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實(shí)用的拔河小學(xué)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的拔河小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
拔河小學(xué)作文 篇1
在校園里的我有許多難忘的事，如同天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，但我最難忘的一件事，就是去年元旦進(jìn)行的拔河比賽。
那天早晨我們?nèi)喽己軠?zhǔn)時(shí)地來(lái)到了學(xué)校，為了準(zhǔn)時(shí)參加拔河比賽。我們四年級(jí)每個(gè)班都有四五十人，每班選四十人去進(jìn)行比賽，而剩下的人就在一旁來(lái)當(dāng)啦啦隊(duì)為比賽的同學(xué)加油。
比賽開始了，第一局并不是我們班的，而是八班對(duì)六班的。我們?cè)谝慌杂^看，雙方都用力地拉，都十分用力，那麻繩十分粗糙，我們都有了準(zhǔn)備，戴上手套。八班的比賽過(guò)去了，到我們班，我們班依然對(duì)六班，開始了比賽。我們腳抵著腳，身體后斜，手握緊繩子，使出了吃奶的勁，把繩子拔向了我們這邊。因?yàn)槭侨謨蓜�，我們交換場(chǎng)地開始了比賽。這次六班好像使出的力量比原來(lái)力量整整多了一倍，我們輸了。第三局時(shí)，我們?nèi)嗳伺鹦坌�，一下子就把繩子拔了過(guò)來(lái)。第二局我們對(duì)的.是四班，這已經(jīng)是半決賽了，我們開始了，不知怎么的，四班的力氣軟綿綿的，我們還沒(méi)用力就贏了，第二次也一樣。最后是決賽了我們班VS四班。第一次我們故意不用力，保持體力，在下兩局一下子打敗他們。我們的計(jì)劃成功了�？墒侵宦牪门幸宦曊f(shuō)：“剛才不算重來(lái)�！蔽覀儧](méi)辦法只好照辦。這一次二班仿佛是指憤怒的公牛，一下子就拔了過(guò)去，這真是太可惜了。
雖說(shuō)這件事已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月，但是我仍然對(duì)它記憶猶新，每次想起它就會(huì)有些懷念之情。
拔河小學(xué)作文 篇2
周五，我們迎來(lái)了一年一度的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。它分為兩部分：入場(chǎng)儀式和趣味比賽。隨著五彩的氣球消失不見，趣味橫生的入場(chǎng)秀就結(jié)束了，而精彩絕倫的比賽正式開始了。其中最為激烈的就是拔河了。
比賽快要開始了，參賽的.同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，一邊的啦啦隊(duì)員也使出了渾身解數(shù)，為我們加油打氣。我們的對(duì)手是四（3）班，他們也信心百倍，想要奪冠。
隨著響亮的哨聲劃過(guò)長(zhǎng)空，初賽開始。我們紛紛抓緊麻繩，身體向后傾斜，臉憋得通紅，眼睛瞪得比銅鈴還大，個(gè)個(gè)咬牙切齒，恨不得把對(duì)手生吞進(jìn)去；頭上爆出青筋好似一條條青蛇。盡管我們這么努力，雙方仍不相上下，勢(shì)均力敵。李晶笛要發(fā)揮他得壓陣作用了，只見他駝著背，扛著粗重得麻繩，漲紅的臉上不時(shí)滾下豆大的汗珠，此時(shí)的李晶笛像極了勇猛的戰(zhàn)士，啦啦隊(duì)員緊張得心都要跳出來(lái)了，他們一邊為我們加油，一邊學(xué)著我們得樣子，急于想助我們一臂之力。
初賽最終以我們的勝利告終。同學(xué)們一個(gè)個(gè)如釋重負(fù)，無(wú)力地癱坐在椅子上。但一切并沒(méi)有我們想像的那么簡(jiǎn)單。第二局，我們和四（2）班比。可二班同學(xué)個(gè)個(gè)人高馬大，強(qiáng)壯無(wú)比，和他們比，懸殊很大。果然，不出7秒我們就輸了。
雖然我們惜敗了，但我們享受了比賽中團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力的愉快過(guò)程。而從比賽中獲的團(tuán)結(jié)感悟比名次更重要。
拔河小學(xué)作文 篇3
這是一節(jié)愉快的體育課，不僅僅是可以自由活動(dòng)，我們組還打敗了“胖子大力組”。
體育課時(shí)我們剛排好隊(duì)，老師就說(shuō)：“今天就放松你們一下吧，來(lái)比賽拔河，哪組贏了就自由活動(dòng)�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都高興的一蹦三尺高，可老師又說(shuō)了一句話，這讓我們女生精神萎糜，男生跳起圓圈舞：“女生跟女生一組，男生跟男生一組�！迸鷤円粋�(gè)個(gè)沒(méi)精打采，還偷偷地議論：“老師心黑，男生個(gè)個(gè)強(qiáng)壯如牛而且都是胖子，你生女生力氣小而且人數(shù)少，怎么可以比得過(guò)男生呢？”我也覺(jué)得非常生氣，可生氣有什么用呢？還不是照樣要比。
男女生拔河比賽開始，只見男生輕松地拉著繩子，女生使勁的拉，可男生卻紋絲不動(dòng)，突然男生一使勁女生跟著跑，就差三個(gè)沒(méi)超過(guò)線了，我們女生不服輸，用盡全身的力量，臉都憋紫了，豆大的汗珠不停往下滴，男生們沒(méi)提防，就跟著向我們女生這邊跑來(lái)了，男生還用腳剎車，可還是不�；^(guò)來(lái)，突然最后面的那個(gè)男生撲通往前面一個(gè)男生的勁往后拖，我在最前面，沒(méi)注意到摔倒了，后面那個(gè)女生把我扶起來(lái)，說(shuō)：“努力！馬上就要贏了，平時(shí)你在班里不是最不服輸?shù)腵嗎？快努力！”我聽了這話全身有使不完的勁兒，我重新抓住繩子，用盡力氣，開始了“瘋狂模式”，男生們看著我摔倒了，嘻嘻哈哈的，沒(méi)想到，一會(huì)兒他們就輸了。體育老師說(shuō)：“女生贏咯！快去休息，男生呢，就跑五圈操場(chǎng)�！蔽覀兟犃斯笮Γ嗟哪猩恢迸艿椒艑W(xué)。
這一次的拔河使我知道了，只要努力沒(méi)有什么做不到的事情，就像有一本書叫《辦法總比問(wèn)題多》。
拔河小學(xué)作文 篇4
今天我們四級(jí)（2）班和五級(jí)（2）班比了一場(chǎng)拔河比賽。
雙方隊(duì)員立即在領(lǐng)隊(duì)的指揮下，進(jìn)入場(chǎng)內(nèi)制定位置。雙手死死地拉著大繩，兩腳牢牢地釘在地面上。只等一聲令下，我的心里“砰砰”直跳，真為我們班擔(dān)心。這時(shí)，發(fā)令員神氣十足地把令旗一揮，大繩拉得筆直，隊(duì)員們的身體向后傾得不能再傾，我的心都要跳出來(lái)了。我在悄悄地說(shuō)“加油！加油！”頓時(shí) 他們個(gè)個(gè)屏住氣。使出全身力氣。眼看到那個(gè)紅綢又朝我們班方向移動(dòng)，五級(jí)（2）班可急了，只見對(duì)方的.幾個(gè)大個(gè)子隊(duì)員像幾頭發(fā)怒的獅子，嗷嗷直叫，我方隊(duì)員看準(zhǔn)時(shí)機(jī) 大吼幾聲 齊心協(xié)力 繩子的紅綢便過(guò)界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接著 我們交換場(chǎng)地又賽了兩局，最終以三局兩勝贏了五級(jí)（2）班。
拔河太有趣了！我們沉浸在賽后的喜悅之中！
拔河小學(xué)作文 篇5
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。
好不容易熬到了下午，老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
我們來(lái)到操場(chǎng)，只見一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大聲一喊，雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。只見陳宇豪拼命地向后，又白又嫩的臉都變成了紅紅的番茄；排頭兵韓天奇也用力向后拉，慘劇發(fā)生了……“撲通”一聲，韓天奇摔了一跤，但頑強(qiáng)的.他，很快地爬了起來(lái)，又加入了比賽；施鈺然一個(gè)人背對(duì)著大家，像背煤一樣，哼哧哼哧的，特別像伏爾加河上的纖夫……
紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉啤?/p>
“加油！孫仕琪！加油！”袁�，幱直挠痔�，手舞足蹈；王菀爾手作喇叭狀：“小丁加油！丁漠罕加油！啊哈！”；陳丹懿也顧不上扮演乖乖女了：“加油！汪昊睿！”……
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺匆怖贿^(guò)來(lái)了，我們輸了。
中場(chǎng)休息時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)韓天奇說(shuō)：“奇了怪了，怎么就輸了呢？”
“��！可能是我們用力不一致！”聰明的孫仕奇說(shuō)。
“對(duì)！”汪昊睿附和，“就是這樣的！”
“對(duì)了！可以這樣！就是……”陳宇豪獻(xiàn)上了錦囊妙計(jì)。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由聲音洪亮的丁漠罕喊號(hào)子，嗓門很大的李也也幫忙喊，上一回沒(méi)有發(fā)揮好的小胖子魏琳也咬緊了牙關(guān)，大家一致用力，經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝了。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過(guò)幾天你們?cè)俦劝��！边@場(chǎng)比賽最終打了個(gè)平手�？聪麓挝覀円欢〞�(huì)贏的！
拔河小學(xué)作文 篇6
上周五我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我最記憶猶新的比賽，還要屬拔河了。
那個(gè)下午充滿了火藥味。戰(zhàn)幕才剛剛拉開，我們便傻眼了：對(duì)手竟然是人高馬大的四（2）班！可能是沒(méi)嘗試他們班的厲害。剛才還在摩拳擦掌的我們，反而更加生龍活虎，以一秒的時(shí)間恢復(fù)了剛才雄赳赳氣昂昂的架勢(shì)。隨著一聲哨響，我們使出九牛二虎之力，咬緊牙關(guān)，頭上青筋暴突，表情十分惡劣，各個(gè)虎視眈眈著對(duì)手，剛開始還旗鼓相當(dāng)，勝負(fù)難分，很可惜，這還存有一線希望的場(chǎng)面只保持了幾秒，就被瞬間秒殺。我們暗暗決定，一定要在第二輪取得勝利。第二輪對(duì)手是四（3），哼，四（3）班就除了一兩個(gè)人較為“重量級(jí)”，其它人都十分瘦，估計(jì)都使不上什么力氣。我想起中場(chǎng)休息時(shí)我們總結(jié)的`原因：應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)。不能只靠嘴上功夫，要用實(shí)際證明。是不是過(guò)度勞累而忘了總結(jié)的話，居然我們齊刷刷如同多米諾骨牌排山倒海之勢(shì)癱軟了。天哪！連最后的救命稻草也如同彩色的肥皂泡般消失了。唉，這次太辜負(fù)錢老師的期望！懊惱，遺憾……
通過(guò)這次拔河我明白一個(gè)道理：不論做大事，還是小事，人人都要齊心協(xié)力、共同努力，眾人劃槳開大船，一條心才對(duì)。
拔河小學(xué)作文 篇7
太陽(yáng)暖洋洋的，陽(yáng)光就像織布機(jī)上的千萬(wàn)絲經(jīng)線，閃著光，自密葉的縫隙中灑下。在這平凡的一天里，我們班將和（3）班、（9）班進(jìn)行一場(chǎng)友誼拔河賽。
體育課鈴聲一響，我們便排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。來(lái)到操場(chǎng)，只見一條白色的長(zhǎng)繩橫臥在場(chǎng)地中央，好似一條巨大的蟒蛇。一條紅綢子系在繩子中間，兩邊的分界線格外醒目，它象征著自豪和榮耀。如果紅綢子超過(guò)我方邊界線，我方則贏，反之則輸�？此破届o的操場(chǎng)上，彌漫著緊張的氣息。
我們班先跟三班進(jìn)行比賽。只見他們派出了許多重量級(jí)人物，我方也不甘示弱，挑出了種子選手：前鋒是力大如牛的金大全，后鋒是“定海神針”——呂雪怡……他們雄赳赳，氣昂昂地走到場(chǎng)地上，拉起麻繩。扎好馬步，身子微微向后傾，手一前一后，把麻繩攥地緊緊的，眼中充滿著自信。我可以感覺(jué)到對(duì)方的忍隱待發(fā)，我方也暗暗鼓足了氣。
“嘟！”清脆的哨音打破了賽場(chǎng)的寧?kù)o，“加油！加油！”雙方啦啦隊(duì)的吶喊助威聲響徹云霄，此起彼伏，接連不斷。我方隊(duì)員個(gè)個(gè)憋足了氣，臉漲得通紅。紅綢子一會(huì)兒接近對(duì)方，一會(huì)兒接近我方，像個(gè)無(wú)家可歸的孩子，使我的心一松一緊，比賽步入僵局，繩子一動(dòng)不動(dòng)，像根鐵棒。我方的金大全顯得格外賣力。他的腳不斷蹬著地面，身體和地面幾乎成了平線，雙手的青筋都暴了出來(lái)，肌肉緊繃，咬牙切齒的，豆大的汗珠從臉頰上往下淌。中鋒的徐悅寒頭朝天仰著，嘴巴張得都能塞下一個(gè)雞蛋，仿佛在求神助她一臂之力。后鋒的呂雪怡也很不錯(cuò)，她干脆把麻繩繞在身上，背對(duì)大家，使出了九牛二虎之力，用力把繩子往后拖，可是，小腳上仿佛有千斤重的沙袋，走也走不動(dòng)，眼看紅綢子接近我方的`邊界線了，我的心提到了嗓子眼兒上，啦啦隊(duì)和老師的加油聲更響了，恨不得自己也上去拉一把，馬上結(jié)束這場(chǎng)比賽，我們已勝券在握，比賽已成定局。可這時(shí)，天公跟我們開了個(gè)玩笑：對(duì)方的女將見快要輸了，急了，不知打哪兒來(lái)的那股牛勁兒，一個(gè)猛拉，就使臨近我方邊界線的紅綢子回到了原點(diǎn)。全場(chǎng)都被她震驚了。不愧是“重量頂級(jí)”人物��！
比賽又回到了僵持不定的局面。大概是之前太賣力了，我方力氣漸漸減弱下來(lái)，很快就敗下陣來(lái)。他們有氣無(wú)力地回到了我方陣地。我們并沒(méi)有因?yàn)楸荣愝斄硕?zé)備隊(duì)員們，而是上前安慰，幫他們擦汗……這也許就是同學(xué)與同學(xué)之間的友情吧！我若有所思，其實(shí)，贏不贏無(wú)所謂，贏了只能證明有實(shí)力，反倒是輸了，才能體會(huì)到那種“有難同當(dāng)，有福同享”的滋味。
隊(duì)員們稍作休息之后，又信心滿滿地投入到下一場(chǎng)比賽當(dāng)中，并且吸取了上次的教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功……
等所有賽比完之后，徐老師準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)班級(jí)里的友誼拔河賽，重在參與。她把我們分成兩隊(duì)，一切準(zhǔn)備就緒，隨著“嘟”的一聲，比賽就開始了。雙方似乎都拼盡了全力，個(gè)個(gè)向自邊傾斜，就連平時(shí)文靜的我，也為了為我方爭(zhēng)得榮耀，雙手緊拉著繩子，使出渾身解數(shù)。纖弱的手臂就好像變成了金剛臂，剛勁有力，感覺(jué)不到那種鉆心的疼；腳上好似長(zhǎng)了鉤子，牢牢地勾住地面……可我們這邊的人小，體力不足，很快弱了下來(lái)。眼看紅綢子越來(lái)越接近對(duì)方的邊界線了，我心急如焚�！按蠹覄e放棄，只要努力，還有機(jī)會(huì)！”不知是誰(shuí)說(shuō)了這樣一句話，使大家重拾動(dòng)力，局勢(shì)有了轉(zhuǎn)機(jī)。紅綢子開始一點(diǎn)一點(diǎn)向我方靠近。近了！近了！我的心跳聲就像密集的鼓點(diǎn)，咚咚咚……“十、九、八……三、二、一！”“嘟！”“贏了！”興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉出來(lái)。我們這邊一片歡騰，每個(gè)人的臉上都洋溢著澎湃的激情、勝利的喜悅與無(wú)限的自豪。
拔河小學(xué)作文 篇8
今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)撥河比賽。
我們班第一場(chǎng)是和四班比。由于這是第一次撥河，大家都十分激動(dòng)，紛紛摩拳擦掌，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。比賽前，大家互相擊掌，共喊“加油”。只見老師把手往上一舉，大家便拿起了繩子，隨著老師“一—二—三!”的喊聲，雙方都使出吃奶的勁去拉繩子。漸漸地，四班堅(jiān)持不住了，繩子中間的紅帶子開始慢慢地向我們這邊移來(lái)。隨著老師兩下哨聲，比賽結(jié)束了，我們班勝利了!
緊接著，老師讓我們換一個(gè)位置再比一次。盡管四班全力以赴地使勁撥，但還是無(wú)可奈何地成為了我們班的手下敗將。
第二場(chǎng)是和二班比。二班仗著人多，胖子也多的優(yōu)勢(shì)，之前已經(jīng)連贏了兩局，這對(duì)我們班來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)啊!因?yàn)槲覀儼嚓P(guān)穎曦生病了，江欣穎腿受傷了，雖然她還可以參加撥河，但真正能使出實(shí)力的只有38人。我們用盡所有力氣，使勁地?fù)�，可是二班由于許多地方都占了上風(fēng)，第一輪我們便敗下陣來(lái)。第二輪的`時(shí)候，我們高叫著“不能輸!不能輸!”，雖然我們士氣高漲，團(tuán)結(jié)一致，但還是寡不敵眾，輸給了二班。
這次撥河比賽我們班以全級(jí)第三名告終。頒獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)我們聽到自己班拿了第三名，全班同學(xué)都情不自禁地歡呼起來(lái)。雖然只是第三名，但這個(gè)成績(jī)卻是我們用汗水換來(lái)的，我們都為此感到無(wú)比驕傲。
拔河小學(xué)作文 篇9
今天中午，我們學(xué)校進(jìn)行了一年級(jí)拔河比賽。這是同學(xué)們進(jìn)入小學(xué)后參加的第一次拔河比賽，大家興致高昂。比賽過(guò)程中，隊(duì)員們發(fā)揮了努力拼搏的精神，一路過(guò)關(guān)斬將，最終獲得了第二名的好成績(jī)！
“加油，加油……”隨著一陣陣此起彼伏的.吶喊，我們學(xué)校一二年級(jí)學(xué)生的拔河比賽拉開了帷幕，各代表隊(duì)進(jìn)行了激烈的角逐。
中午時(shí)分，在學(xué)校操場(chǎng)上，氣氛緊張而熱烈，每個(gè)班級(jí)的參賽隊(duì)員們?yōu)榱思w榮譽(yù)都鉚足了勁。比賽前，孩子們各個(gè)摩拳擦掌，等待著比賽的開始；比賽中，孩子們漲紅著臉，使上了“吃奶的力氣”，觀戰(zhàn)的孩子們也是聲聲吶喊助威，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈！
經(jīng)過(guò)兩輪的拉鋸，最后我們班孩子獲得了一年級(jí)組第一名的好成績(jī)，在以后的學(xué)習(xí)中，我們要像這次拔河比賽一樣，萬(wàn)眾一心，齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，形成合力，一起把班級(jí)建設(shè)好！
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