關(guān)于我的生活小學(xué)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
我的生活小學(xué)作文 篇1
今天,老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于課余生活的作文,我一時(shí)間手足無(wú)措,不知道如何下筆。靜下心來(lái)想一想,眼前豁然開(kāi)朗。我的課余生活像一座七彩橋一樣絢麗多彩。做手工、畫(huà)畫(huà)、跳舞、跳繩、跑步、讀書(shū)、玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)等。
其中,舞蹈是我課余生活中的最愛(ài)。我同朱悅、李優(yōu)利用課余40分鐘就能編排一段蒙古舞蹈,雖然沒(méi)有伴奏,雖然沒(méi)有專業(yè)老師指導(dǎo),我們模仿電視畫(huà)面上蒙古漢子的樣子繞著課桌蹦來(lái)跳去。幾個(gè)動(dòng)作下來(lái),調(diào)皮的大虎二虎也跟著跳起來(lái)?此麄儽孔镜臉幼泳椭诵,正當(dāng)同學(xué)們?nèi)炭〔唤臅r(shí)候,二虎一不小心仰面朝天閃跌在地上,幾個(gè)同學(xué)上去正要扶他時(shí),他做個(gè)鬼臉,學(xué)著電視上面鷂子翻身的.動(dòng)作,瞎動(dòng)作幾下,逗得同學(xué)們哄堂大笑,真是快樂(lè)極了。一陣過(guò)后,趁著同學(xué)們醉意正酣我們改變策略,再跳一段印度舞,脖頸搖擺起來(lái),腦袋晃動(dòng)起來(lái),肚皮抖了起來(lái),幾個(gè)同學(xué)情不自禁也跟著學(xué)跳起來(lái),脖子、腦袋、肚子協(xié)調(diào)不起來(lái),干脆亂搖擺一氣,逗得我們停下舞步,笑的前仰后合直不起腰來(lái)。
課余生活令我享受;令我陶醉;令我著迷。因?yàn)榭鞓?lè)的天使在我心中飛翔。
我的生活小學(xué)作文 篇2
從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我以為翻開(kāi)書(shū),就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買書(shū)。
直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與!。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的.大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘),卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚(yú)作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……
看到這兒,我停了下來(lái),看著那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打。〈藭r(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的光明……
書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本,那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言。《三國(guó)演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味,充滿了滿腔豪情,是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息!斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀ⅲ哪棠趟寄感那械那楦,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣……
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”
書(shū),帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!
我的生活小學(xué)作文 篇3
你知道鋼琴嗎?鋼琴是一種西洋樂(lè)器。我的課余生活中,彈鋼琴是一間非常重要的事。
記得有一次,我剛跳完舞,忽然從樓下傳來(lái)悠揚(yáng)琴聲,我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門口,看見(jiàn)一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著,我被這場(chǎng)景迷住了;丶液,我就鬧讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)可以,但學(xué)琴可不是一朝一夕的事,要下苦工,要堅(jiān)持。”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“行,我能做到的。”就這樣我開(kāi)始了自已的“學(xué)鋼琴之路!
剛開(kāi)始我覺(jué)得音符像小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍著,可愛(ài)極了。彈起來(lái)很順手,我也學(xué)的很認(rèn)真,有時(shí)候做夢(mèng)也在彈琴。可是一進(jìn)入三冊(cè),曲子就越來(lái)越來(lái)長(zhǎng),越來(lái)越難了,比如:跳音,連線,落提……節(jié)奏變的很快,我彈起來(lái)很吃力。一首曲子往往練上一兩個(gè)小時(shí)也不一定能彈好。手疼了,眼晴酸了,腳也麻了,屁股也坐疼了,我哭過(guò)鬧過(guò),對(duì)此媽媽也很無(wú)奈。慢慢地,我就不想學(xué)鋼琴了,一上鋼琴課就頭疼。媽媽見(jiàn)了我這痛苦的`表情,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝,做事不能三分鐘熱度,半途而廢,你越怕,困難越找你,你不怕,它將會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”聽(tīng)了媽媽的話,我又彈起了鋼琴,慢慢的,我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
現(xiàn)我的也能彈出優(yōu)美的曲子了。從而我也知道了,生活中的困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我要做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者!
我的生活小學(xué)作文 篇4
怎能忘記勤勤懇懇的老師們,是您們帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。高老師,您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇;張老師,您講的課,是那樣豐富多彩,上課時(shí),您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),下課后,您是那么平易近人;米老師,您用溫暖的笑容,用慈母般的耐心包容著我們這些剛剛踏入校門的孩子們;還有音樂(lè)宋老師,不忘您美妙的歌聲;體育盧老師、馮老師,每次上課都能感受到您的幽默風(fēng)趣,逗得大家開(kāi)心一笑;科學(xué)唐老師,還記得您帶我們做有趣的實(shí)驗(yàn),讓我們了解了科學(xué)世界的奧秘;信息周老師、杜老師,“電腦專家”每次都會(huì)帶給我們新鮮事物……
還有我的同學(xué)們,是你們帶給了我歡樂(lè)、鼓勵(lì)。同桌王佳慧,水汪汪的大眼睛仿佛天邊的星星一眨一眨,你那活潑、快樂(lè)的`笑聲總能讓大家和你一起笑;步雨桐,我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),山東少兒電視臺(tái)的小記者讓我們感到驕傲;王晉,你總是叫我“考神”,是因?yàn)槲业目荚嚦煽?jī)好嗎?我相信,總有一天我們會(huì)共同進(jìn)步;路梓逸,大家都親切的叫你“仔仔”,你是我們班里的漫畫(huà)達(dá)人,你筆下的人物是那么栩栩如生;劉開(kāi)、張嘉煒、劉星熠,你們都是班里的運(yùn)動(dòng)健將,為班級(jí)贏得榮譽(yù),我們因你而自豪!
母校,是您哺育了祖國(guó)的花朵,
是您,讓我走進(jìn)知識(shí)的海洋,
是您,讓我嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,
是您,架起了同學(xué)之間的友誼。
我們像剛剛盛開(kāi)的小花,
是您,給了我土壤,
是您,給了我清水,
我們?cè)谀膽驯Ю镏饾u長(zhǎng)大,
我們?cè)谀膽驯Ю飳W(xué)習(xí)知識(shí),
啊,母校!再次謝謝您,
是您讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,
是您給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,
我的母校,我即將離去,
但您,永遠(yuǎn)埋藏在我心靈的深處!
別了,老師!不忘您六年的諄諄教誨。
我的生活小學(xué)作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有游泳、打撲克、疊元寶、打卡、看迷宮書(shū)等,但是我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)……
畫(huà)畫(huà)可以激發(fā)我的想象力,我很想學(xué)畫(huà)畫(huà),可媽媽總說(shuō)會(huì)影響我的學(xué)習(xí),我就偷偷的'畫(huà),我畫(huà)過(guò)獅子,兔子,猴子老虎和熊貓……,還有美麗的海底世界貼在魚(yú)缸上。和千姿百態(tài)的四季。有時(shí)候媽媽哈我吃飯,我畫(huà)不完一副,我就會(huì)說(shuō):“等會(huì)兒……,等會(huì)兒……我不餓……
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我變得平靜,繪畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)情的快樂(lè)。
我的生活小學(xué)作文 篇6
在我六七歲的時(shí)候,媽媽牽我的手,送我走進(jìn)附小的校園,結(jié)識(shí)四十四個(gè)親愛(ài)的伙伴。我們?cè)谶@里悄悄萌芽,我們?cè)谶@里慢慢綻放,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)!
在我一年級(jí)的.時(shí)候,我與這四十四個(gè)伙伴中的一些做了好朋友。與王赫等人做了朋友之后,我們有福同享有難不一定同當(dāng)。(很好玩兒吧,嘻嘻)
在我二三四年級(jí)的時(shí)候,可以用一句話來(lái)形容:猶如地平線一般筆直,毫無(wú)上升下降。還不如我一年級(jí)時(shí)的曲線,不過(guò),這期間發(fā)生了一件小事,就是十五號(hào)李欣怡轉(zhuǎn)學(xué)了。(名字可能有點(diǎn)錯(cuò)誤,俺也記不得是哪個(gè)欣哪個(gè)怡了)
五年級(jí)最精彩,大起大落,有時(shí)平庸,真是太爽了。就拿那次出去體驗(yàn)生活的“假鬼”事件來(lái)說(shuō)吧,有很多女生都嚇哭了。郭老師就讓我們幾個(gè)男生去守夜,張繼偉還是誰(shuí)來(lái),說(shuō):“這個(gè)老師很愛(ài)開(kāi)玩笑,大家先別去,搞不好會(huì)被罵一頓。”我和李上這兩個(gè)所謂的“守夜人”也就沒(méi)去。而去的李偉等人卻被老師臭罵了一頓。我在心中呼了一口氣,那塊大石頭也總算落了地。我不由得感謝某某人,是他提醒了我才讓我躲過(guò)一劫。
五年級(jí)快畢業(yè)了,我的美好記憶會(huì)永存我的心中,今天,我們以附小為豪,明天,附小以我們?yōu)闃s!
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