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實用的我們小學(xué)作文400字3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我們小學(xué)作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文400字 篇1
春節(jié)前，媽媽告訴我：“現(xiàn)在出現(xiàn)了一種新型冠狀病毒，國家還沒有研發(fā)出針對這種病毒的藥品，所以我們要少出門�！弊赃@以后，我發(fā)現(xiàn)爸爸像是變了一個人。
我的爸爸是一名醫(yī)生，在聽說疫情出現(xiàn)的時候，我就很少能見到他了。每次他回家，也只是在家待30分鐘。我把他叫做“30分鐘爸爸”。
“叮咚”門鈴響了。
媽媽說：“肯定是爸爸回來了。”我和弟弟百米沖刺跑到門口，給爸爸開門。他一進屋，我馬上拉著弟弟離爸爸兩米遠，爸爸看著我們笑笑，開始給自己消毒。等爸爸“處理”好自己進屋后，我們家就像菜市場熱鬧起來。
爺爺笑瞇瞇地給爸爸倒了杯熱茶，3歲的弟弟像一只開心的猴子，在沙發(fā)上蹦噠。媽媽和奶奶高興地從廚房端出熱氣騰騰的飯菜，爸爸每次回來都趕不上飯點，只能獨自坐在餐桌前吃飯。看著爸爸獨自吃飯的背影，我很心疼他�！�30分鐘爸爸”的.背影又像一座高山，阻擋著危險的“千軍萬馬”，又安全，又溫暖。
我知道爸爸每天與病人面對面近距離地接觸，擔心衣服上沾有病毒，怕傳染給我們，他是想保護我們，全家人都很支持他的工作。爸爸吃完飯后又馬不停蹄回醫(yī)院接著加班了。
我們家的戰(zhàn)“疫”口號是：勤洗手，多喝水，外出戴口罩，最好不出門。
我們小學(xué)作文400字 篇2
動物和人類一樣有生命，它們和我們共同生活在美麗的地球上。你看，小鳥在藍天上自由地飛翔。大白鵝在清澈的河水里快樂地游泳。山羊在綠綠的草地上津津有味地吃著青草。你再瞧，在一座嶄新的房子前，有一個小女孩一手拿著塑料盆，一手灑下谷粒，小雞們吃得可歡了！蝴蝶在美麗的花叢中盡情的飛翔。
動物是我們?nèi)祟惖呐笥�，他們給我們帶來很多好處。燕子能捕捉害蟲，還能預(yù)報天氣。牛會耕地，把硬硬的土地翻松，讓農(nóng)民伯伯把種子播下�？兹傅奈舶拖裎宀世_紛的'扇子，給游人欣賞。母雞能下蛋，蛋可以讓人吃了增加營養(yǎng)。
我們的好朋友在流淚，它們在向我們?nèi)祟惡艟�。小狗在向我們�(nèi)祟惡艟�。一個小男孩用繩子拴著小狗的脖子，失去了自由。他流著淚大聲呼喊：“快救救我吧！把我脖子上的繩子拿掉�！币晃粺o知的農(nóng)民把小青蛙放在小竹籠里，大聲叫：“賣青蛙！”小青蛙呱呱地叫，好像在說：“快放了我們吧，我們要為莊稼捉害蟲！”森林里，一位木匠正拿著電鋸砍樹，鳥巢里有小鳥一家，鳥媽媽嘰嘰地叫：“別砍了！否則我們要無家可歸了！”人們把污水排放到清澈的江河里，小魚兒喘不過氣來了，他們呼喊著：“別排了，我們要臭死了！”
那么我們能為身邊的動物朋友們做些什么事？我想：做一個木牌上面寫著“請愛護小鳥，讓我們趕快行動吧！”
我們小學(xué)作文400字 篇3
回首往事，可真所謂“酸甜苦辣，五味雜陳”，“有喜有憂，有悲有歡”�。∽屛覀円黄饋砑毤毱肺端鼈儼�！在這一學(xué)期中，我們班刮起了“手機風”，下課沒事就拿出手機擺弄擺弄。有的人，有藍牙傳圖片；有的人拿出耳機來聽歌；有的人看時間；有的人發(fā)短信；有的人打電話……一時間，各形各異、各種各樣的.手機在我們班流行了起來。當然，同學(xué)們的這些手機不是靜音就老師也就不太過問了，可是，也有同學(xué)疏忽了。終于，有一次，在浩老師的課上，某位同學(xué)的手機鈴聲響了起來，浩老師很生氣，沒收了他的手機，沒想到他的手機再次響了起來，浩老師更加生氣了！于是，浩老師讓帶手機的人都站起來，有1/5的人都站了起來，（本人的手機正好在家充電）浩老師說以后不許在帶手機來學(xué)校了，如果要用，他有手機，辦公室里也有電話，而且是免費的。我想：有很多人肯定會埋怨那位同學(xué)了，因為手機是他們必不可少的生活用品��！這一次，雖然我“幸免遇難”，但其他同學(xué)們的“悲慘遭遇”也告訴了我一個世代流傳下來的道理：要想人不知，除非己莫為！
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