【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
隨意扎個(gè)馬尾辮，揚(yáng)著充滿笑意的嘴角，背上書包，帶上一身輕松，愉快地哼著小調(diào)，邁著輕快的步子踏進(jìn)校園。
剛踏進(jìn)校園，一扭頭，映入眼簾的是：“秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)紅底白字的大字，嘴角的弧度就不斷擴(kuò)大再擴(kuò)大�！Ｏ炔徽f前面比賽的精彩，就單說最為讓人心跳加速、忍不住吶喊的這一項(xiàng)——拔河了！快到我們了！萬老師安排我們排好隊(duì)伍。五年級(jí)快拔完了，快輪到我們了，等待好苦！心里一遍遍警告自己“鄧佳敏，你不許緊張，要照常發(fā)揮就行，要贏，一定要贏，加油！”咬緊下嘴唇，努力調(diào)整呼吸，雙手握拳，手心里汗流不止，“六1班對(duì)六2班”裁判的話響在耳邊，我怕懊惱地抓抓頭，有沉重地嘆了口氣，再用力地甩甩頭，自我安慰道：“鄧佳敏，放心放心，別擔(dān)心了，有什么可擔(dān)心的呢？班上不是還有幾個(gè)壯漢嗎呢！照常發(fā)揮就行，加油！加油！”搖了搖頭，拋開疑想，沖上“戰(zhàn)場”，勇敢對(duì)抗，一上操場，裁判有沒有說開始都不明曉，就用力的拔，用上全身力氣，閉上眼睛齜牙咧嘴，耳邊的吶喊上一潮高過一潮，大概過了六七秒，貌似聽見誰喊了一聲：贏了！贏了！我們才如釋重負(fù)，從嘴中緩緩?fù)鲁鲆豢跉鈦�，終于戰(zhàn)勝了“敵軍”！之后，又聽說，我們?nèi)拿腌娋桶选皵耻姟苯o“打”趴下了，只是我們還在傻傻的拔而已，聽到這里我不禁莞爾，心里被勝利的喜悅填地滿滿的。第二場又開始了，也許是被勝利地喜悅沖昏了頭，輕敵了，我們輸了，心情非常的`沮喪，又聽別人說：他們班是幾乎是全班上的！之前勝利的喜悅消失不見取而代之的是氣憤……。
放學(xué)后，我走在回家的路上，悶悶不樂，盡管老師叫我們把心態(tài)放平衡，但我就是不能釋懷，看著即將落下的太陽，覺得有一些事不是努力就可以成功，就好像平時(shí)再耀眼的太陽也會(huì)下山，但是我忘了，太陽即使會(huì)下山，但第二天同樣也會(huì)耀眼的升上藍(lán)天！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
“加油！加油！”在同學(xué)們的歡呼聲中，我們終于盼來了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和以往大不相同，增添了許多新奇的項(xiàng)目。
我們先把鏡頭拉到這個(gè)新項(xiàng)目“飛得更高”。
瞧，一個(gè)個(gè)參賽選手都神采奕奕、精神抖擻，全神貫注地看著自己的小飛機(jī)，仿佛整個(gè)世界都只剩下這小小的飛機(jī)了�？炜矗惶�(hào)選手的飛機(jī)飛得好高哦，根據(jù)前幾位選手的表現(xiàn)，他目前暫時(shí)占據(jù)第一名的位置了吧！呀！四號(hào)選手的飛機(jī)掉下來了，太可惜啦！全場一片嘆息聲�？矗�(hào)選手超越了一號(hào)選手的成績，一號(hào)選手被反超了。而三號(hào)選手正是我們班的楊欣同學(xué)，真是為我們班級(jí)爭光��！
接下來，我們到達(dá)小小管道工的比賽現(xiàn)場。這個(gè)比賽現(xiàn)場已經(jīng)是女生們的天下了。參賽的女生小組紛紛踏入比賽場地，她們迅速搭好各自的小管道，準(zhǔn)備好了圓溜溜的乒乓球。
隨著一聲清脆的'哨響，乒乓球飛一般地往下滾，女生們迅速地把管道一個(gè)個(gè)拼接好，可是調(diào)皮的乒乓球就是不聽使喚，沒一會(huì)就“出軌”了。女生們頓時(shí)亂了陣腳，一個(gè)個(gè)猶如熱鍋上的螞蟻，我也為她們捏了一把汗。幸好，乒乓球最終還是乖乖地歸位了。但是好景不長，乒乓球又一次“出軌”了！唉，太可惜了！
現(xiàn)在讓我們將目光投向一個(gè)集體協(xié)作項(xiàng)目——群龍擊鼓。16條“小龍”一起用鼓來頂球，這可不僅僅是靠技術(shù)就能拿到好成績的哦！這個(gè)項(xiàng)目不僅需要參賽小組的成員有過硬的技術(shù)，更需要每個(gè)選手有團(tuán)隊(duì)合作精神，只有每一個(gè)選手互相關(guān)注、齊心協(xié)力，才能取得好的成績，否則一不小心就跑偏了。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……627個(gè)、628個(gè)，哇！這可是前所未有的好成績��！我們竟然得了全校第一名，把高年級(jí)的哥哥姐姐都甩開了幾條大街�，F(xiàn)場所有的同學(xué)們一起為我們班歡呼起來。想必這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的成績會(huì)很好，滿滿的集體榮譽(yù)感在我們每一個(gè)同學(xué)心中洋溢。
還有好多其他項(xiàng)目的比賽，比如：趣味接力賽、紙飛機(jī)打高爾夫等等……歡樂的時(shí)光總是溜得這么快。不知不覺，運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。
回家的路上，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一幕幕比賽場景，就像電影一樣在我腦海中回放，同學(xué)們奮力拼搏的競技精神在我的頭腦里已經(jīng)醞釀成了“奧林匹克精神”。哈哈，咱們下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不見不散哦！
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
今天終于迎來我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
早上九點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
第一個(gè)是跳繩，而我就是跳繩運(yùn)動(dòng)員，心情真是既緊張又興奮。雖然老師再三強(qiáng)調(diào)不用緊張，但是我的`心還像揣了只小兔子-怦怦直跳。最先比賽的是六年級(jí)。那是我覺得時(shí)間過得最快的時(shí)候了。不一會(huì)便到了五年級(jí)，我也變的更緊張了。到了比賽場上我卻不知什么時(shí)候變得十分輕松�！伴_始”隨著一聲令下快速地跳了起來�！耙�、二、三、四……”伴著裁判員一聲聲數(shù)數(shù)我的心便漸漸放了下來-因?yàn)槲姨脑絹碓蕉�。可跳到中間時(shí)我卻不知被什么絆倒了，是我的腳停了下來�！巴！庇质且宦暳钕挛也坏貌煌Ｏ聛��！�147！”我聽到這個(gè)數(shù)字我驚呆了，因?yàn)槲揖乖谶@短短的兩分鐘跳了147下。原來是因?yàn)槲以谄綍r(shí)經(jīng)常練習(xí)。
下午又舉行了400米長跑比賽讓我明白了：只有在平時(shí)多鍛煉才能在比賽中取得優(yōu)異的成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，非常的熱鬧，真是一個(gè)有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，我們先是去看黎子銘跳高，他是排在第四的，等前面三個(gè)跳完以后，就到黎子銘了。到了他以后，第一次跳過去了，第二次也跳過去了，就這樣接二連三的跳過去了。可是，到了最后一次，黎子銘并沒有跳過去，所以，他只得了第二名，而且他還受傷了。
然后，我們還看了一會(huì)兒女生跳高，我們只看了她們試跳，雖然沒有看完，但還是覺得很精彩，聽說是贏了。
接著，我們觀看了一場丟鉛球比賽，雷小龍就有參加比賽。比賽非常精彩，但他還是遇到了一些強(qiáng)敵，所以他最后還是輸了，只得了第四名，但他還是努力了。
到了下午，我們還有一場接力賽。我們班都非常努力，男生跑得時(shí)候由于掉了一次棒，所以我們就落后了一些，但最后還是盡量追上了。到了女生，一開始，前面幾個(gè)跑得算快了，可是到了后面幾個(gè)，速度就開始變慢了，但它們使出了全力跑，還是沒追上其他班的'人，所以我們班輸了，只得了第四名，但是幸虧我們并沒有墊底。
雖然我們并沒有全部項(xiàng)目得第一名，但是我們還是有得獎(jiǎng)了，這是很光榮的事情。這就是有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
在本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我很榮幸地參加了檢閱和拔河比賽，也許更是因?yàn)槲覀儼嘤忠淮稳〉昧四杲M冠軍，捍衛(wèi)了“體育強(qiáng)班”的榮譽(yù)，所以至今這場運(yùn)動(dòng)會(huì)還令我記憶猶新。
由于這是我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以從老師到同學(xué)都十分重視，都希望能取得一個(gè)好成績。比賽開始了，我們懷著緊張、好奇、興奮的心情去觀看。第一個(gè)參賽項(xiàng)目是跳繩跑，我班有三名選手參加，幾輪過后，我們班的鄭淳文終于上場了，我們高喊著：“鄭淳文，加油！”可惜最終，他只拿到了第三名。可能是受到了鄭淳文的影響，后面的兩名選手均表現(xiàn)欠佳。
第二個(gè)項(xiàng)目是“螞蟻運(yùn)物”，它是一個(gè)需要團(tuán)隊(duì)配合的項(xiàng)目，是指在腹部有球的情況下四肢著地倒著走，運(yùn)到終點(diǎn)后拿著球跑過來，反反復(fù)復(fù)，一共八個(gè)人。由于老師領(lǐng)我們練過好多遍，這個(gè)項(xiàng)目我們拿了第一名。第三個(gè)項(xiàng)目是“十六人十七足”，很可惜，我們班屈居亞軍。第四個(gè)項(xiàng)目是拔河，比賽采用三局兩勝制。以前，我們認(rèn)為四年四班和四年一班是我們最強(qiáng)勁的'對(duì)手，可是，前兩個(gè)班發(fā)揮得不好，都被淘汰掉了，沒能殺進(jìn)決賽。我們憑著實(shí)力以兩個(gè)2：0順利地闖進(jìn)決賽！在決賽中，我們的對(duì)手是四年五班。開始，我們出師不利，先輸一局，但這反而更加激發(fā)了我們的斗志，在徐老師、王老師和同學(xué)們的加油和吶喊聲中，我們不負(fù)眾望，連贏兩局，最終以2：1戰(zhàn)勝對(duì)手，取得了四年級(jí)組拔河的冠軍。我們雖然贏了，卻實(shí)實(shí)在在地感到了競爭的激烈和殘酷。后面的兩個(gè)項(xiàng)目，我們班分別拿下了撐桿跑的第一名和接力跑的第四名。最終，我們班的總成績獲得了全年組的第一名。
第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過去很久了，但那一幕幕令人激動(dòng)的場景還時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中，它將激勵(lì)著我們要有不甘落后、不服輸?shù)亩分�，要有團(tuán)結(jié)合作的精神。只有這樣，才能有信心和勇氣去面對(duì)一切困難，最終獲取勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6
今天是學(xué)校第六屆體育節(jié)，下午我們第一個(gè)出場，我們邁著矯健的步伐，伴著響亮而整齊的口號(hào)聲，進(jìn)入了比賽場地。老師們在操場上坐成一排，擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。他們都一本正經(jīng)，比平時(shí)上課還嚴(yán)肅，兩邊還有兩臺(tái)攝像機(jī)對(duì)著我們，同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得大氣也不敢出，緊張極了。
第一項(xiàng)是隊(duì)列比賽。在體育委員韓未的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了操場。首先是四面轉(zhuǎn)法。韓未太緊張了，把第一個(gè)“向左轉(zhuǎn)”喊成了“向右轉(zhuǎn)”。同學(xué)們有的向左，有的向右，隊(duì)列一下亂了；他這才醒悟過來，繼續(xù)指揮同學(xué)們完成下面的動(dòng)作；接著是第一排報(bào)數(shù)。“一、二、三、四、五……”同學(xué)們的'聲音個(gè)個(gè)鏗鏘有力，充滿了自信。大家都及時(shí)調(diào)整了心態(tài)，沒有受到前面失誤的影響。
第二項(xiàng)是廣播操比賽。伴著廣播操的音樂，同學(xué)們豎起耳朵，聽準(zhǔn)每個(gè)節(jié)拍，每個(gè)動(dòng)作都做得那么流暢，圓滿完成了所有環(huán)節(jié)。大家長舒了一口氣，踏步退場，站在一邊，看其他班進(jìn)行表演。
當(dāng)最后一個(gè)班在場上表演廣播操時(shí)，想到馬上就要進(jìn)行第三項(xiàng)跳繩比賽，我心里激動(dòng)不已，熱血沸騰。我在家練習(xí)了很久，現(xiàn)在檢驗(yàn)我的時(shí)刻終于到了！
上場了！大家全體站好，等待老師發(fā)令；老師喊：“開始！”只見操場上塵土飛揚(yáng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼命揮動(dòng)著手中的跳繩。我腦子里一片空白，只想多跳幾個(gè)，不能拖班級(jí)后腿。等到老師喊停的時(shí)候，大家都筋疲力盡，竭盡全力，累得踹不過氣。當(dāng)聽到我的成績是85個(gè)，我簡直不敢相信自己的耳朵。
比賽結(jié)束了，大家仍沉浸在興奮之中。這場比賽太有意義了，讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！
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