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    我的小學(xué)作文

    時間:2023-06-20 08:20:10 小學(xué)生作文 我要投稿

    【熱門】我的小學(xué)作文三篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】我的小學(xué)作文三篇

    我的小學(xué)作文 篇1

      今天,天氣真是晴朗可我的心情卻不見得那么晴朗.我的心情像剛剛下了一場大暴雨,令人生氣的事偏偏看上了我,跑到我的'頭上來"作亂". 下午第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師講了新課,我們都聽得津津有味.正巧 ,有位老師找數(shù)學(xué)老師老師便出去了。

      這時,令人倒霉的事情請"做客"了,老師出去后,班里騷動起來,我不經(jīng)意的回了頭望了后桌同學(xué)胡浩然,只見他把數(shù)學(xué)書甩到一邊,拿出語文作業(yè)做了起來,我不過說了他幾句,可要知道胡浩然這人是個"炸藥包",我無疑就點燃了"導(dǎo)火索"呀!他生氣的拽過我的數(shù)學(xué)書,"咔嚓"的撕起來.這時,我忍無可忍,"火山爆發(fā)"了使用我的獨門絕招-"無敵金剛爪"把他的數(shù)學(xué)書撕成了"稀巴爛",他見自己的書被撕成"肉醬"

      時,燃起了怒火,和我搏斗起來,他大顯神威,向我臉上沖來.我也費 盡九牛二虎之力,向他撲來`````` 老師來時,見我倆搏斗,又見胡浩然在哭,便說我不對.唉,我只好自認倒霉,要知道我的左臉自從被他賞了一個耳光時,已經(jīng)長成一個豆大的"青春痘"呀!

    我的小學(xué)作文 篇2

      我這個人長得比較高大,所以人人都覺得我是個智勇雙全的人?墒,所謂“知人口面不知心”,其實,我的膽子是那么渺小。

      在一天中,我最怕的就是夜晚。因為晚上的時候是那么漆黑,那么幽靜,啊,這是多么可怕啊。

      每到夜深人靜時,周圍鴉雀無聲,還未曾入睡的我便開始胡思亂想:在架子上的衣服成了一個個向我招手的魔鬼;窗外的燈光成了魔鬼的一雙雙狡詐的眼睛;一陣風(fēng)徐徐吹過,卻成了魔鬼的吼叫聲……這一切,都令到我整天心驚膽戰(zhàn)的'。我把這些告訴爸爸,爸爸卻說我的想象力過于豐富了,沒什么大驚小怪的。哎!有誰會知道,我怕夜晚簡直到了有“恐懼癥”這種地步了。

      記得在三年級開學(xué)的一段日子里,我?guī)缀跆焯熳鲪簤簟S幸粋惡夢到現(xiàn)在我還記憶猶新。夢里我看見一個個瘦骨如柴,臉色蒼白,長著兩只尖銳而細長的牙齒,一雙只剩下骨頭的手,他們都向我撲過來……他們是……是姜尸鬼。我被惡夢嚇醒了,全身瑟瑟發(fā)抖。這時,不知誰輕輕拍了我一下!鞍 边@是尖叫聲,是我的尖叫聲,幾乎整幢樓的人都聽到了,就這樣,我暈倒了。第二天,才知道是妹妹見我全身發(fā)抖,以為我有什么事,就拍了我一下,膽小的我竟被嚇暈了。

      現(xiàn)在,我的膽子變大了,想起那件事,哈哈……實在太可笑了。不過現(xiàn)在,我從以前的夜晚“恐懼癥”里感悟到了,這個世界根本沒有什么妖魔鬼怪,這些都是迷信造成的,所以,全世界人們應(yīng)該一致行動起來,破除迷信,相信科學(xué),創(chuàng)造未來!

    我的小學(xué)作文 篇3

      在植物中,我最喜歡小草,小草那意志剛強、勇敢上進的精神把我深深吸引住了,小草雖然沒有其他植物美麗的外表、高大的身軀和稀有的價值,但他有其他植物沒有的外表、身軀和精神!

      小草,它有平和的外表,容易與朋友相處;小草,它有矮小、柔和的.身軀,舞蹈比誰都跳得好;小草,它有不怕風(fēng)雨拍打,繼續(xù)勇敢生長的精神。要問我為什么喜歡小草,剛才只是說了一點而已,其他還要從一件事講起:一天,我跑到陽光姐姐的懷抱里,去感受那溫暖的陽光。突然,我發(fā)現(xiàn)小草被陽光照得閃閃發(fā)光,很是刺眼,如果不知道它是小草,還以為是金子呢。我沒想到,在陽光姐姐的照耀下,竟如此美麗。我恨不得馬上跑去朋友欣賞這一美景,但我又怕這陽光突然不見了,躲在云朵哥哥的后面,那可怎么辦?于是我便留了下來。突然,一陣風(fēng)吹來,小草隨著風(fēng)舞蹈起來,就像一位穿著金裙子的姑娘在盡情舞蹈,而我就像一位觀眾,靜靜地看著它表演。風(fēng)停了,小草的舞蹈也結(jié)束了,我拍起了手,小草也好像在對我說:“謝謝大家!”盡管只有我一個人。陽光姐姐回到家了,小草也脫下金裙子,換上了以前的綠西裝。

      小草。∪绻懵牭贸鑫艺f的話,我一定對你說:“小草,你的精神使我感動,我要向你學(xué)習(xí)!”

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