【精選】桂花小學(xué)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的桂花小學(xué)作文3篇，希望對大家有所幫助。
桂花小學(xué)作文 篇1
不與桃花爭艷；不與牡丹爭寵，不與茉莉爭色，獨自深秋綻放，這你們都可想而知吧——桂花！
節(jié)日的長假，我興高采烈地來到了鄉(xiāng)下的曾祖父家。在這高秋的季節(jié)，家鄉(xiāng)的小院別有一番情趣。早晨我來到小院散步。一股濃郁的香味迎面而來，沁人心脾！原來是我家小院的桂花開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵桂花樹很美麗，像一朵朵綠色的云，從大地升起。來到桂花樹下，只見它的枝干形態(tài)各異，灰褐色的枝干有的足有我小腿這么粗，有的卻如有我手指那么細(xì)。這些枝干上長滿了蔥翠的葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方，仿佛巨大的綠色蘑菇。黃花配綠葉，猶如翡翠一般！一陣陣秋風(fēng)吹來，葉子發(fā)出了嘩啦啦的.笑聲。枝葉叢中，密密麻麻的桂花競相開放。仔細(xì)看，每朵花有四個花瓣，猶如一個個小風(fēng)車，又像一個個小娃娃沖著我們微笑。這些花兒一簇簇，一串串，掛滿枝頭，散發(fā)出淡淡的香味，簡直沁人肺腑，十里飄香。我驚喜地踮起腳尖，埋進(jìn)枝頭，用力一吸，啊，香味在我心胸蕩漾，我陶醉在清涼之中。這時，便使我想起了一首古詩：“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳。葉密千層綠，花開萬點黃�！�
桂花那種堅韌不拔的美好品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)��！真金需火煉，彩虹風(fēng)雨后。這不正是我們所需要的精神嗎？
桂花小學(xué)作文 篇2
校園里有一棵桂花樹，高大挺拔，美麗極了。說它高大，一點兒也不過分，它那灰褐色的樹干，高高地伸向天空。每天來到學(xué)校，就聞到了桂花的香氣。桂花的香氣與別的花的香氣不同，別的花散發(fā)出淡淡的清香，而桂花則芳香四溢，沁人心脾。站在樹下，如同享受芳香療。桂花樹的葉子是綠色的，在陽光下閃閃發(fā)光�；ㄊ屈S色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開花的時候，滿滿的開滿整棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的明星；黃色的桂花開了，好像點著黃色的街燈。
桂花樹的葉子是綠色的，在陽光下閃閃發(fā)光。花是黃色，花蕊是淡淡的黃色，花很小很小，像一顆顆小小的星星。桂花開花的.時候，滿滿的開滿整棵樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好像閃著黃色的明星；黃色的桂花開了，好像點著黃色的街燈。
我想那縹緲的星空，那美麗的嫦娥也在欣賞這美麗的桂花樹。
��！我喜歡校園的桂花樹。
桂花小學(xué)作文 篇3
故鄉(xiāng)的桂花又開了！那一朵朵小巧玲瓏、金燦燦的桂花鑲嵌在枝丫上，點綴著樹。在密密的葉叢中散發(fā)著一股清香，那種清香的氣味使我終身難忘。
小時候，我的老家里種著一棵桂花樹，八月到了，桂花全開了，香氣在我們幾家鄰居間傳遞著。我常在桂花樹下玩耍，并常常情不自禁地問外婆：“什么時候搖桂花做‘桂花圓子湯’、‘桂花紅燒魚’、‘桂花南瓜湯’��？”外婆總是滿堆笑臉和藹地對我說：“再等一會兒，等桂花成熟了。”
家鄉(xiāng)的那棵桂花樹特別大，總是要一家人一起搖，那些落下來的桂花，像一個個穿著金黃衣服的小姑娘，在空中呼吸著新鮮的空氣，慢慢地舒展著自己，輕輕地飄在地上。這時，我會幫外婆撿桂花，把小枝小葉挑去，在太陽底下曬干后，大部分放進(jìn)儲藏室，一部分拿去做桂花食品。在童年時，品嘗桂花做的`食物是至高無上的獎勵。
外婆嫻熟地拿著鏟子，在灶臺上東弄西弄，一會兒炒菜，一會兒放桂花，還穩(wěn)穩(wěn)地控制著灶里木頭的多少和火的大小。五分鐘過去了……十分鐘過去了……終于，一鍋香噴噴的圓子湯完成了。我一下子拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來，看見我臉上燦爛的笑容，外婆會心地一笑。
現(xiàn)在，我們搬家了，桂花樹也被移走了，那地方已成為海濱公園的一部分。雖然，不能再吃到自家做的桂花食品了，可是那段日子，我一輩子都不會忘記。
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