【熱門】我的姐姐小學(xué)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的姐姐小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的姐姐小學(xué)作文 篇1
時(shí)光流去，日月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)成了少年。彼此之間的差距越來(lái)越大，幾厘米，幾千米。在我看來(lái)都是如此的遙遠(yuǎn)，我親愛(ài)的你。
還記得我們剛出來(lái)的時(shí)候嗎，一陣又一陣驚天的哭聲。那時(shí)候我們之間根本沒(méi)有距離。我們是共同出生的倆人，我們那個(gè)時(shí)候是緊緊相依的。
小的時(shí)候，我們兩個(gè)總是形影不離，你追我趕，一起嬉戲一起玩鬧。曾經(jīng)往事還是如此清晰，一件件記憶深刻的事，仍存留在我的腦海里�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，以前做的'那些事是多么幼稚，當(dāng)然，對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)，是足以夠快樂(lè)的。畢竟，犯錯(cuò)了事，不會(huì)被罵，沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮。只要我想得到的，爸爸媽媽總是盡量滿足我。于是我們?cè)谝黄穑疃嗟氖蔷褪峭�。不知玩過(guò)多少遍的捉迷藏，似乎都玩膩了的小馬過(guò)河，在那時(shí)，我們玩的不亦樂(lè)乎，也沒(méi)有一絲一毫的距離。
上小學(xué)了，我們背起了看似不重，其實(shí)沉重的書(shū)包。去讀那既有趣又帶有一絲枯燥的課文。我在四班，你在三班，我們之間隔著一層過(guò)道。于是，我們開(kāi)始有了距離。下課不知從哪兒開(kāi)始，不在一塊玩了，或許是結(jié)交了新的朋友吧。雖然在放學(xué)的時(shí)候可以一起回家，但彼此間的情誼已少了許多。后來(lái)，我開(kāi)始有了分歧，我因?yàn)樯愕臍�，沒(méi)有等你，一個(gè)人先回家了。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我們之間就有了一層隔膜，我們時(shí)不時(shí)會(huì)吵架，雖然有時(shí)候關(guān)系還是挺好的，但早已經(jīng)沒(méi)有以前的那份真心。
到了初中，我們的距離再一次被拉長(zhǎng)。我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校，彼此之間隔著一個(gè)區(qū)。雖然放假的時(shí)候還可以在一塊，但我們之間的話卻越來(lái)越少了。我們長(zhǎng)大了，可對(duì)彼此的情誼卻變淡了。心中的雨點(diǎn)下起來(lái)了，夾雜著雨水，澆透了我那孤單的心靈。
你說(shuō)，你以后高中要去重慶讀，可我去想去杭州讀。你夢(mèng)寐以求大學(xué)是去美國(guó)，可我卻想留在國(guó)內(nèi)。那個(gè)時(shí)候我們之間整整隔了一個(gè)太平洋，我們?cè)谔煅暮＝�，彼此分離。
親愛(ài)的姐姐呀，我多么想回到和你在一塊的時(shí)光�？梢宰鼋忝玫模罱K的結(jié)局不都是分離嗎？漸行漸遠(yuǎn)的我們，最終會(huì)走到一起嗎？都無(wú)從知道。但愿，這不是最遠(yuǎn)的距離。
我的姐姐小學(xué)作文 篇2
老師，好像一支明亮的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；老師好像春天里種花的人，種下一顆顆種子，還為我們修枝剪葉。在每個(gè)班級(jí)中，都有教導(dǎo)我們的老師，當(dāng)然，我最喜歡的還是教我們數(shù)學(xué)的王萌老師。
起初，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)邢老師和李老師不教我們時(shí)，感覺(jué)一個(gè)晴天霹靂，糟的不得了。第一次見(jiàn)到王老師，感覺(jué)這個(gè)個(gè)子不高，說(shuō)話聲音細(xì)細(xì)的老師，更像一個(gè)大學(xué)生姐姐。但，由于陌生老師，我不愿意去太多接觸她�？墒�，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師還挺容易接觸的。
王老師個(gè)子不高，但長(zhǎng)得苗條。頭發(fā)是棕色的，下面還打著卷，好像柔軟的彈簧。老師還帶著一幅黑框眼鏡，像一位年輕的`學(xué)者。
這位大學(xué)生老師，講課生動(dòng)有趣，獨(dú)特的教學(xué)方法讓同學(xué)們很快喜歡上了她。
王老師每一次從我旁邊經(jīng)過(guò)，總會(huì)帶著一股香香的味道。每一次老師上課，總是那么獨(dú)特：王老師上課前喜歡讓我們復(fù)習(xí)一下前面的內(nèi)容，或者做一些練習(xí)題，鞏固一下前面所學(xué)的知識(shí)，溫故而知新。做完題之后，老師總讓我們上臺(tái)去講，我們總是興致勃勃地上臺(tái)去講，去寫(xiě)，而王老師在一旁笑瞇瞇地看著。
下課時(shí)，王老師好像我們的大姐姐，陪我們一起玩，一起編手鏈、編繩子，一起看同學(xué)小時(shí)候的照片，一起嘻嘻哈哈！
這就是我的老師，一個(gè)大姐姐一樣的人——王老師！
我的姐姐小學(xué)作文 篇3
要說(shuō)我最熟悉的人，她的個(gè)子很高，烏黑的頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng)，一直披到雙肩，只是眼睛有點(diǎn)小，不過(guò)整個(gè)人看起來(lái)蠻可愛(ài)的。她不但人長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)也是一直很優(yōu)秀的'，在去年的期末考試，她還是全校第一名呢！
要說(shuō)她呀，每天天不亮就起床了。每次我都是在睡夢(mèng)中被她吵醒的。就因?yàn)檫@件事情，媽媽總是說(shuō)我很懶。其實(shí)我也是很早就起床的啊，誰(shuí)叫我碰上這樣的人呢。不過(guò)我還是很佩服她的，在家她總是先做完作業(yè)再去玩的，每一次作業(yè)都是寫(xiě)得很認(rèn)真。在學(xué)校的時(shí)候，聽(tīng)她的同學(xué)講，她也是上課最認(rèn)真的一個(gè)。每節(jié)課專心地聽(tīng)講，認(rèn)真地思考。
她不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，還樂(lè)于助人。
記得有一次，我和她去外面買東西，在路上，她看見(jiàn)一位老奶奶上不了車子，就趕緊跑上前去，把老奶奶扶上車，還細(xì)心地找個(gè)了座位。老奶奶坐下來(lái)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這真是一個(gè)讓人疼愛(ài)的好閨女！”可她卻滿不在乎地說(shuō)：老奶奶，您走好，這是我應(yīng)該做的事兒！”
還有一次，她和媽媽去看戲。我也悄悄地跟了上去。她在半路上看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，也是趕著去看戲，那吃力的樣子真讓人擔(dān)心，好像要隨時(shí)摔倒的。她看見(jiàn)了，連忙跑上去，扶著老爺爺，微笑著對(duì)爺爺說(shuō)：老爺爺，您要去哪兒，我扶你吧？當(dāng)知道也是一起去看戲后，她就說(shuō)：老爺爺，我扶您一起去吧，反正我們也是去看戲的。老爺爺爽朗地答應(yīng)了。我看身邊的媽媽，只見(jiàn)她滿臉是笑容，還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道媽媽又是在夸她了，還少不了批評(píng)我呢。她真的是讓我又恨又佩服。
她就是這么一個(gè)熱心的人。你想知道她是誰(shuí)嗎？那我就告訴你喲，她就是我的好姐姐。
我的姐姐小學(xué)作文 篇4
我有一個(gè)姐姐，她叫韓陽(yáng)。她可是我的親姐姐哦！
她今年十一歲了，總穿著一件裙子，顯得非常美麗，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。彎彎的眉毛下，那雙閃閃發(fā)亮的眼睛上還戴著一副紅色的眼鏡，在那圓圓的臉上有著紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴。一笑，就會(huì)露出結(jié)白的牙齒。
她是一個(gè)性格開(kāi)朗、真爽的人。高興時(shí)會(huì)笑個(gè)不停，不高興時(shí)就會(huì)大喊大叫，誰(shuí)也管不了她，別人做了令她不滿意的事，就會(huì)不經(jīng)過(guò)思考的'說(shuō)出來(lái)，也都不顧人的感受。記得那天，我和姐姐一起玩“搶電腦的游戲”。我們決定用“石頭、剪刀、布”來(lái)決勝負(fù)。姐姐輸了，我高興地說(shuō)：“我要玩電腦了！”姐姐著急地說(shuō)：“不行、不行！咱們?nèi)謨蓜��！弊詈�，還是我贏了。我以勝利者的語(yǔ)氣說(shuō)：“怎么樣？這下我可以玩電腦了吧！”姐姐這才無(wú)可奈何地說(shuō)：“沒(méi)辦法！”我高興地一蹦老高。
我和姐姐雖然有時(shí)爭(zhēng)東西、吵架。但更多的是在一起玩、寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)……但我們還是一對(duì)離不開(kāi)，打不散的好姐妹。
我的姐姐小學(xué)作文 篇5
我的姐姐叫王婷，今年16歲，一對(duì)大大的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，最讓我羨慕的`是，他有一雙神手”，那是因?yàn)樗?huà)出的畫(huà)簡(jiǎn)直像真的一樣，太美了，在我看來(lái)，我姐姐就是一個(gè)畫(huà)家。
有一次，我看見(jiàn)他畫(huà)的蘋果栩栩如生，就直奔過(guò)去真想一口把它吃掉�？山憬阋恢眾Z過(guò)畫(huà)來(lái)說(shuō)；‘就知道吃，我很失望’但還是忍不住直流口水。我佩服的對(duì)姐姐說(shuō)；‘你真是有一雙神手啊’
我請(qǐng)求她給我畫(huà)張像，她爽快地答應(yīng)道；‘小菜一碟�！f(shuō)著只見(jiàn)他拿起畫(huà)筆，用她那大大的眼睛瞟了我一眼，將畫(huà)筆上下左右揮動(dòng)了幾筆，我那圓圓的頭，帥氣炯炯有神的眼睛和不大不小的鼻子很清晰地出現(xiàn)在紙上。不一會(huì)而，我的整個(gè)身體也很快清晰地出現(xiàn)在紙上，姐姐高興地說(shuō)‘（大功告成，比比是你帥還是二號(hào)張家康帥、我被驚到了；’哇、這不和我一模一樣嗎、我已把揚(yáng)起畫(huà)高呼；‘誰(shuí)說(shuō)時(shí)尚沒(méi)有相同的兩個(gè)人啊，這不是哦第二個(gè)我嗎，我小心的把畫(huà)掛在床頭。從此以后，我把自己高興的、傷心的事都說(shuō)給墻上的它婷。就連做夢(mèng)還和它做游戲呢？
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)了，姐姐走了，我非常想念我的畫(huà)家姐姐。
我的姐姐小學(xué)作文 篇6
姐姐是一位“電腦迷”，天天打電腦，夜深了，姐姐房間卻亮著燈.......真讓我佩服！
早晨，我去姐姐家，只見(jiàn)姐姐“呼嚕”大睡，眼睛變成了“大熊貓”！“伊伊....？”��！姐姐醒啦！她揉了揉眼睛，問(wèn)道：“你...你來(lái)干嗎？....不知道我要....睡覺(jué)嗎？昨天沒(méi)睡好呢....既然你來(lái)了，我陪你吧！”就和我一起玩了。
姐姐是大學(xué)生，今年22了，短頭是她的標(biāo)志。我喜歡和她一塊玩，因?yàn)榻憬銜?huì)像小孩子給我糖吃，還送我東西，磕了碰了她關(guān)心我......
講了這么久，你們不知道她是誰(shuí)吧？她就是——林帆！我的好姐姐！��！
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