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    寫小學(xué)的作文

    時(shí)間:2023-06-10 08:11:28 小學(xué)生作文 我要投稿

    寫小學(xué)的作文匯總5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    寫小學(xué)的作文匯總5篇

    寫小學(xué)的作文 篇1

      叔叔在今年春節(jié)要舉行婚禮,我們乘著叔叔接我們的車來到老家。那天天下著雪,路不是很好走,但是,我們都很激動(dòng),心早飛回老家了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聽到了敲鑼打鼓聲,終于我們到了目的地。

      下車時(shí),帶著滿臉笑容的奶奶和叔叔來迎接我們,我看見叔叔上穿藍(lán)色白邊的休閑運(yùn)動(dòng)裝,下穿藍(lán)中泛白的牛仔褲,腳上穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。著裝清新自然而又不失時(shí)尚。我問:“叔叔,你這是做新郎的服裝嗎?”叔叔笑著說:“你認(rèn)為怎樣?”

      第二天,要去娶親了。叔叔出現(xiàn)時(shí),他頭發(fā)梳得光亮,似乎還化了妝,穿著一身筆挺的深藍(lán)色西裝,打著紅領(lǐng)帶,胸前一朵紅花,腳下一雙嶄新的皮鞋,顯得既精神又引人注目。隨著一陣陣喧鬧的鑼鼓聲,娶親的車隊(duì)出發(fā)了。

      下午一點(diǎn)左右,娶親的車隊(duì)回來了。在眾人的簇?fù)硐拢簧硌┌谆榧喌男履锍霈F(xiàn)了,只見她高挑的身材,瓜子臉上洋溢著幸福的笑容,幾個(gè)戴著不下三尺高帽子寫著“水貨新郎”的`人背著新娘子,引得圍觀的村民前仰后俯地哈哈大笑。

      婚禮儀式上,最有趣的是“過幸福橋”了。當(dāng)主持人宣布新郎新娘“過幸福橋”時(shí),早有人搬來一條長板凳,放在新郎新娘的面前。我一愣,呵,這大概就是幸福橋了,這究竟要怎么過呢?只見叔叔和新娘硬著頭皮站上了高高的長板凳,然而凳子十分窄,叔叔和新郎只得面對(duì)面,相互摟抱著,小心翼翼地在又高又窄的長板凳上轉(zhuǎn)起來,逗得大家哄堂大笑,叔叔和新娘子好不容易轉(zhuǎn)了一圈,可是主持人故意刁難說大伙兒沒看清,必須重來一遍,叔叔和新娘只好又摟抱起來,客廳里再次響起歡快的笑聲。

      喜宴結(jié)束以后,叔叔和新嬸嬸雙雙帶著醉人的微笑,手牽手地來歡送我們,我調(diào)皮地對(duì)新嬸嬸說:“嬸嬸你們要加油,快點(diǎn)兒生個(gè)弟弟陪我玩兒!”爸爸媽媽和大伙兒還有奶奶都大笑起來,叔叔和新嬸嬸笑得更加開心了。

    寫小學(xué)的作文 篇2

      傾聽一種聲音,有心去傾聽,滴答的雨聲、狂野的咆哮聲、柔和的樂曲聲……有心去傾聽吧,你會(huì)感覺到在那一刻突然學(xué)會(huì)了非常多。

      那種鳴叫讓我懂得生活就是“采菊東籬下,忽然見南山”的閑適。

      放學(xué)以后,與要好的同學(xué)走在操場(chǎng)上,忽然間有一種非常是奇特的聲音從耳邊傳來,我們順著那個(gè)聲音朝著一顆大樹走去,走到了大樹腳下,同伴做了一個(gè)噓的動(dòng)作手指向了樹葉的方向,我抬起頭,突然明白了這聲音的來源,原來那是青翠的鳥鳴聲,我望著身旁小A,他的神情告訴我,他沉浸在了這天籟般的聲音之中,過了一會(huì)兒,我們便離開了,我們不愿意去打擾他們那閑適的生活,但我們會(huì)記住那美好的叫聲。

      那陣笑聲讓我明白幸福就是“執(zhí)子之手,與子偕老”的浪漫。

      騎著自行車,騎在小區(qū)外的石子路上,在街道轉(zhuǎn)角的地方我又看到了那對(duì)熟悉的身影,一對(duì)年邁的老夫婦手挽手緩緩地走著,兩手之間還系著一根紅繩,雖然離他們還挺遠(yuǎn)的,但我已經(jīng)能依稀見到他們臉上的笑容,車子從他們的身邊的騎過,耳邊傳來一陣爽朗而有活力的笑聲,那個(gè)聲音是多么的甜蜜,雖然我并不能聽見他們?cè)谡f一些什么,可是我卻能從那笑聲中感覺到,他們的生活是多么的幸福。

      那個(gè)聲音告訴我學(xué)習(xí)就“春種一粒粟,秋收千克子”的收獲。

      坐在公交車上,依在車窗上,透過窗,猛然間我看到路旁的玉蘭花開了,一種霹靂啪的開花聲“灌”進(jìn)了我的'耳中,我突然想起幾個(gè)月前這里剛剛?cè)鱿路N子時(shí)的荒蕪,如今卻已開出了美麗的花朵,它好似在告訴我:只要努力,不斷生長,終究會(huì)開出美麗的花朵。那一天我似乎在花開中明白了現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)對(duì)于今后的意義,車子駛過,那片花開的聲音卻一直留在我的耳中。

      那個(gè)聲音叫美好,那個(gè)聲音叫成長,是那個(gè)美好的聲音讓你在無意間又懂得了一些小小的哲理,所以我們一定要用心的去好好傾聽。

    寫小學(xué)的作文 篇3

      家鄉(xiāng)的美景數(shù)不清,但最讓我心動(dòng)的還是那個(gè)小小的池塘。

      池塘的水真清啊!水里的鵝卵石清晰可見;池塘的水真靜啊,像一面大鏡子,倒映出池邊柳樹的影子。池面上,小小的,圓圓的`浮萍好像給池塘穿上了一件綠色的連衣裙。翠鳥披著美麗的外衣站在樹枝上,直盯著水面,正準(zhǔn)備大顯身手呢。

      池面下,水草隨著水波,扭動(dòng)著身體,好像一位妙齡女子正在婆娑起舞。這可是魚蝦們玩耍的天堂。小魚小蝦們正在水草中捉迷藏呢。水下出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn),原來是小蝌蚪呀,它們?nèi)宄扇旱赜蝸碛稳,可能是在找媽媽吧?/p>

      池塘的景真美呀!春天,小魚鉆出了水面,露出了它的小腦袋。池邊的大樹也發(fā)芽了;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。夏天,翠綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤“浮”在水面上。荷花綻開了笑臉,粉嫩得像一位公主。秋天,落葉隨著微風(fēng)的節(jié)奏,慢慢地飄落下來,像一只只在空中輕快飛行的蝴蝶。冬天,雪花飄到了池塘里,還來不及欣賞就和池水融為一體了……

      小小的池塘真是四季如畫!

    寫小學(xué)的作文 篇4

      秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),它給人們帶來了清涼和溫柔。人們也換上了厚實(shí)的衣服。

      秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。你看,它把金色給了樹葉,金黃的樹葉像一枚枚郵票,郵來了涼爽;紅色給了蘋果,紅紅的蘋果像小朋友們的笑臉,讓大家留下了美好的回憶;菊花仙子得到的顏色就更多了,紫色的、黃色的、白色的'······美麗的菊花在秋雨中頻頻點(diǎn)頭。

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),金黃的玉米咧著嘴對(duì)我笑呢;紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭;一串串熟透了的葡萄像一顆顆珍珠;沉甸甸的谷穗壓彎了腰,像是在恭迎秋風(fēng)的來臨。

      秋天是一個(gè)五彩繽紛的世界。我喜歡秋天,因?yàn)樗o我?guī)砜鞓泛椭R(shí)。

    寫小學(xué)的作文 篇5

      前不久,媽媽從一位阿姨那兒抱回了一只小貓,我可喜歡它了。

      它一身的白毛像雪似的,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間,白的顯得越白,而黑的越發(fā)顯得黑了。臉一半兒白,一半兒黑,兩顆小燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃,一條全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地?fù)u擺著。看它乖巧秀氣的樣子,我給它起了個(gè)名字叫“秀秀公主”。

      它不但長的秀氣,而且還是一位講衛(wèi)生的公主。當(dāng)它剛來我家時(shí),就急著要“解手”,我就把它送到衛(wèi)生間的一個(gè)角落里,之后每次大小便,它都會(huì)一聲不響的溜到那兒去。過了幾天,它的身上有點(diǎn)臟了,我就想給它洗個(gè)澡?刹恢獮楹危璨豢线M(jìn)去,你推它,它就往后退,叫的可憐巴巴的。沒辦法,只好“武力解決”,把它硬按到水里,往它身上輕輕澆水,柔摸它的身體時(shí),它就顯出很舒服的'樣子。任憑你的擺布,就是給它摳眼屢,它也很順從。

      這樣的一位小公主,卻很貪吃。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,它總是蹲在飯桌底下。它把兩只前爪放在媽媽的腳面上,抬著頭瞅我們,那樣子可愛極了。一旦桌上有它愛吃的菜,它就會(huì)把舌頭伸到嘴邊舔著,一圈又一圈。要不它就吧嗒吧嗒地咂著嘴,真有意思。

      它雖然是一位小公主,但是在抓老鼠上并不亞于一只公貓。夜間,可是它大顯身手的時(shí)候,它精神百倍,在院里來回行走,無聲無息。那又綠又亮的眼睛像兩顆夜明珠一樣,使老鼠見了望而生畏!靶」鳌币坏┌l(fā)現(xiàn)那些夜行者,便窮追不舍,直到將老鼠壓在爪下,然后慢慢品嘗靠自己勞動(dòng)得來的食物。

      “秀秀公主”你是那么可愛,在夢(mèng)里我常常夢(mèng)見你,你也常常夢(mèng)見我嗎?

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