關(guān)于描寫雨的小學(xué)作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼拿鑼懹甑男W(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫雨的小學(xué)作文 篇1
春天的雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地，怕吵醒小草的夢(mèng)；秋天的雨，像秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào)，柔柔地，滋潤(rùn)著大地。唯獨(dú)夏天的雨性格卻很急躁。
七月的天像小孩的臉，說(shuō)變就變。剛才還艷陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火，不一會(huì)兒，就烏云密布，整個(gè)城市被黑暗籠罩起來(lái)。這時(shí)，狂風(fēng)大作，樹(shù)葉猛烈地?fù)u擺起來(lái)。忽然，天空出現(xiàn)了一道閃電，“轟隆隆”，雷公公敲起了下雨天才拿出來(lái)的鼓。站在窗邊向外望去，樹(shù)葉仍在“跳舞”，地面上漸漸積起一個(gè)個(gè)水洼。一顆顆斷了線的'珠子落到水洼里，漾起一圈圈波紋。濃濃的泥土味鋪面而來(lái)，樹(shù)葉被洗得翠綠翠綠的。
過(guò)了一會(huì)兒，天漸漸亮了起來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了！大雨過(guò)后的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，真美！
夏雨就是這樣熱情猛烈，酣暢淋漓，我喜歡下雨！
描寫雨的小學(xué)作文 篇2
下午放學(xué)前，天氣悶熱，坐在教室內(nèi)好像關(guān)在蒸籠里似的，難受極了。突然，烏云密布，安靜的教室立刻騷動(dòng)起來(lái)。
老師草草地結(jié)了個(gè)尾，就下課了。我們幾個(gè)同學(xué)不由分說(shuō)，撒腿就往家里跑。這時(shí)，天空更暗了，刮起了大風(fēng)。路邊的小樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺，東倒西歪。涼風(fēng)襲面而來(lái)，真舒服啊！緊接著，雷電交加，“咔嚓”一聲，一道藍(lán)色的閃電，劃破了沉悶的天空。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，幾個(gè)豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦落下來(lái)，雨點(diǎn)打在頭上，還真疼呢！不一會(huì)兒，又連成一片，雨大如注，就像披了一道水晶掛簾，頓時(shí)，土地變成了泥濘，淺起了朵朵小水花。
街上的行人飛也似地跑著，頭上都不約而同地頂著傘啊、包啊或是塑料袋什么的，有的干脆找個(gè)地方躲起來(lái)。我也飛速跑到商店的`屋檐下，大口地喘著粗氣。
轉(zhuǎn)眼間，雨點(diǎn)變小了，慢慢地停了下來(lái)。冷風(fēng)吹過(guò)，涼意襲人。清新的泥土芬香沁人心脾；路邊的小樹(shù)和青草更加綠油油、水靈靈；一棟棟、一排排房屋被洗刷得干干凈凈，給太陽(yáng)一照，格外迷人。這時(shí)，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，啊，這是多么美妙壯觀的景色�。�
描寫雨的小學(xué)作文 篇3
盛夏的一天，我在家里寫作業(yè)，忽然外面烏云密布，刮起一陣狂風(fēng)。要下雨了，我趕忙關(guān)緊窗戶。屋里也開(kāi)始悶熱起來(lái)。
突然，幾聲沉雷從天邊滾來(lái)，嚇我一跳。
雷電擁著雨點(diǎn)從天而降，大顆大顆的雨水狂暴地砸著屋頂，洗刷著大樹(shù)，還擊打著玻璃窗。雨水最終摔落在大地上，飛濺起朵朵水花。房檐（yán）下，不一會(huì)兒就掛起了水簾，地面上奔流著道道“小溪”。
夏天的雨來(lái)得快，去得也快，不到一個(gè)小時(shí)就雨過(guò)天晴了。
陽(yáng)光又回來(lái)啦！我打開(kāi)窗戶，空氣里還彌漫著雨水過(guò)境的潮濕氣味。這時(shí)，天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹！它就像一座七彩拱橋。我想用筆把它畫(huà)下來(lái)，但它卻來(lái)去匆匆，沒(méi)一會(huì)兒就不見(jiàn)了，仿佛在跟我捉迷藏似的。
雨前的悶熱已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，空氣也得清新無(wú)比。遠(yuǎn)處的.樹(shù)梢還滴答著水珠兒，見(jiàn)證著剛剛那一場(chǎng)氣勢(shì)磅礴（bó）的夏季暴雨。
描寫雨的小學(xué)作文 篇4
夏天匆匆離去，送來(lái)了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂(lè)曲，帶給人們一絲淺淺的憂愁。
秋雨如細(xì)絲，斜斜地灑落在大地上。我閉上眼，靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧?kù)o溫柔地滋潤(rùn)著我的心田。
秋雨好像演奏著一首樂(lè)曲一般。從低音到高音，從低音到高音……雨落在樹(shù)葉上，奏出的'音符是清新的；雨落在花朵上，奏出的音符是嬌嫩的；雨落在山石上，奏出的音符是堅(jiān)硬的……它們?cè)谇镉甑难葑嘀衅婷畹鼗祀s在一起，使這首交響樂(lè)大放異彩，成為大自然最精彩的篇章。
高音還在持續(xù)。
隨著音調(diào)的增高，其他動(dòng)人的聲音也加入進(jìn)來(lái)：是急促又不是禮貌的犬吠，是微弱又清晰的蟲(chóng)鳴，還有誰(shuí)輕輕的呢喃？它們使演奏更加悅耳。
音調(diào)似乎又低了下來(lái)�！班ооВооА�。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個(gè)世界都亮了幾分，清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細(xì)而密。整個(gè)世界都被籠罩住了。
不知不覺(jué)，雨停了。落葉濕答答的，孤獨(dú)地躺在地上，似乎在感嘆時(shí)光。天空還是有些灰蒙蒙的，讓我感覺(jué)悶悶的。
描寫雨的小學(xué)作文 篇5
秋天的雨，是一個(gè)頑皮的娃娃，它帶著可愛(ài)、溫順，輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開(kāi)。
秋天的雨，是一盒五彩繽紛顏料。你看，它把深綠給了龍血樹(shù)，龍血樹(shù)的葉子綠綠得，當(dāng)它飄下來(lái)像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴，石榴先生可最喜歡紅色了，他想自己真幸運(yùn)，它咧開(kāi)嘴笑了。火紅是給高梁的，它興奮極了，金黃是給稻子的，它高興地說(shuō)：“我洗完澡身體就黃了，我太帥了�！鼻锾爝@個(gè)魔術(shù)師來(lái)到牡丹王國(guó)，牡丹王國(guó)就變成，五顏六色、姹紫嫣紅的.世界，有紅的、白的、紫的。紅色代表愛(ài)心它想讓國(guó)家里的每一位臣子都有愛(ài)心。白色代表純潔，它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。
秋天它要告訴大家冬天就要來(lái)了，小松鼠開(kāi)始加緊運(yùn)松果，大狗熊忙著儲(chǔ)存自己的蜂蜜，蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
描寫雨的小學(xué)作文 篇6
來(lái)，總是這么不約而至，星星點(diǎn)點(diǎn)扔下幾滴，便悠然而去，在你消除了暫時(shí)的慌亂，抬頭看她時(shí)，已不見(jiàn)影蹤了，估計(jì)，不遠(yuǎn)的山外，依然重復(fù)著這可愛(ài)的惡作劇。此時(shí)的夏雨，是個(gè)調(diào)皮的孩子。。。讓你慌張過(guò)后是莞爾。。
來(lái)，需要高接遠(yuǎn)迎，好象皇帝出宮，先擺出一副不可一世的架子，烏云便卷三千里，狂風(fēng)肆虐八萬(wàn)傾。無(wú)論河邊柳，池中波，都要恭敬有加，方吹吹打打，鋪天蓋地而來(lái)，煞是排場(chǎng)，張揚(yáng)。更有甚者，房上揭瓦，地上飛沙，弄的雞犬不寧。此時(shí)的夏雨，貌似當(dāng)今身居廟堂的高官。。
來(lái)，則柔柔弱弱，纏纏棉棉，一副倦容，滿面塵色，如泣如訴，不大也不小，就那么的嗚嗚咽咽，了猶未了，此時(shí)夏雨，恰如一位深閨中的怨婦，急不得，煩不得。。。
喜歡夏雨，仿佛這炎熱的盛夏，如果少了她，則失去了個(gè)中滋味，也評(píng)添了一絲情趣，你可以赤腳走在這雨中，無(wú)論是淘氣的孩子，還是這幽怨的姑娘，當(dāng)然如果你夠膽，還可以走進(jìn)這滂沱中，品味一下痛快淋漓的快樂(lè)，小時(shí)候下大雨的時(shí)候，會(huì)在屋外帶上一塊香皂，用這檐頭流口流下的雨水，清洗自己的塵垢。那水一般是滾燙的，因?yàn)閹е嗤叩臏囟�。很是舒爽，現(xiàn)在少有這樣的情趣了，一是平房改為了樓房，二是年齡見(jiàn)長(zhǎng)，少了那兒時(shí)的狂放。不知道是好事，還是壞事。。
喜歡夏雨，這雨過(guò)之后，村頭溝渠必然高漲，帶著自己家編織的魚(yú)簍，往湍流的溪中一放，然后用一些石塊壓住，那些順流而下的魚(yú)兒，就會(huì)自動(dòng)的游進(jìn)這魚(yú)簍之中，結(jié)構(gòu)自然是單向的，只可進(jìn)，不可退，只出水，不出魚(yú)，就和湖水里的用來(lái)捕捉黃鱔和泥鰍的迷魂陣一樣，那個(gè)機(jī)巧更多，而這，則只是捕獲一些中小的魚(yú)兒，當(dāng)然太小的，在清晨去提取收獲之時(shí)，還會(huì)放回水中，不忍屠戮。。更可以約三兩好友，拿著竹竿釣餌，到稍大一些的溝渠中垂釣一會(huì)，自然多少都有些收獲。這些是孩子的樂(lè)趣，大人們自然有他們的那種四撐網(wǎng)，到更寬闊一些的水面去，后面，依然跟隨著快樂(lè)的孩子。。魚(yú)在網(wǎng)中跳躍，而孩子也會(huì)伴隨著那節(jié)奏而歡聲雷動(dòng)。。
喜歡夏雨，夏雨是溫度的`自然調(diào)節(jié)劑，有了這雨水的沖刷，心頭也會(huì)覺(jué)得一絲清涼。會(huì)變的冷靜，會(huì)變的開(kāi)始思考，盡管有些問(wèn)題沒(méi)有答案，可思考的樣子，思考的神情，總讓人顯得深沉，靜默。也是一種自我的沖刷和蕩滌。。
喜歡夏雨，更喜歡夏雨中那些童年的記憶，那些記憶的細(xì)節(jié)好象一幅幅巨大的海報(bào)，在地面的雨中浮現(xiàn)。。緩緩流去。。。
描寫雨的小學(xué)作文 篇7
相信大家都曾經(jīng)看過(guò)下雨前會(huì)發(fā)生一些稀奇古怪的事情，例如：白云會(huì)漸漸變成烏云、昆蟲(chóng)的叫聲會(huì)有一些細(xì)微的變化……等，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的景象，下雨天還會(huì)發(fā)生什么奇怪的事呢？讓我們一同來(lái)瞧瞧吧！
在校園時(shí)，只要一下雨，那些喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人就會(huì)覺(jué)得很掃興。而在戶外實(shí)，只要一下雨，那些攤販就趕緊將自己的攤販車推到屋檐下；而那些家庭主婦們則會(huì)把曬好的衣服趕緊拿進(jìn)來(lái)，免得又濕了。下雨天常會(huì)讓人覺(jué)得心情郁悶，每次的我總是仰望著天空，想著明天又會(huì)發(fā)生什幺新奇又有趣的事情。只要一下雨，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)物們非常著急的跑進(jìn)山洞躲起來(lái)，害怕自己會(huì)被淋濕。
下雨時(shí)，常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些事物是平�？床灰�(jiàn)的，例如：小狗匆忙的跑進(jìn)地下室躲雨、車子將水濺起來(lái)……等。而淅瀝淅瀝的'毛毛細(xì)雨，令人聽(tīng)起來(lái)像滴滴答答的鬧鐘一樣，提醒我們要早點(diǎn)回家。
雨停時(shí)，天空漸漸放晴，不像下雨時(shí)烏云密布，甚至還會(huì)出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹呢！而動(dòng)物們得知雨停了，大家趕緊跑出來(lái)歡呼，并且高喊萬(wàn)歲，讓全部的動(dòng)物及人類都知道雨停了。
我個(gè)人是非常喜愛(ài)下雨天，因?yàn)榭梢缘教幦ヌに�，雖然會(huì)弄得很臟，但是冰冰涼涼的感覺(jué)很舒服。還記得小時(shí)候，下雨天我沒(méi)帶雨傘在家的附近迷路了，一個(gè)人在雨中漫步等了好久好久，媽媽終于來(lái)找我了，在媽媽的懷抱下，讓我顫抖的身體及時(shí)得到了溫暖，這時(shí)的我才了解到母愛(ài)的偉大及溫暖。
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