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    動物小學(xué)作文

    時間:2024-06-27 04:19:01 小學(xué)生作文 我要投稿

    【必備】動物小學(xué)作文合集5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的動物小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】動物小學(xué)作文合集5篇

    動物小學(xué)作文 篇1

      在春天這個處處充滿生機(jī)的季節(jié),我總是不禁想起一只勇敢的小狗,它的名字叫做“雪”。

      雪正是因為它的毛是雪白的,所以才叫做雪,雪有一身白白的毛,遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)白色的火焰在燃燒,雪的眼睛有杏仁那般大,生氣時鼻翼一鼓一鼓地,就像一個大明星。

      然而,最讓我印象深刻的則是雪的勇敢。那一次,叔叔與我一起去遛狗,當(dāng)時,正是早上,早上的雪看起來很慵懶,像一個老人在貪婪的享受陽光,我們一路走到公園,公園里的人很多,好像稍不留神,就會被人海吞沒似的,我低頭看了看雪,它這時的精神一下子提起來了。正當(dāng)我們熟練地拐上了一條羊腸小道時,叔叔突然露出了恐懼的神色,手緊捂著口袋,我還來不及問是怎么回事,雪早已如脫韁的野馬般沖了出去,在雪前面,有一個跑得很快的人闖進(jìn)了我的'眼簾。該不會是。

      我扭頭忙問叔叔:“叔叔,是不是你的錢包被人搶了?”只見叔叔機(jī)械般的點了點頭,我想和雪一起去追小偷可哪里還見他們的蹤影?我只好悻悻作罷,安慰著叔叔,可只才過了一會兒,只見雪叼著錢包,搖著它那雪白的尾巴,后面跟著警察叔叔,還沒等我開口,警察叔叔就把雪好好夸獎了一番,再看雪,它乖乖地躺在主人的懷里,任主人輕輕撫摸它的皮毛。

      雪有一個很特別的習(xí)慣,那就是在雪吃飯時,眼睛總會時不時地轉(zhuǎn)一下,警惕地看著周圍,好像會有人和它搶食吃似的。而雪最讓我深印在腦海中的形象卻是我們要打它的時候,這時它的叫聲就變得奇怪極了,“嗚嗚”的叫聲和可愛的模樣讓人不忍心打他。

      不知明年春天還會不會想起你呢,雪?

    動物小學(xué)作文 篇2

      突然,一聲槍聲打破了樹林的寂靜。我順著槍聲跑過去,不禁怒火中燒——因為我看見爸爸拿著一把槍,瞄準(zhǔn)著樹上的一對山雀,嘴里嚷嚷道:“多肥的`山雀啊!烤起來味道一定不錯!”

      在爸爸正要開槍的一瞬間,我沖了過去,一把奪過槍,對爸爸說:“爸爸,你不能打鳥!”爸爸火冒三丈,說:“你干什么呀?本來瞄得好好的,多肥的一只山雀啊!”我望了爸爸一眼,對他說:“爸爸,難道你不知道鳥兒對我們來說有多重要嗎?”我頓了頓,又說:“一只大山雀一天可捕獲害蟲200多條;一只喜鵲一年可以消滅毛毛蟲15000條;一對啄木鳥,可以保護(hù)10多畝森林不受害蟲侵襲呀!您聽過《百鳥朝鳳》、《云雀》這些曲子嗎?正是因為有這些森林音樂家,樂師們才有靈感,創(chuàng)造出這么美妙的音樂啊!可您現(xiàn)在居然在打鳥!

      爸爸聽了我的話,慚愧地低下了頭,臉唰地一下子就紅了。突然,他抬起了頭,目光堅定地奪過我手中的槍,重重地摔在地上?吹桨职植辉俅蝤B,我露出了會心一笑。

      讓我們一起保護(hù)鳥兒吧!讓樹林不再充滿槍聲,讓鳥兒繼續(xù)在茂盛的樹林自由自在地飛翔吧!

    動物小學(xué)作文 篇3

      hello!我們是小小動物團(tuán)!我們的成員有:小可愛---熊貓,無名人士---青蛙,大哥大---大象。下面有請小可愛講話!

      hi!我是小可愛---熊貓,黑白交叉的皮膚塑造了我,還有黑眼圈呢!只不過我與我的家人失散了,那都是人類造成的。人類將我的家人殺得殺,宰得宰,而我也僅是漏網(wǎng)之魚,那都是我的家人掩護(hù)我,我才逃出來的。嗚嗚嗚......一講就傷心了,不如不講。嗨!還是由無名人士來講吧!

      好!我是小青蛙,因為不夠出名,所以叫無名人士。其實,我的糟遇與小可愛沒兩樣,都是人類造成流離失所的`。我們家族盡心盡力的幫人類捕害蟲,人類反而還宰殺我們,真是苦不堪言!接下來,有請大哥大來講。

      goodmorning,我是大象!由于身體笨重,被大家稱為“大笨象”,又稱大哥大。聽了前面兩位的發(fā)言,你一定會覺得殘忍。的確,他們是“殘忍一族”。他們把我的家人宰殺,拿我的象牙做小玩意兒。即使這些玩意在精致,我也不愿意,因為那是從我身上拔下來的,害得我妻離子散。

      善良的人類,希望你們能痛改前非!goodbye!

    動物小學(xué)作文 篇4

      在一個陽光明媚的日子里,李老師帶著一群小朋友去參觀動物園。

      當(dāng)大家走到猴子山的時候,被一群可愛的小猴子吸引住了,只看見有的'猴子津津有味地吃著蘋果;有的在向小朋友表演雜技;有的猴子倒掛在樹上蕩秋千;有的在跟小朋友招招手,像是在歡迎他們的到來;有兩只猴子躲在假山后面說著悄悄話;還有一只猴子站在高高的假山上正注視著大家…… 看著小猴子各種各樣的造型,小朋友樂壞了。

    動物小學(xué)作文 篇5

      教素描的王老師家養(yǎng)著一對小花鴿。

      今天,我來得早閑來無事便去看看它們。它們的樣子不算難看,但顏色卻有點奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的,脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛,越往下顏色越淡,等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下,身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的,上面的.紋路清晰可見,我曾奇怪地問王老師:“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢?”王老師說:“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了,不會逃走的了,只會在這里!”正是因為這樣,我才能看到自由自在的小花鴿。

      它們走起路來好像有種王者氣勢,頭抬的高高,挺胸收腹,翅膀收在兩側(cè),腳也抬得高高得,一副唯我獨尊的樣子。

      當(dāng)我們在陽臺上吃東西的時候,它們便飛快地飛到陽臺,目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點,它們可真貪吃!

      這兩只小花鴿可真可愛!

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