜，種豆得豆，一份耕耘一份收獲�！�
這就是我的好爺爺，他利用生活的一點(diǎn)一滴告訴我人生的道理。
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