有關(guān)告別小學(xué)作文300字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的告別小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

告別小學(xué)作文300字 篇1

　　新起點，新開始又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。 元旦節(jié)是我國建國后法定的一個節(jié)假日，但元旦一詞，在我國的歷史上卻出現(xiàn)的很早。南北朝時期首次出現(xiàn)“元旦”這個詞語，而在此以前的.“元日”、“正旦”等詞都是指待新年的第一天。

　　在“元旦”這個詞語中，元的意思是第一或開始，旦的意思是太陽升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機，表明一種美好的開始。

　　隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。同學(xué)們，我們是祖國的未來，希望之門正朝我們打開。一年之際在于春，作為一個全新的開始。讓我們在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

告別小學(xué)作文300字 篇2

　　我，有一個壞毛病：拖拉。

　　有一次放學(xué)，我回到了家里，開始做作業(yè)。我寫一會兒，休息一會，寫一會，休息一會兒......到了晚上，我的作業(yè)依然還有很多，我趴在書桌上有氣無力地說：“哎！做了這么長時間的作業(yè)，為什么還是做不完呢”？“這是因為你沒有用心做呀！”我背后傳來一陣聲音，我回頭一看，原來是我的媽媽。“作業(yè)做不做的.快，在于你有沒有認真的做，你認真的做了，專注在作業(yè)上，就不會這么慢了！”我點點頭，表示贊同媽媽的想法，“我們一起把它改掉，好嗎？”“好的！“我大聲的說。

　　從那時起，我再也沒和拖拉一起”玩”過，相反的，我做作業(yè)地速度很快了，為什么呢？因為我認真地、專注地去做了，所以我才做地快呀！

　　小朋友們，你們一定不要和拖拉交“朋友”啊！讓我們一起進步吧！加油！加油！加油！

告別小學(xué)作文300字 篇3

　　20xx年4月18日，它，多么讓我傷心，因為，就在這一天，我爺爺?shù)倪z體就要被火化。

　　我們?nèi)�家在一輛車里，爺爺躺在中間，我們站在車子的前面，周圍有許多挽聯(lián)，后面跟著長長的車隊，向自貢舒平殯儀館緩緩的駛?cè)�。爸爸端著爺爺�(shù)倪z像，姑姑手里拿著電筒，聽大人們說這是為死去的人照亮他去天堂的路。于是我想世界上真的有天堂嗎？沒有人回答我。

　　一路上沒有一個人在說話，只聽見凄涼的哀樂聲、家人的哭泣聲和鞭炮聲。那時我仿佛已不是我，這一切好像是在嚇唬我。可是我又不敢不相信。

　　到了殯儀館，我們下了車，隨后有兩位工人把爺爺抬下車。我們要進入大廳與爺爺告別，這時我的心如刀割似的，我好想讓爺爺回來呀！可是他已經(jīng)離開我們了。我始終看不清爺爺，因為淚水掛滿了我的眼眶。

　　有一位主持人，在說些哀悼的`話，可是我一點都沒有聽進去。

　　最后，爺爺?shù)倪z體被推進火化爐�，F(xiàn)在我再也見不到我的爺爺了。我想爺爺?shù)臅r候就只能從照片上看到爺爺了，爺爺，我好想您，您快回來呀！

　　您在天堂過得好嗎？

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