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實(shí)用的告別小學(xué)作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的告別小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
告別小學(xué)作文 篇1
看到以前的同學(xué),非常的不舍。想起從前經(jīng)常幫助我的同學(xué),想起總是借我文具的同學(xué),他們是多么友好,可如今卻要離開了這群同學(xué)。
特別是那位班主任孫老師,她總是那么和藹可親。想起二年級(jí)的時(shí)候,一次我考了75分,趴在地上哭,她把我?guī)нM(jìn)辦公室,一道一道題給我講解、分析?涩F(xiàn)在,很難看到孫老師的.微笑了,再也不能上她的課了,我感到很可惜!
那時(shí)正好離期末考試只剩幾周了,我們都用課間來復(fù)習(xí),與同學(xué)聊天的時(shí)間也很少,我會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)和同學(xué)說話。哪怕只能多說一句話,我也會(huì)珍惜這一秒。
我有時(shí)還會(huì)恨自己,為什么要考入了這所學(xué)校。為什么畫速寫時(shí)候要改了又改?為什么素描排線要排得那么仔細(xì)?如果不這樣做,豈不是還可以與這些同學(xué)再在一起三年嗎?
可是通知書已拿到手,只能珍惜這一點(diǎn)剩下的光陰了。
結(jié)業(yè)典禮上,因?yàn)槭亲詈笠淮我娒妫乙獡肀恳粋(gè)同學(xué),做最后的告別。
告別小學(xué)作文 篇2
在這個(gè)美麗的金秋季節(jié)里,我們告別了小學(xué)生活,走進(jìn)中學(xué)。我們將從這里為起點(diǎn)開始,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向美好未來的明天!開始揭開人生篇章中嶄新的一頁,駛?cè)肴松鷼v程中美好的青春年華!
9月1日,我們跨進(jìn)了向往已久的中學(xué)大門——桃城一中。終于成為了新時(shí)代的中學(xué)生!
踏入中學(xué)校園的大門,前方正高高著聳立一棵大榕樹,好像一位士兵一樣在監(jiān)督我們的每一言一行,要天天刻苦鉆研奮斗;又好似一位長者在前方指引著我們向知識(shí)的海洋搏擊前進(jìn)。校園中央是一個(gè)主席臺(tái)。每縫星期一,我們都要在主席臺(tái)前升國旗、唱國歌,接受愛國主義教育。學(xué)校的大花壇里鮮花齊放,蜜蜂飛舞。一陣秋風(fēng)吹來,醉人的芳香漂滿了校園。教學(xué)樓前的幾棵梧桐樹和幾棵楊樹格外高大、茂盛。組成了一堵梧桐樹和楊樹的“綠墻”,讓我不禁感覺到了這里是一所綠色涼爽的校園!熬G墻”下面必定將是我們平時(shí)課余看書休閑的好地方。校園除了運(yùn)動(dòng)場和建筑物外,全部栽種花草樹木,有葡萄、月季、牡丹花……我們學(xué)校到處都是美麗的景色,是個(gè)花園式學(xué)校!
走進(jìn)中學(xué),似乎一切都是新的:新的校園,新的老師,新的同學(xué)。新的'文化課程,比小學(xué)階段增加了地理、歷史……在學(xué)習(xí)時(shí)間上也增多了,上午上四節(jié)課,晚上還上自習(xí)課。聽老師說:我們即將在下周進(jìn)行校訓(xùn)。校訓(xùn)是為了樹立良好校風(fēng)而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。它集中反映了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和繼承歷史傳統(tǒng),體現(xiàn)了學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。
走進(jìn)中學(xué),就要告別昨天貪玩的個(gè)性;走進(jìn)中學(xué),就要改掉昨日沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的壞習(xí)慣;走進(jìn)中學(xué),就要聽從家長老師的教導(dǎo),少點(diǎn)兒叛逆;走進(jìn)中學(xué),就要樹立自己的人生理想奮斗目標(biāo),揚(yáng)起自己理想的風(fēng)帆,駛向美好未來的明天!
告別小學(xué)作文 篇3
盈盈月光,我掬一捧最清的;落日余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一朵最燦爛的。
在六年的小學(xué)生活里,母校給我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最有趣的知識(shí)。同學(xué)之間,有了最純潔的友情和最真切的關(guān)心、問候。多好啊!
可是轉(zhuǎn)眼間,我將是一名中學(xué)生,我告別了和我一起生活了六年的母校。從一開始,我是一個(gè)充滿稚氣的小男孩,極不情愿的來到這個(gè)學(xué)校,一眨眼,我脫掉了以往的稚氣,換上了幾分成熟又將離開這里。時(shí)間如白駒過隙,飛快的流失著。那一刻我才明白朱自清為什么要寫《匆匆》了:“聰明的,你告訴我,我的時(shí)間為什么一去不復(fù)呢?我的時(shí)間如針尖上的一滴水,滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”
可是,沒辦法的,母校把我從一個(gè)不懂事的`小孩培養(yǎng)成了,現(xiàn)在有理想,有抱負(fù),崇尚科學(xué)的我。我赤裸裸的來到這疼愛我的母校,轉(zhuǎn)眼間,也要將赤裸裸的離開她嗎?不是的,我們帶著母校的培養(yǎng)和希望走進(jìn)下一個(gè)學(xué)習(xí)階段--初中。今后,無論我走到哪里,我都不會(huì)忘記我的母校,我們會(huì)為母校爭光。
我們像鳥兒,忘不了出生的巢。不管我以什么方式存在,我可以忘記任何東西,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的--回報(bào)。是啊,我們應(yīng)該為母校做出貢獻(xiàn):“努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的的理想!边@,不是給母校最好的回報(bào)?這,不是在給母校爭光么?
再見了,母校。再見了,我最崇敬的老師。但我們還可以對自己說:“別傷心,因?yàn),我們曾?jīng)擁有......”
告別小學(xué)作文 篇4
在母校生活的日子將要要結(jié)束了,我將要離開和我朝夕相處的同學(xué),離開對我有教育之恩的老師,離開我敬愛的母校了……校園的每一個(gè)角落都是我們留下的痕跡,教室里回蕩著我們歡樂,爭吵的聲音,一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留戀……
記得我剛來到學(xué)校上學(xué)習(xí)時(shí),一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學(xué)樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周圍的人都熟悉了,不再是那個(gè)只會(huì)躲在角落里看著別人玩的小女孩了,也許在那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)了。記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來了,成績怎么也好不起來。最終是我的啟蒙老師開導(dǎo)了我,我的好成績都是來源于他的教導(dǎo)、我的努力,老師,謝謝你。
我的同學(xué),你還會(huì)記得我們一起走過的路嗎?還記得我們一起笑過、哭過的日子嗎?還會(huì)記得我們在復(fù)習(xí)階段緊張的情形嗎?還會(huì)記得我們在考場上微微露出困難的表情嗎?還會(huì)記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒有人們的日子里,我該怎么辦啊!我只能學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祝你們考上一所好中學(xué)。
站在學(xué)校操場,靜靜的聽著校長說的每一句話。陽光灑在我的身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰。如此美好的一天竟是我們離別的'時(shí)間。在畢業(yè)歌響起的那一刻,我思緒萬千,我明白了時(shí)間不等人,如若不珍惜,它就會(huì)如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無生息的滑過我的臉頰,想止也止不住,就像時(shí)間怎么樣也不會(huì)停留。我不敢抬頭,因?yàn)榕履憧匆娢伊鳒I的樣子會(huì)心疼……
再見了,相伴我多年的同學(xué);再見了,對我有教育之恩的老師;再見了,我敬愛的母校。
我會(huì)記住,在20xx年的那個(gè)迷人的夏天,我們分離了。約定在下一個(gè)夏季,在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我們再會(huì)……
告別小學(xué)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。六年前,作為小學(xué)一年級(jí)的我,走進(jìn)了這個(gè)嶄新、陌生的學(xué)校,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)從我的指縫中溜去,沒有聲音,也沒有影子。不久我即將小學(xué)畢業(yè),在離開母校前,我心中深深懷念著和同學(xué)們在一起玩耍打鬧的時(shí)光,這一幕幕場景深深地浮現(xiàn)在我的腦海中。
在我三年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)從來沒有參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)的“新生”,面對著老師口中一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目,我的心中早已有了想?yún)⒓拥捻?xiàng)目——五十米賽跑,我毫不猶豫地報(bào)名了這個(gè)項(xiàng)目。在體育課上我不停地練習(xí)賽跑,可是始終無法突破8秒43,這對我來說很苦惱,可我還是一遍又一遍地練習(xí)著。終于到了比賽的那一天,我們都是“初生牛犢不怕虎”,對強(qiáng)大的對手卻不以為然。隨著裁判員的一聲令下,我們像箭離開弦一般地飛奔向終點(diǎn),當(dāng)我快使盡全身的力氣時(shí),我聽到了一個(gè)聲音:“三二班加油,鄭欣雯加油,鄭欣雯加油,你是最棒的!”我班的啦啦隊(duì)重復(fù)著這句話,此刻,這句話就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的腳下似乎又有了一股勁兒,我拼盡全力向終點(diǎn)跑去,終于第一個(gè)人沖過了終點(diǎn)。
在我五年級(jí)的時(shí)候,我是負(fù)責(zé)周五打掃教室的,可是有一個(gè)周五,我們班的`張江躍同學(xué)沒有來,而今天他正好要值日,在征求了老師的意見之后,老師決定讓班上的一名同學(xué)代替他打掃衛(wèi)生。老師在班上說了這件事,大家此時(shí)都鴉雀無聲,我以為是大家都不愿意,正準(zhǔn)備開口時(shí),我們班有一個(gè)出了名的“搗蛋鬼”,王俊杰站起來說:“我愿意代替他打掃衛(wèi)生!”隨后,大家都連聲附和說:“嗯,我們都愿意!”在我心中,這時(shí)有一股暖流涌入心間,原來我們的班集體是如此團(tuán)結(jié)!
時(shí)間是讓人猝不及防的東西,在六年中我們一同經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,同時(shí)也有了許多默契,如果可以永遠(yuǎn)留在這個(gè)學(xué)校,我非常愿意,可時(shí)光它卻說:“不允許!
告別小學(xué)作文 篇6
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽椰F(xiàn)在特別想用金子去換光陰!但我深深的知道,時(shí)間一去不復(fù)返。原來的學(xué)校即將“改名”為——母校。而我的小學(xué)生涯也會(huì)畫上圓滿的.句號(hào)。
美麗的校園,五年來我的家。真干凈、真寬敞、真明亮!你一定會(huì)像我一樣,為我的母校豎起大拇指。當(dāng)走進(jìn)校園,我會(huì)經(jīng)過紫藤架。別小瞧了它!有了它,我在春天里,能看到紫色的花兒,能聞到一陣陣沁人心脾香味;在夏天里,坐在那里乘涼、和同學(xué)聊天;提起秋天啊,那是我最期盼的季節(jié)!因?yàn)槲夷苁暗皆S許多多的紫藤種子。冬天來臨了,這時(shí)操場是最受關(guān)注的焦點(diǎn)。我和好朋友會(huì)在操場上熱身,然后挽著手繞著操場漫步。那兒,籃球場!記得我們還在那里舉行運(yùn)球大賽呢!
母校,給予了我許多。記憶中,第一次競選時(shí),我是一名小隊(duì)長。讀者自己的誓言。之后就開始了忙綠的收作業(yè),那是我認(rèn)為這是最大的樂趣;當(dāng)我二年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)測試我有了進(jìn)步,顧老師就獎(jiǎng)了一粒巧克力給我,至今那本日記本就是見證;三年級(jí)時(shí),期末考試我英語得了滿分,楊老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本小故事書。四、五年級(jí)我更是收獲了老師的關(guān)愛和同學(xué)之間的友誼!
母校,再見啦!雖然會(huì)離去,但心中蕩漾著的還是五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
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