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【精選】小學(xué)作文600字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
小妖精——瓢蟲(chóng)
這瓢蟲(chóng)常在秋季出沒(méi),窗臺(tái)、門(mén)縫里到處都有,但是冬天可就稀少了。
瓢蟲(chóng)的性格實(shí)在有些古怪,說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖,它會(huì)找一個(gè)溫度適合,自己可以生存的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)論如何誰(shuí)怎么叫它也一聲不吭的`繼續(xù)做美夢(mèng)?墒撬嬉煌妫蜁(huì)玩各種驚險(xiǎn)的游戲,比如:相撲、踢足球,只要一玩起來(lái)就會(huì)玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了,一天一夜也不睡覺(jué)。兩只瓢蟲(chóng)一會(huì)兒撞在了玻璃上,撞痛了也不哭,而且一會(huì)兒這個(gè)跌倒了,一會(huì)兒那個(gè)又跌到了,玩得不亦樂(lè)乎,忙的不可開(kāi)交。
那一只只瓢蟲(chóng)又是那么盡職,一只睡覺(jué)另一只在看門(mén)守衛(wèi),而且一直到天亮才肯休息。一天一夜也不睡覺(jué),這瓢蟲(chóng)可真是盡職的好保安。
瓢蟲(chóng)計(jì)謀多端,它們最拿手的就是裝死,在你關(guān)注它的時(shí)候,它一動(dòng)不動(dòng)的趴著,等你分散注意力的時(shí)候它就會(huì)一溜煙兒逃跑了。有一次我把瓢蟲(chóng)放在字典上,在一旁寫(xiě)作業(yè),它一動(dòng)不動(dòng)的躺在字典上,我原以為它死了,很傷心,可是這些活潑機(jī)靈的小淘氣,在我回頭找東西的時(shí)候它卻不見(jiàn)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),大吃一驚,真是見(jiàn)鬼,它不是死了嗎!我自言自語(yǔ)道。不過(guò)我又靈機(jī)一動(dòng)心想:“它真是一只小妖精!
它要是高興時(shí)比誰(shuí)都溫柔可親,爬在你的手上,無(wú)論你怎么動(dòng)它也不飛走,乖乖的沿著你的手一直爬,像一位士兵一樣,永不停歇。它要是不高興的時(shí)候你一打開(kāi)盒子它就撲著翅膀飛的無(wú)影無(wú)蹤了。
它要是遇到害蟲(chóng),害蟲(chóng)可就遭了殃,瓢蟲(chóng)們一口獨(dú)吞了它們,一個(gè)個(gè)小生命就到此結(jié)束了。
小學(xué)作文600字 篇2
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
我們的家風(fēng)是孝。父母一直告誡我,百善孝為先,要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。有時(shí)太奶奶來(lái)我家住,太奶奶已快九十了,行動(dòng)有所不便,爺爺奶奶時(shí)刻陪伴在她身邊,噓寒問(wèn)暖,陪她聊天。有時(shí)太奶奶還要耍耍小孩子脾氣,很難伺候,可爺爺奶奶還是順著她,從不反駁她。有時(shí),奶奶一個(gè)電話(huà),爸爸立刻放下手中的活,馬不停蹄地趕回去,幫他們解決好問(wèn)題。我奇怪地問(wèn)爸爸:“奶奶一個(gè)電話(huà),這么著急干嘛呀?等有空再去不行嗎”爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,他們打電話(huà)過(guò)來(lái),肯定是有急事。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。所以我只要一有時(shí)間,就給長(zhǎng)輩端茶遞水,給他們按摩捶背講笑話(huà),把他們逗得哈哈大笑。
我們的家風(fēng)是節(jié)約。吃飯,吃多少盛多少不準(zhǔn)浪費(fèi),要吃干凈碗里的每一粒米,如果吃飯把米粒掉桌上,都會(huì)撿起來(lái)吃。我爺爺更是節(jié)約標(biāo)兵,我們開(kāi)玩笑說(shuō)爺爺是“垃圾桶”,每次剩菜剩飯,都會(huì)進(jìn)他的肚子里,名副其實(shí)的光盤(pán)行動(dòng)。我們家都有隨手關(guān)電的好好多衣我都穿不下了,媽媽并沒(méi)有把它扔了,而是給比我小的'弟弟穿。
我們的家風(fēng)還有誠(chéng)實(shí)守信。不管對(duì)人還是對(duì)事物應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信放在第一位。就像華盛頓小時(shí)候把他父親最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍了,當(dāng)時(shí)很害怕,但還是誠(chéng)實(shí)地告訴了父親,父親不但沒(méi)有罵他,還表?yè)P(yáng)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類(lèi)拔萃。
小學(xué)作文600字 篇3
去年暑假,爸爸提出帶我們一家去爬峨眉山,我心奮不已,因?yàn)檫@是我人生中第一次爬這么高的山。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家人出發(fā)了,寂靜的街道被汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音給打破了,在去的路上我感受到一種莫名其妙的興奮,迫使我接二連三的.問(wèn)爸爸爬山怎樣爬,問(wèn)了幾次,爸爸都無(wú)動(dòng)于衷,專(zhuān)心的開(kāi)著車(chē)。終于來(lái)了美麗的“峨眉山”,此處的風(fēng)景讓我瞠目結(jié)舌,抱著頭說(shuō)著人間天堂“峨眉山”,用我現(xiàn)在的知識(shí),無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),早晨,我們開(kāi)始爬山,在爬山的過(guò)程中經(jīng)歷了酸甜苦辣,但卻獲得了許多快樂(lè)。我們一步一步的爬,腳底散發(fā)出的熱氣,快把腳底下石縫中的冰塊給融化了。爬呀爬!終于來(lái)到了索道,一架又一架的“箱子”,從頭上飛過(guò),騰云架霧,仿佛齊天大圣駕著筋斗云飛了過(guò)去,終于我坐上了纜車(chē),這使我高興不已。站的更高,看的更遠(yuǎn),我證實(shí)了這句話(huà)。來(lái)到山頂,一頭頭大象頂著一位幾個(gè)頭的菩薩,面帶慈祥,手中拿著寶物“如意”。此時(shí)我站在海撥三千多米的萬(wàn)佛頂,這是整座山的最高處。我去參觀了金、銀、銅殿,里面有手飾等,有金、有銀,真是大飽眼福,下山的時(shí)候,我沖在前面,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有一陣水流聲。因此,引起了我的觀注,我連蹦帶跳的來(lái)到了瀑布面前,抬頭低望,瀑布從高高的山崖上直沖下來(lái),不由得使人想起李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,抬頭也望不完,就像一條白龍一樣從山頂飛向山底。
在回去的路上,我在車(chē)上回憶了一下玩的過(guò)程,極大極高的佛像,美麗的金、銀、銅殿和像一條白龍的瀑布,從此我愛(ài)上了爬山。
小學(xué)作文600字 篇4
周五晚上,聽(tīng)到天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪,我充滿(mǎn)了期待,如果明天能下一場(chǎng)大雪該多好呀!
第二天清晨,我就被媽媽叫醒,下雪啦!是嗎?我直接穿著睡衣就興奮地從床上跳起來(lái)。一拉開(kāi)了窗簾,哇,外面已經(jīng)是一片銀裝素裹的世界。屋頂上、樹(shù)枝上、道路上、汽車(chē)上,放眼望去,所見(jiàn)之處都是我想看到的厚厚白雪?梢源蜓┱汤玻梢酝嫜┣蚶,可以堆雪人啦,頓時(shí)覺(jué)得精神一振,不想再回到溫暖的被窩里了,我要立刻穿上衣服約上同學(xué)出去玩。
我們踏著一路的冰雪,來(lái)到約定的公園。哇,雪后的公園可真美呀!草地上蓋了一層厚厚的積雪,像一床大大的沒(méi)有邊際的羽絨被,看著軟軟的、厚厚的,我和小伙伴們用力踩著積雪,發(fā)出美妙的吱吱聲。雪地上留下一串串可愛(ài)的腳印。我們用腳印盡情的踩出天馬行空的圖案,仿佛每個(gè)人都是繪畫(huà)大師。雪花覆蓋在矮小的灌木的葉片和花朵上,這一簇簇一叢叢的,好像多了許多可愛(ài)的棉花糖。高高的樹(shù)枝上也點(diǎn)綴了許多晶瑩的雪花,好像穿上了銀色的禮服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望過(guò)去,山上披上了白被子,和著江面霧氣,若隱若現(xiàn),這一切像極了《西游記》里所描述的天宮仙境,太美了。
這樣的仙境里,此刻會(huì)不會(huì)有神仙出現(xiàn)呢?啪一個(gè)雪球打到我的'背上,原來(lái)不是神仙,是調(diào)皮的小伙伴用雪球砸了我之后,咯咯地笑著跑開(kāi)了。哈哈,你跑不了啦!我連忙從地上抓起一把雪開(kāi)始追著反擊。雪地上,你追我跑,我打你躲。撿雪球,堆雪人,打雪仗,空氣中蕩漾著我們歡樂(lè)的笑聲。雪花拍在臉上,雪球握在手心,冰雪踩在腳下,好冷呀!可是,當(dāng)我們放聲大笑,追逐玩鬧的時(shí)候,這一切寒意都被融化了。
古話(huà)說(shuō),瑞雪兆豐年,這一場(chǎng)大雪下得真好,明年一定會(huì)有個(gè)好收成。而此刻對(duì)于我來(lái)說(shuō),瑞雪即歡樂(lè),這場(chǎng)期盼已久的大雪帶給我和小伙伴們的是最難忘的歡樂(lè)時(shí)光。
小學(xué)作文600字 篇5
我的老家在福建三明建寧,是一個(gè)山區(qū)縣。十幾年前,爸爸走出山區(qū),來(lái)到廈門(mén),為自己的人生理想而奮斗。
聽(tīng)爸爸說(shuō),十幾年前,他從老家來(lái)到廈門(mén),光是坐車(chē)就花了十幾個(gè)小時(shí),真的是早出晚歸。那時(shí)坐汽車(chē)回家,都要準(zhǔn)備方便面在路上吃,每一次都要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬。坐在車(chē)上那么久,腳伸不直,坐到全身發(fā)麻,一路顛簸,十分地難受,也無(wú)法看書(shū)或做事情,更沒(méi)有智能手機(jī)可以玩,除了聊天就只能睡覺(jué)了。那時(shí),我覺(jué)得自己的'家鄉(xiāng)離廈門(mén)很遙遠(yuǎn)。
后來(lái),到我們縣的高速公路通車(chē)了,我們甭提有多開(kāi)心了。每次坐車(chē)回家只要六七個(gè)小時(shí)就夠了。車(chē)也比以前更加寬敞了,在高速路上奔跑平穩(wěn)舒適。一年當(dāng)中,我們回家的次數(shù)也多了起來(lái),似乎家鄉(xiāng)離自己更近一些了。
20xx年,經(jīng)過(guò)老家的動(dòng)車(chē)開(kāi)通了,每次我們一家人回老家時(shí),都用手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上購(gòu)票,再也不要去去火車(chē)站排隊(duì)買(mǎi)票。
坐在動(dòng)車(chē)上,那真叫一個(gè)舒服!寬大的車(chē)廂,燈光明亮,溫度適宜,座位干凈整潔,車(chē)廂內(nèi)很安靜,沒(méi)有坐飛機(jī)時(shí)那種嘈雜的發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴聲。座位前面還有一張小桌板,方便大家放手機(jī)、書(shū)本、ipad,吃飯的時(shí)候還可以當(dāng)餐桌。如果你用杯子裝一杯開(kāi)水放在桌板上,絕對(duì)非常平穩(wěn),根本不用擔(dān)心在停車(chē)或者啟動(dòng)時(shí)開(kāi)水會(huì)灑出來(lái)。我和弟弟一起看書(shū),寫(xiě)作業(yè),或者下棋,時(shí)不時(shí)還會(huì)相互的小聲頂一頂嘴,說(shuō)說(shuō)書(shū)中的人物。如果坐累了,我們還可以在車(chē)廂內(nèi)自由的走動(dòng),就像在散步一樣。仿佛我們不是在車(chē)上,而是在自己的家里。我們和老家的距離更近了。
轉(zhuǎn)眼間,我們就到家了!才三個(gè)小時(shí)而已!我連一本書(shū)都還沒(méi)有能夠看完。
回家的路越來(lái)越多了,也越來(lái)越快了。如今,家鄉(xiāng)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是近在咫尺。高速、動(dòng)車(chē)、高鐵,這些通往家鄉(xiāng)的路,深刻地改變著我們一家的生活,讓我們對(duì)這個(gè)輝煌的時(shí)代充滿(mǎn)無(wú)限的熱愛(ài)——厲害了,我的國(guó)!
小學(xué)作文600字 篇6
時(shí)光匆匆,歲月不等人。轉(zhuǎn)眼間我們將離開(kāi)親愛(ài)的母校,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
我記得六年前的入學(xué)的第一天,媽媽到學(xué)校報(bào)名。這時(shí),一位和藹可親曾老師笑盈盈地走過(guò)來(lái),是您握住我的手,讓我不再感到學(xué)校冷漠,頓時(shí)像在自己家一樣。剛剛敲響了放學(xué)鈴,同班的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)被家人接走,而我卻還在焦急不安的`等待著爸媽到來(lái),眼中涌滿(mǎn)了淚水。這時(shí),是您走過(guò)來(lái),用溫和的聲音使我不再害怕,你叫我不要擔(dān)心,如果我的爸媽還沒(méi)來(lái),您就送我回家。您牽著我冰冷的小手在路邊靜靜等候我爸媽的到來(lái),還總是不停地安撫我。終于,爸媽趕了過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去,擁入媽媽的懷抱,坐上了摩托車(chē)。那時(shí)我的年齡還小,懵懵懂懂,不敢對(duì)老師您說(shuō)聲謝謝。最您向我揮手道別,這時(shí)才懂得老師是我們的第二個(gè)父母親。
再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝!讓我們?cè)谝黄鸪皇纵p快歡樂(lè)的小曲,勾起我們對(duì)童年的懷念,永遠(yuǎn)不要忘記最初的夢(mèng)想。我們的童年如一幅色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,那些天真的語(yǔ)言,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,你追我趕的賽場(chǎng)。
時(shí)光真的好殘忍在我們收獲了許多真誠(chéng)友誼的時(shí)候,卻告訴我那是成長(zhǎng),告訴我也會(huì)有分離的時(shí)候。
讓我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。這種同窗我情誼怎能忘記?請(qǐng)記住我們的每一個(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)。
小學(xué)作文600字 篇7
春走到那里,那里就有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春走到了我們小區(qū)。
樹(shù)。過(guò)了一冬的樹(shù)木早以期待春嫩葉的到來(lái)。忽然有一天,樹(shù)的頂端星星點(diǎn)點(diǎn)地增加了一些鵝黃的若有若無(wú)的嫩芽,格外引人注目,遠(yuǎn)望像一朵朵小花。那些年老的墨綠絕的樹(shù)葉精心的呵護(hù)著這些頑皮的孩子。風(fēng)來(lái)了,小嫩芽拼命地往外竄,而墨綠的葉子使勁地?fù)踔L(fēng),“沙沙……”樹(shù)與樹(shù)之間彼此愉快地交談著,享受著春風(fēng)的輕撫。經(jīng)過(guò)一夜的春雨的洗禮,樹(shù)木貪婪地吮吸著春雨的滋養(yǎng)。一夜之間,更多的新綠冒了出來(lái),墨綠的老樹(shù)葉經(jīng)過(guò)細(xì)心的打扮,像個(gè)十幾歲的小伙子,在晨光中朝氣勃勃閃著耀眼的光;而鵝黃的新葉更顯嬌嫩,在晨光中給人一種新生的喜悅和蓬勃的力量。
花。瞧那潔白的玉蘭,像高貴的小姐貯立在枝頭,冷傲地仰望著天空;黃色的迎春花,垂掛在花壇邊,羞羞答答地躲在綠葉中,但仍掩藏不住它的嫵媚;火紅的山茶,大膽地開(kāi)出它對(duì)生活的熱愛(ài);還有郁金香,紅的、黃的、紫的……在春風(fēng)中搖曳著身姿,招蜂引蝶。
鳥(niǎo)。鳥(niǎo)的歌喉被嚴(yán)寒封鎖了一冬,它們施展才華的時(shí)候終于到了。隨著第一縷春光像勇士的劍似的用力刺破了這陰冷潮濕的`冬的幕布,喚醒了沉睡的萬(wàn)物,春天黎明的曙光到來(lái)之際,鳥(niǎo)兒們按捺不住激動(dòng),隨著急促的呼吸,“嗖—”地一下,一齊擁向碧空的懷抱。下午它們飛回樹(shù)從各自的巢穴,開(kāi)始唱起它們獨(dú)特的、歡樂(lè)的“二人轉(zhuǎn)”!皣\嘰……”一只先唱,“喳喳……”一只回應(yīng),“啾啾啾……”又一只加入,不知不覺(jué)響滿(mǎn)了整個(gè)樹(shù)梢,春姑娘普寫(xiě)的交響樂(lè)就此拉開(kāi)了演奏序幕。它們的叫聲有長(zhǎng)的、有短的、有尖銳的、有平緩的、有……當(dāng)你悠然自得地走在樹(shù)下,聽(tīng)著這密密匝匝的鳥(niǎo)叫聲,你一定會(huì)驚奇地問(wèn)“我怎么看不到鳥(niǎo)兒們呀?”這應(yīng)該就是“林深不知處”吧。
春、夏、秋、冬四季輪回,但我最喜歡的是春天,因?yàn)榇鹤叩侥抢,那里就有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
小學(xué)作文600字 篇8
夜深人靜的夏夜,我躺在草地上,一邊聽(tīng)著蛐蛐彈琴,一邊仰望天空看月亮。此時(shí),我想著媽媽講的“嫦娥奔月”的故事,心中升起一串疑問(wèn)。
“月亮,月亮,你那兒有貌美如花的嫦娥嗎?有吳剛和桂花樹(shù)嗎?”我好奇地問(wèn)。
遙遠(yuǎn)的'夜空傳來(lái)溫柔的聲音,親切的說(shuō):“孩子,我這兒怎么可能有,那些都是人們美好的遐想,其實(shí)我是個(gè)無(wú)生命的地方工業(yè),表面山嶺起伏,峰巒密布,沒(méi)有水,大氣極其稀薄,月亮上也沒(méi)有火山活動(dòng),沒(méi)有生命,是一個(gè)平靜的世界。”
“你會(huì)發(fā)光嗎?”我充滿(mǎn)神秘與好奇,迫不及待地問(wèn)。
月亮一絲不茍地說(shuō):“你從地球看我亮得像圓盤(pán),其實(shí)我的亮度是太陽(yáng)給我的。”
“你那兒有山嗎?”我撓了撓耳腮,半信半疑地問(wèn)。
月亮自豪地說(shuō):“我那兒多得是環(huán)形山,其中還有一座著名的哥白尼環(huán)形山呢!”
“你那兒有‘海’嗎?”我打破砂鍋問(wèn)到底。
月亮滔滔不絕地說(shuō):“我那有320個(gè)海,其中有19個(gè)是朝著地球的!
“你有時(shí)候會(huì)被一個(gè)黑影遮住,那是什么呀?”我抓破頭皮問(wèn)到底。
月亮撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“那是月食。”
“哦?”我疑惑了。
月亮說(shuō):“細(xì)聽(tīng)我慢慢道來(lái),這是一樣特殊的天文現(xiàn)象,只當(dāng)我運(yùn)行至地球的陰影部分時(shí),在我和地球之間的地區(qū)因?yàn)樘?yáng)光被地球所遮蔽,現(xiàn)在看到的我就缺了一塊,也就是說(shuō),此時(shí)的太陽(yáng)、地球和我在同一直線上,因此從太陽(yáng)照射到我的光線,會(huì)被地球所掩蓋。”
我興奮不已地說(shuō):“月亮阿姨,沒(méi)想到你的知識(shí),那樣淵博,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、改造自然。讓月食不再出現(xiàn),這樣我就可以每天和你說(shuō)話(huà)了。
小學(xué)作文600字 篇9
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),......每當(dāng)我聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌的時(shí)候。心中就會(huì)再起波瀾,就會(huì)想起發(fā)生在今年暑假的一件事。
那天我參加完區(qū)少年宮舞蹈班訓(xùn)練回來(lái),十分順利地趕上了225路公交車(chē),還有了座位。坐在座位上真是愜意,這大半天的訓(xùn)練真把我累壞了?绍(chē)剛開(kāi)出一站,三好街就上來(lái)一大群人,最后一個(gè)上來(lái)的是一位年紀(jì)很老的奶奶,她緩緩地走上車(chē)來(lái),看車(chē)上沒(méi)有座位就顫微微地站在我的身邊。我本想把座位讓給她,可自己實(shí)在有些累了,于是我把頭轉(zhuǎn)向了車(chē)窗外。這時(shí),我身后響起了一個(gè)小女孩銀鈴般的聲音:老奶奶,您坐這里吧!顯然那女孩把自己的座位讓了出來(lái)。好像就站在我身后,我不由自主地一回頭,正好和小姑娘的目光接了個(gè)正著,我認(rèn)出了這不是實(shí)驗(yàn)班的杜靜嗎?她也認(rèn)出了我,機(jī)關(guān)炮似的說(shuō)開(kāi)了:哎呀,這不是張爽姐姐嗎?,張爽姐姐我好崇拜你呦,你給我們講的那么多雷鋒、賴(lài)寧的故事,我特別愛(ài)聽(tīng)......聽(tīng)到這些,我的'臉火辣辣的。你們‘三道杠’怎么都學(xué)習(xí)那么好呀!你們真的一個(gè)比一個(gè)好呀!尤其是你,張爽姐姐......聽(tīng)到這里我簡(jiǎn)直有個(gè)地縫都能鉆進(jìn)去,坐在那里一點(diǎn)也不自在,好像座位上有釘子在扎我!我忙不迭地把杜靜摟進(jìn)懷里。
就在這時(shí)候,汽車(chē)在一個(gè)車(chē)站停了下來(lái),從下面上來(lái)一位抱著小孩的阿姨。我像找到了救星一樣,連忙把自己的座位讓給了阿姨。這時(shí),我才知道有時(shí)候站著比坐著更舒服。
和杜靜小妹妹站在一起聽(tīng)著車(chē)箱里播放著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的樂(lè)曲,我想:杜靜小妹妹用自己的行動(dòng)教育了我,不正是她用自己的美好心靈呼喚著我嗎!
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