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【推薦】難忘的小學(xué)作文匯總九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
童年的想象是最特別的。下課了,同學(xué)們就想象自己也能當(dāng)老師,把課上學(xué)到的知識下課時教給好朋友們,他們個個能說會道,教學(xué)的方法各不相同,多么好玩、多么有趣呀!最主要的是他們能讓伙伴們開心,能在快樂中學(xué)到知識,這是多么美好的事呀!
這些快樂精靈放學(xué)回家后,第一件事就是寫作業(yè),這時他們又發(fā)揮了他們無限的想象,他們想能當(dāng)發(fā)明家就好了,可以就可以發(fā)明自動作業(yè)機(jī),心想這樣以后就不用寫作業(yè)了,真夠調(diào)皮的。
放假了,這群可愛的精靈們跟著爸爸媽媽去旅游,看到導(dǎo)游們一個個在精彩地講解,這群調(diào)皮蛋又在想,要是我們是導(dǎo)游就好了,這樣就可以到全國各地到處游玩,要到北京看看長城到底有多長,故宮究竟有多美!要到“桂林山水甲天下”的`桂林去看看美麗風(fēng)景,還要去內(nèi)蒙古大草原去看看雪白雪白的羊群……
他們盡情地放飛想象,構(gòu)造理想,這是多么難忘的童年呀!
難忘的小學(xué)作文 篇2
童年是難忘的!也是純真的!更是美好的!
我的童年是在老家的.日子。在家鄉(xiāng)的我,有一個形影不離的好朋友——-薛芳芳。她和我在一起的時間比誰都長!甚至超越親人!
有一次,我和芳芳約好一起去爬山。為此,我們帶了很多零食。我們在爬山時發(fā)現(xiàn)了一個小木屋,木屋里有一頭鍋,一把傘,一些柴。想必是主人親自蓋得木屋吧!一路上我們喝清泉、摘果子,別提多開心了!在這過程中我猛然發(fā)現(xiàn)自己迷路了。我憂郁地對芳芳說:“芳芳,我們好像迷路了。”“!是的,怎么辦!”她著急了。我們拼命的找回家的路。找啊找,兩個小時過去了,我和芳芳終于又回到了小木屋!從此,我們再也沒有去爬山了,也不敢了。
童年多令人難忘!
難忘的小學(xué)作文 篇3
在每個人的心里都有給他印象最深的人。我也有,那就是我的小學(xué)老師——王老師。從一年級到四年級,都是您教的我,原本您答應(yīng)一直把我們教到小學(xué)畢業(yè),可是您為什么要騙我們呢?那次,校園中的.樹需要修剪,您去幫忙,一不小心從一根枯枝上摔下來。自從您住院后,您知道同學(xué)們的心情是多么焦急嗎?
在這段時間里,回想起和您在一起的時候是多么快樂。
在三年級時,我考試考了八十來分,當(dāng)我知道我得了“良”時,我哭了。是您在我的身邊安慰我,鼓勵我,幫助我,讓我重新面對這個“良”。以后,我學(xué)習(xí)不在馬虎,無論是平時的學(xué)習(xí),還是單元考試,我都變得細(xì)心了,我時時刻刻提醒自己:認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)。
還有一次,您選了我和張琪去競賽,每晚都是您幫我們溫習(xí)功課,送我們回家,當(dāng)時,我不想?yún)⒓痈傎悾腋嬖V了您,您并沒有生氣,而是說:“競賽只是發(fā)揮你們自己的長處,鍛煉自己,為我們的學(xué)校爭光,難道你想讓自己的心血白費(fèi)嗎?”我雖然不好說什么,但心里還是有些不情愿,我不喜歡王老師不高興的樣子。
現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,伴我踏進(jìn)中學(xué)的將是您留在我心中的微笑!
難忘的小學(xué)作文 篇4
邁出學(xué)校大門,心底涌出多少留戀,難忘母校的一草一木,難忘老師和同學(xué)。當(dāng)然,最難忘的老師還是我的語文老師湯老師。
湯老師是個年輕的老師,瘦瘦的,中等個子,溫和的就像我們的媽媽一樣。她非常關(guān)心班里的每一個同學(xué),對每一個同學(xué)都是平等的,從來沒有嫌棄學(xué)習(xí)不好的同學(xué),也沒有偏愛學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),每次不管是誰犯了錯誤,湯老師都會批評他,教育他,給他講道理,她說話就象和風(fēng)細(xì)雨一樣,大家都愛聽,她不僅教我們知識, 更教會了我們怎樣做人。
湯老師從一年級起一直是我們的語文老師,她教書非常認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)。對同學(xué)們的作業(yè)批改的也很認(rèn)真,仔細(xì)。記得有一次湯老師讓我們寫一篇400字的作文,我一聽便埋頭寫了起來,生怕寫慢了耽誤下課玩樂的時間,我用最快的似速度寫著,終于在下課前寫完了。到了中午,我的作文本被發(fā)了下來,翻開一看,湯老師給我的`作文“大整容”了,把里面不好的段落刪了,不完整的句子補(bǔ)了,不通順的句子改了,也幫我加了一些話,我讀了老師修改后的作文,讀起來很生動語句優(yōu)美。我臉紅了,為自己敷衍了事感到羞愧,害的湯老師犧牲了午休時間來給我批改作文。湯老師常教導(dǎo)我們要多看,多想,多寫,鼓勵大膽寫作,他總是一絲不茍地批改,講解,讓我從害怕作文變的愛寫作文,這些多歸功于湯老師的諄諄教誨。
湯老師不僅傳授我們知識,也為我們?nèi)松鷺淞⒘税駱,今后無論走到哪里,我多難忘敬愛的湯老師。
難忘的小學(xué)作文 篇5
今天的天氣雖然不是那么好,但是依然如期的進(jìn)行了足球比賽。下午第一節(jié)上課,我們班的參賽隊員們就沖向操場,穿上隊服熱身起來。拉拉隊一到,比賽就拉開了序幕。
裁判員吹響口哨,把球扔向中間。我們班的運(yùn)動員便和三班的.運(yùn)動員爭搶起來。眼看著就要踢進(jìn)了,可又被對方的守門員給攔下了。
在一番爭搶過后,三班把第一個球踢進(jìn)了我班的球門!凹佑!五八班是最棒的!”班上的拉拉隊看了以后立即給隊員們加油助威,希望聽到加油聲能夠更加努力,爭取踢進(jìn)對方的球門。在上半場即將結(jié)束的時刻,我班的一名隊員將我班的第一枚球踢了進(jìn)去!巴!五八班你最棒!五八班你最棒!”我們班的拉拉隊見后立即給我們班的運(yùn)動員再次加油起來。真是太好了,現(xiàn)在是1:1平了。
下半場很快又開始了,看來,這是一場精彩的比賽。我們班的拉拉隊又開始給我班運(yùn)動員加油助威。不過,這好像并沒有起到什么作用。很快,三班又進(jìn)了一球。比分又拉開了,現(xiàn)在是2:1,我們班暫且落后。天!時間不多了,該怎么辦!
“五八班加油!五八班加油......”拉拉隊員在隊員們心灰意冷的時刻又開始加油助威,希望能夠有轉(zhuǎn)機(jī)。三班趁此機(jī)會,進(jìn)了一球。
最終,比賽以3:1,我班以失敗,告一段落......不過,我們并不會唉聲嘆氣。因為,我們班的隊員已經(jīng)盡了最大的努力去拼搏,只要吸取經(jīng)驗,我相信,我們班在下一次比賽中一定會取得勝利。這是一場難忘的足球比賽,同學(xué)們既拉近了友誼,又增強(qiáng)了體質(zhì)。
難忘的小學(xué)作文 篇6
愚人節(jié)這天,我打開我的電子郵箱,不禁眼睛一亮,哇噻,我的郵箱竟然中了一個7。8萬元的二等獎耶!太高興了,太激動了。要不是自己年紀(jì)小,都興奮得要暈過去了。趕緊按要求去點(diǎn)擊領(lǐng)取吧?可又仔細(xì)一想,難道憑空天上會掉餡餅?猛然間,我想到近一段時間以來,警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段,進(jìn)行一比對,哈,在如來佛的照妖鏡下,現(xiàn)出了原形。原來這也是一種欺詐手段,目的是引誘心存貪念的人上當(dāng)受騙。可千萬要小心。
再仔細(xì)一想,記得中央電視臺曾經(jīng)播出過有關(guān)類似的節(jié)目,公安部的.一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾,遇到這種情況,一定要牢牢記住,天上絕沒有憑空掉餡餅的好事,只要你不心存貪念,你就不會上當(dāng)受騙。
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過去幾天了,但是,類似愚人節(jié)的這種騙人的把戲,絕不會因為愚人節(jié)過完了而結(jié)束。我們一定要時刻保持一個清醒的頭腦,用敏銳的眼光,洞穿一切愚人的騙術(shù),并毫不留情的預(yù)于揭穿。這樣,我們的生活才會更加的祥和,我們的社會也一定會更加的安定。
難忘的小學(xué)作文 篇7
在我的記憶庫里,記載著很多事。其中,有一件事我記得非常清楚,它令我羞愧。
那是我上三年級的時候,有一天下午放學(xué)了,我和一個朋友走在回家的路上。我們沒事干,一邊踢著石頭一邊東張西望,想發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么好玩的。
突然,我們看見路邊有一個小房子,房子的門是關(guān)著的,門旁有一個小蜂窩煤爐,爐子上還架著一只鐵鍋,鍋上蓋著蓋子,蓋子上有個小孔,從孔里正沖出一股水蒸汽,好像吹笛子似的`發(fā)出“噓噓”的聲音。爐子旁邊有個藍(lán)色的塑料框子,筐子里堆放著一堆燒過了的蜂窩煤。
我心想:這回可有事做了,哈哈!我剛想把我的想法告訴我的朋友,沒想到,他卻說:“我們過去瞧瞧”。原來,我們想到一起了,真實“英雄所見略同”,說著,我們就開始“作案”了。
我們偷偷地走進(jìn)那個爐子,把燒過的蜂窩煤拿起來,打開鍋蓋就要往里放,沒想到一股熱氣沖出來,我往鍋里一看:呀,是面條兒。我對朋友說:“里面有面條耶,這樣做……浪費(fèi)了多可惜呀!”
他回了一句:“行了吧,看你那貪吃樣,口水都快飛流直下三千尺了!
“去你的!”
他又瞪了我一眼:“還不快點(diǎn)兒!
“可是……”
“什么可是呀!”說著,就從我手中奪過蜂窩煤丟進(jìn)了鍋里,只聽見“撲通”一聲。
我愣了一下:“你……”
“你什么呀,還不快跑!”
我趕緊把鍋蓋往鍋上“啪”得一扔,跟著他一起跑?晌疫沒跑兩步就被抓住了。結(jié)果,那位叔叔把我們臭罵了一通。
回家后,我又對著鏡子罵自己,一邊摸著被打紅的臉。
這是一件令我難忘的教訓(xùn)。
難忘的小學(xué)作文 篇8
星期四,元旦的前一天,對我來說真是又驚又喜的一天。我們先說喜吧:因為星期五是元旦,所以(周四下午)我們班開了一個元旦聯(lián)歡會。(節(jié)目)報名的時候,我以為不只是唱卡拉OK,我就給班長說我想給大家彈一曲電子琴,我想報名彈電子琴?墒,班長說(彈)電子琴不行,只能是鋼琴。我只好垂頭喪氣地回到了自己的座位上。
沒想到,星期四下午開聯(lián)歡會的時候,老師說每個人都可以上臺唱卡拉OK,我就(大膽地)上去唱歌了,我唱的是鳳凰傳奇演唱的《自由飛翔》。一開始我還有點(diǎn)緊張,但唱著唱著,我的.緊張忘得一干二凈。同學(xué)們(也)都跟著我唱。唱完后,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,那掌聲久久在我的心里回蕩。
說完喜,我再說說驚:晚上,和以前一樣,我和姥娘去小廣場里做功。一個爺爺也帶了一個小朋友,我倆便玩了起來,姥娘做完功了,我倆還沒玩夠。姥娘說:“正好我要買雞蛋,你倆就在這兒玩吧,等會兒我來找你。”
過了一會兒,我倆覺得有點(diǎn)兒冷了,那個爺爺說:“孩子,你到我家去暖和暖和吧。”“可是……”
沒等我說完,他們就把我拉走了。
到了他們家,我心里沒有其它事,只有擔(dān)心我姥娘。最后,我決定回家。到了樓下,我看見姥爺了。姥爺開了門,里面一個人也沒有。我連忙給(在外面辦事的)爸爸媽媽打電話,哭著告訴他們了這件事。媽媽和爸爸決定去找姥娘。過了一會兒,媽媽打電話問我姥娘回來沒有,我說還沒。這邊剛掛了電話,那邊姥娘就在樓下喊我了。我連忙回答了一聲。媽媽又打電話問我了,沒等她問,我喊道:“姥娘回來啦!”媽媽說:“這就好,以后不能再干這樣的事了!薄癘k!好的! 我手足舞蹈地回答。
晚上,媽媽為了讓我長點(diǎn)兒記性,又把那句話重復(fù)了一遍。我聽得不耐煩了:“好啦,老媽!我知道啦!”說完,我就上床睡覺了。發(fā)生這件事后,我知道了以后無論做什么事要先告訴父母一聲,以防再出現(xiàn)這樣的事。也免得親人們?yōu)槲铱論?dān)心。
星期四那天是不是很難忘、很有趣呢?
難忘的小學(xué)作文 篇9
星期天,我早早起來,媽媽對我說:我要去省醫(yī)院看外公,你要看好弟弟。我說:好!媽媽又說:“乖!我走了!蔽艺f:“好!”
調(diào)皮的弟弟來了。我說:“弟弟,媽媽不在家,還給了我們十元錢!钡艿苷f:“正好,我現(xiàn)在餓了,想吃點(diǎn)方便面!蔽艺f:“你這個貪吃的弟弟!钡艿苷f:“我當(dāng)你答應(yīng)了哦!比缓笙窕鸺粯泳团艿搅素S源超市拿起方便面就開跑,連錢也忘給了,商店阿姨喊他幾聲,他都沒聽到,回到家,我問他剛買東西給錢了嗎,他才知道忘給錢了,又跑回去給錢。
既然買回來方便面,那我只能給弟弟泡了。等飲水機(jī)里的水燒開時,我拆好方便面的包裝,把調(diào)料都放好待用,過了一會水開了,我有條不紊的開熱水泡面,蓋上蓋子靜等了3分鐘,弟弟在旁邊迫不及待的樣子,真的是讓我哭笑不得。一打開泡面,香味迎面撲來,饞的.我直咽口水,但是我還是把泡面遞給了弟弟吃,他吃的特別開心,我心里也很高興。
感覺今天我長大了,能做一個稱職的好哥哥了,很開心。