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    仙人掌的小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-09-15 08:47:29 小學(xué)生作文 我要投稿

    【熱門(mén)】仙人掌的小學(xué)作文4篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的仙人掌的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門(mén)】仙人掌的小學(xué)作文4篇

    仙人掌的小學(xué)作文 篇1

      我家有一盆美麗挺拔的植物——仙人掌。

      仙人掌不同于一般的樹(shù),沒(méi)有樹(shù)丫,它呈肥厚的橢圓形,一片連一片,看上去有點(diǎn)像千佛手,上面鑲嵌著許多小刺。這些小刺就是它的葉子。新長(zhǎng)出來(lái)的小刺非常柔軟,像絲線似的,慢慢長(zhǎng)大后,刺就變得很堅(jiān)硬了,像針一樣,十分扎手,你只要碰一下,就會(huì)疼痛無(wú)比。

      仙人掌長(zhǎng)到半人高時(shí)便不再生長(zhǎng)了。它很難得開(kāi)一次花,開(kāi)出的.花是白色的,花蕊是黃色的,在遠(yuǎn)處就能聞到一股刺鼻的異味。它的花期很短,開(kāi)一天就謝了。

      以前,我認(rèn)為仙人掌只能在陽(yáng)光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長(zhǎng),后來(lái)才知道仙人掌的故鄉(xiāng)在浩瀚的戈壁灘上。它固沙防寒,不怕狂風(fēng)驟雨,不怕酷暑嚴(yán)寒,能在干旱無(wú)水的情況下頑強(qiáng)的生存下來(lái)。

      仙人掌還是治病的良藥。有一次,我偶然在書(shū)上看到仙人掌能治腮腺炎:只要將仙人掌碾碎敷在發(fā)腫的臉上,一敷就能緩解疼痛,連敷幾天后,腮腺炎就好了。

      現(xiàn)在,許多人把仙人掌移植到華麗的住宅美化環(huán)境,增添生活情趣。我想:我們更應(yīng)該把它的品質(zhì)移植到我們的心里。

    仙人掌的小學(xué)作文 篇2

      在生活中,仙人掌無(wú)處不在,人們主要是那它們來(lái)吸收輻射或是拿來(lái)做擺設(shè)。

      他們有著深綠的身體,而且還穿著堅(jiān)硬的防具。那些刺看上去很刺眼,甚至讓我覺(jué)得有那么一點(diǎn)兒丑。我把它擺在了床柜上,每天都會(huì)看到它。不知怎么的,每次看到它的時(shí)候心情會(huì)變得很好。應(yīng)長(zhǎng)了那一根根的長(zhǎng)刺,像一只埋在土里的一只小刺猬一樣。

      它被我種在了一個(gè)小瓷杯上,我還是在瓷杯上畫(huà)了一些畫(huà)。買(mǎi)回家的時(shí)候,種它的土上有一些小彩石,看上去很可愛(ài),這小彩石里還有條紋。

      但是我還是不喜歡它的刺,我只喜歡它那幾瓣綠的讓人舒服的“身體”。

      我覺(jué)得這株仙人掌是我最喜歡的植物,再過(guò)些日子它就會(huì)開(kāi)花了。在這世界上,這株唯一為我開(kāi)花的仙人掌是我想用許多精神去澆灌它的。雖然我也見(jiàn)過(guò)最美麗的玫瑰和最高貴的'百合,但我還是喜歡這株綠的樸素而且只屬于我的仙人掌。他不是擺設(shè),也不是吸輻射的工具,它是我的朋友。他讓我明白了許多。 在為我的電腦吸收輻射。

      我拿著剪刀,想去把它的刺剪掉。但在我快剪的時(shí)候,突然想起了:“既然它是這世界上唯一屬于我的花,它為我披上了堅(jiān)硬而丑陋的盔甲,等待遲鈍的我從賣(mài)花人買(mǎi)來(lái)之前,不被別人發(fā)現(xiàn),”所以,我放棄了剪刺的念頭。

      我感受到了它給我的幸運(yùn),它身上的刺就是最好的表達(dá)。

      我又想到了我的生活,父母總是很?chē)Z叨,一天到晚讓我覺(jué)得不自由。但仙人掌告訴了我:“幸福,長(zhǎng)著尖尖的小刺,雖然爸爸媽媽的嘮叨就像它的刺,但也像它一樣用最溫暖而清新的空氣包圍著我!彼,我就要知足!

      這就是我的仙人掌,它的刺,已經(jīng)變得跟“身體”一樣美了……在我心中。

    仙人掌的小學(xué)作文 篇3

      今天,我們一家來(lái)到公園,看見(jiàn)很多花,有牡丹花,有風(fēng)信子,但我卻愛(ài)那美麗的仙人掌。

      仙人掌有大也有小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)大大的滾球。

      仙人掌的莖粗粗的,大大小小的莖擠在一起,乍一看像一雙大大的手。那粗粗的莖上,長(zhǎng)著密密麻麻的.小刺兒,那球兒里面像注滿(mǎn)了水。

      仙人掌的葉子與眾不同。它的葉子長(zhǎng)在粗粗的莖上,像一根根針一樣,摸上去會(huì)刺人的。

      仙人掌的花有大的,也有小的,各種各樣,它的花瓣細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,緊湊在一起,像一支高高的,大大的鋼筆。每根莖上只有一兩朵小花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恰似一個(gè)大大的大鳥(niǎo)窩,又像一位仙女在上面翩翩起舞。

      天氣漸漸熱了,太陽(yáng)火辣辣的,仙人掌在陽(yáng)光的炙烤下,就是幾天不澆水,依然那樣清翠。

      仙人掌不僅長(zhǎng)得美麗,而且仙人掌生命力頑強(qiáng)。我非常喜歡生命力強(qiáng)的仙人掌。

    仙人掌的小學(xué)作文 篇4

      我的房間窗臺(tái)上有一盆仙人掌,它全身是綠色的,周?chē)紳M(mǎn)了刺。媽媽放我房間的時(shí)候說(shuō)它可以?xún)艋諝狻?/p>

      記得有一個(gè)星期天,我在家里無(wú)所事事的時(shí)候,把仙人掌的刺拔下來(lái)玩,一不小心我的.手扎了一下,頓時(shí)鮮血直流,鉆心的疼痛讓我的眼淚就像斷線的珍珠噼噼啪啪的掉在地板上,我的嘴巴就像吃了辣椒一樣噓噓地抽噎著。這時(shí)候,媽媽聽(tīng)到我的抽泣聲走了進(jìn)來(lái):“怎么回事?”我滿(mǎn)臉委屈的把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。

      媽媽說(shuō):“以后不要碰它了,你不要看它小,它的用處可不小呢。第一,你看它婀娜多姿的身材是獨(dú)具神韻的觀賞植物。第二,它還可以食用呢,在墨西哥,人們可是把它當(dāng)成了美味佳肴啊。第三我們國(guó)家的老中醫(yī)還把它制成了中藥,用來(lái)治療疾病呢。你看它全身的刺,就是防止外來(lái)侵略的。你們小朋友也和仙人掌一樣,不能強(qiáng)壓,只有呵護(hù)哦,所以你們不能破壞它而是愛(ài)護(hù)它!

      我認(rèn)真地聽(tīng)著,心里想以后一定好好愛(ài)護(hù)我的仙人掌。

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