【精選】桂花小學(xué)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的桂花小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
桂花小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想平凡而又美麗。在有些人看來(lái),夢(mèng)想是遙不可及的;但在另外些人看來(lái),夢(mèng)想觸手可及;這只是在于你有沒(méi)有付出罷了。
在我七歲那年的秋天,我們?cè)谔镆吧⒉剑何,我的母親和我的妹妹?諝庵袕浡苫ㄏ,種讓人流連忘返的香!皨寢?zhuān)@是什么花呀,好香哦!薄斑@個(gè)呀,這是桂花!蔽夷莾芍恍∈址旁陬^頂上拍著,腳在跳著,喘氣聲和掌聲輪流交替著。就這樣,我們回到了家。
又過(guò)了年,我長(zhǎng)大了,我更加喜歡桂花了。丹桂飄香的時(shí)節(jié),我閉眼,深深地呷口,股沁人香氣灌入鼻腔,頓覺(jué)神清氣爽。
在沒(méi)有桂花的日子里,我總想到它,越陷越深,不可自拔。我仿佛愛(ài)上它了,愛(ài)它的顏色,愛(ài)它的`模樣,愛(ài)它的芬芳。
十歲的我,我開(kāi)始有了第個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后,我要種很多很多的桂花樹(shù),種在門(mén)前,串串金黃的花蕊綴滿(mǎn)枝頭,黃花滿(mǎn)地堆積,微風(fēng)過(guò)處,襲襲芬芳漫溢庭院。我和妹妹,會(huì)在寧?kù)o又涼爽的下午去采桂花,折下簇,放在鼻子前晃晃,放在手心里,用指尖去撫摸,用指頭去捻,汲取了桂花的精華所在,大手小手都是香噴噴的。我蜷起雙腳,用力往上躥,雙手觸碰枝干,枝杈晃了晃,“沙沙沙沙”,這是樹(shù)葉碰撞的聲音,個(gè)個(gè)花兒旋轉(zhuǎn)飛舞而下。它們好似可愛(ài)的孩子,不愿意早些接觸到地面,粘著我們的衣服,我們便悄悄地把它抓住,放在小罐子里。
十歲,我們又去看桂花了。我們喜歡搖桂花樹(shù),享受桂花從天而降,撫觸我們的肌膚,空氣中氤氳著幽幽地清香.
那刻,我抱著絲的希望,挑了根花不多的枝條。掰,折不斷,便開(kāi)始扭,用盡力氣插在土里。每天我都去看它,它卻天比天萎蔫。
……
時(shí)間悄然而逝,年又年,卻仍是抹不去我的夢(mèng)想。十四歲的我,明白了桂花美麗背后付出的辛勞,不再以玩樂(lè)的目的去看,而是用心去感受它所帶來(lái)的魅力。
我長(zhǎng)大了,到了我該去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了,我重新拾起當(dāng)初的夢(mèng)想,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我去淘寶上買(mǎi)樹(shù)苗。買(mǎi)回的樹(shù)苗只有矮矮的30厘米,我用小鏟子把它種在門(mén)前,每天澆水,偶爾也會(huì)偷個(gè)懶,讓桂花樹(shù)不會(huì)那么依賴(lài)我。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我那最最平凡的夢(mèng)想。如今,我家門(mén)前,已長(zhǎng)滿(mǎn)了桂花樹(shù)。每到秋天,總是桂花滿(mǎn)地,花香繚繞。
桂花小學(xué)作文 篇2
“多么美的桂花樹(shù)呀!”我站在桂花樹(shù)下不由的贊嘆起了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)是我的最?lèi)?ài)。那小小的花瓣、淡黃色的花骨朵、濃濃的花香,一切都是那么的美,那么的自然。似乎桂花樹(shù)都沒(méi)有一點(diǎn)累贅之處。翠綠欲滴的葉子周邊留著一小層美麗的小鋸齒,嬌艷中又帶些威武之勢(shì)。一條條葉脈清晰可見(jiàn)地排列在樹(shù)葉上,彎彎的的葉兒垂下就像小姑娘在做著健美操呢!
一粒粒嬌小的花朵由三片、四片的花瓣組成,淺黃的花蕊、濃濃的'花香引來(lái)無(wú)采蜜的蜂兒。層層簇簇的桂花開(kāi)了一樹(shù),也落了一地。風(fēng)過(guò)處,濃密的枝葉發(fā)出陣陣的“沙沙”歌聲。伴著這歡快的歌聲,一些桂花猶如天女散花般紛紛而落。沐浴在桂花的海洋里心情舒暢無(wú)比。
晚上,我再次來(lái)到桂花樹(shù)下它還是那么的香。靜靜的夜下,桂花樹(shù)熟睡得像個(gè)嬰兒。濃濃的花香隨風(fēng)四處而飛,
它靜悄悄地陪伴著勞累了一天的人們安危入睡。
桂花樹(shù)、桂花,我喜歡你的香,喜歡你的無(wú)私。
桂花小學(xué)作文 篇3
桂 花 樹(shù) 對(duì)于種草養(yǎng)花我可是個(gè)外行,沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),可以說(shuō)是一竅不通!可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹(shù)。
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),養(yǎng)花種樹(shù)里有好多學(xué)問(wèn)呢!還好,姥姥,姥爺是個(gè)愛(ài)花養(yǎng)鳥(niǎo)的人,他們養(yǎng)了許多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊蘭,有太陽(yáng)花,有芙蓉,還有一棵桂花樹(shù)。 就在這個(gè)晴朗的下午,我和媽媽一起來(lái)到姥姥家,一走進(jìn)房門(mén),就聞到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味?晌抑,八月桂花香啊,現(xiàn)在可是十一月份呀!奇怪! 奇怪!真奇怪!這時(shí),姥爺告訴我,這可能是環(huán)境和氣候影響的吧!今年桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了三次了。
桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn),它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有兩大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根長(zhǎng)的越深,植物就越不易被大風(fēng)刮倒;二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù),桂花樹(shù)的樹(shù)干是咖啡色的,在繁密的樹(shù)葉間,正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的'小黃花,在陽(yáng)光的照耀下,真迷人。∫粓F(tuán)團(tuán),一簇簇,美極了!你知道植物的葉子有什么作用嗎?對(duì)了,植物的葉子對(duì)植物很有用,有光合作用,蒸騰作用。
另外,植物的葉子還能吸收肥料,一般葉子的表面有兩個(gè)特別的組織,一個(gè)叫氣孔,一個(gè)叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過(guò)氣孔進(jìn)去,在各個(gè)細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧!桂花樹(shù)葉子的作用也不例外。 我愛(ài)花,我愛(ài)樹(shù),我愛(ài)綠色的地球,我愛(ài)大自然的一切!
桂花小學(xué)作文 篇4
它無(wú)償?shù)貛Ыo人們芬芳,不求回報(bào)的讓世界美好。沒(méi)錯(cuò),它就是桂花。
今天一大早,我和媽媽就去了東吳公園賞桂!鞍嗽鹿鸹ㄊ锵恪,果真名不虛傳!還未走進(jìn)大門(mén),一股沁人心脾的香味就撲鼻而來(lái),頓時(shí)令人心曠神怡。
聞著陣陣清香,我們邁著輕快的腳步,不知不覺(jué)就走到了桂花樹(shù)前。!真的是太香太美了。我激動(dòng)地抱住桂花樹(shù),細(xì)心打量著這位仙子,我發(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)上都聚集著繁星似的花朵,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的`美麗極了!
看著這樣的美景,呼吸著濃濃的香味。我情不自禁地閉上眼睛,靜靜地享受著桂花帶來(lái)的芳香。這一刻是最幸福的,感覺(jué)這空氣都是香香的,甜甜的。
桂花不但香氣撲鼻,那米粒般大小的花朵,更是惹人喜愛(ài)。一簇簇、一串串,有條不紊地掛滿(mǎn)枝頭。仔細(xì)看每朵小花,大概是由四片花瓣組成的,樣子精致極了!桂花顏色也是豐富多彩的,有紅色的、橙色的、金黃的、米黃……給東吳公園的秋天增色不少。
桂花不僅能供人欣賞,還可以做各種各樣的美味食品。比如:桂花糖、桂花茶、桂花酒、桂花糕……美味佳肴。
開(kāi)在樹(shù)上的桂花供人欣賞,給城市增添一抹香味,摘下來(lái)的桂花還供我們食用。它真是“鞠躬盡瘁,死而后已”。
桂花小學(xué)作文 篇5
八月是桂花開(kāi)始香飄四野的時(shí)候。
夜晚,我在社區(qū)中漫步。我的鼻子被陣陣清香吸引,我順著這股香味來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下。
在黑暗中,桂花的花朵只有借助手電筒照才可以觀察仔細(xì)。我發(fā)現(xiàn),盡管桂花沒(méi)有完全綻放,但已顯示出了那不可忽視的生命。那黃色的花骨朵,如同一只只小精靈用它的翅膀擋住了身體一般,緊緊地相擁著。我試著扳開(kāi)這些花骨朵,卻發(fā)現(xiàn)里面什么也沒(méi)有。也許精靈們已經(jīng)縮起頭、睡起覺(jué)了。桂花籽的'個(gè)頭小得無(wú)法再小,若與其它嬌艷的花兒相比,真是芝麻與西瓜的差別。但如果讓它進(jìn)入花的王國(guó),與各種爭(zhēng)奇斗艷的花兒比香的話(huà),桂花一定是百花中最棒的。桂花像一道看不見(jiàn)的美味佳肴,像無(wú)法脫離的地球引力,無(wú)聲無(wú)息的吸引著每一個(gè)過(guò)路人,紛紛進(jìn)入這個(gè)微觀世界暢游。
桂花的小讓人難以注意到它的存在,桂花的香卻讓人不由自主地靠近它。當(dāng)我們接近桂花,陶醉在它的香里時(shí),我們不禁感嘆:大小實(shí)在不重要,能體現(xiàn)花的本性才可愛(ài)。
桂花小學(xué)作文 篇6
它,沒(méi)有玫瑰的魅力十足,它,沒(méi)有茉莉的潔白高尚,它,沒(méi)有百合的清新淡雅,它,更沒(méi)有荷花的純潔迷人。它,只是一朵朵米粒般大小的花兒,只是一朵朵微不足道的花兒。
桂樹(shù)開(kāi)花大多在農(nóng)歷九月,農(nóng)歷八月底,桂樹(shù)已經(jīng)打了一定的花苞,摘下一看,幾片花瓣和攏在一起,沒(méi)有張開(kāi),不知道有幾片。桂花雖然還沒(méi)有開(kāi)放,可是芬芳已經(jīng)從縫隙里迫不及待地溢了出來(lái),鉆進(jìn)鼻子里,令人神清氣爽。
過(guò)了幾天,桂樹(shù)的花苞越打越多了,而且也開(kāi)了一大半了。桂花這里一簇那里一簇,星星點(diǎn)點(diǎn),密密麻麻。仔細(xì)一看,桂花是五瓣的,中間有幾根極細(xì)的淡黃色的花蕾,花蕊頭上有一個(gè)小小的球兒,散發(fā)著迷人的香味。以致于行人一路過(guò),都要停下來(lái)陶醉于清香中,或是摘一些回家,把香味存在房中。
九月初,桂花愈開(kāi)愈多了,葉子也長(zhǎng)得茂密無(wú)比。大風(fēng)一來(lái),葉子們便趁機(jī)靠近,竊竊私語(yǔ)的'說(shuō)著悄悄話(huà),顯得俏皮可愛(ài),就像課堂上的小伙伴趁著老師不注意時(shí)交頭接耳的模樣。而桂花一遇風(fēng),便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),鋪滿(mǎn)了一地,如同鋪上了一層金黃的花毯,又如滿(mǎn)天繁星從天而降,來(lái)到人間。我又一次來(lái)到桂花樹(shù)下,仔細(xì)欣賞:原先淺黃的花蕊,已變了色,F(xiàn)在鵝黃色的花蕊,看上去雅致、清秀,而且上發(fā)著濃郁的香味,沁人心脾。這時(shí),就會(huì)有蜜蜂循著花香而來(lái),嗡嗡嚶嚶地在枝頭鬧著。它們似乎也被桂花的香味陶醉了,忘記了工作的疲勞。
“亭亭巖上桂,歲晚獨(dú)芬芳,葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。”此時(shí)正值金秋時(shí)節(jié),滿(mǎn)城的桂花競(jìng)相開(kāi)放,芬芳四溢。啊,我愛(ài)桂花!
桂花小學(xué)作文 篇7
秋天到了,涼爽的秋風(fēng)襲來(lái)陣陣涼意,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我家門(mén)前的桂花樹(shù)也跟隨著秋天的腳步悄悄地開(kāi)放了……
記得有一次放學(xué),我剛走到小區(qū)門(mén)口,就聞到了一股沁人心脾的清香,我不禁放慢了腳步,哦!原來(lái)是桂花開(kāi)了!每年的九月下旬,這株桂花樹(shù)上的桂花都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地開(kāi)放,這次也不例外。這株桂花樹(shù)的形狀很奇特,扭曲的樹(shù)枝像一個(gè)舞者跳起了優(yōu)美的.華爾茲,又像一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士在脫帽鞠躬。枝頭的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,樹(shù)葉中還 夾雜著一些黃色的小花朵,那就是桂花了。
桂花是淡黃色的,十字型,就像一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē),美極了!桂花很小,差不多只有一厘米那么長(zhǎng),F(xiàn)在才剛進(jìn)入秋天,桂花還 很少,只有撥一開(kāi)葉子才能看得到,十分不明顯。好似一個(gè)羞怯的小姑娘,不敢把頭探出來(lái),在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),時(shí)而躲藏起來(lái),時(shí)而嬌羞地露出半個(gè)臉,好像在與我們捉迷藏。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳,這小小的花瓣也隨之散發(fā)出陣陣清香,整個(gè)小區(qū)都彌漫著迷人悠長(zhǎng)的桂花香氣,讓人心曠神怡!
我永遠(yuǎn)也忘不了我家門(mén)前這株亭亭玉立、枝繁葉茂的桂花樹(shù),更忘不了它在這金秋時(shí)節(jié)帶給我們的香飄十里、沁人心脾的花香。
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