有關(guān)友情的小學(xué)作文七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的友情的小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
友情的小學(xué)作文 篇1
以前我非常瞧不起他，從不把他當(dāng)朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學(xué)了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當(dāng)我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時我對他的態(tài)度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學(xué)樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應(yīng)吧！誰叫我平時對他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當(dāng)他拿著兩把傘進來的時候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的'眼睛頓時濕潤了，不知如何表達(dá)我的內(nèi)心感受，我們班誰不知道從學(xué)校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現(xiàn)在，我們小學(xué)即將畢業(yè)，我們也許會上不同的中學(xué)，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
友情的小學(xué)作文 篇2
在我的印象中的小時侯，似乎從廣播里聽過：友情如玻璃。當(dāng)時我不明白其中的含義。只知一個勁地納悶：友情怎么會和玻璃扯上關(guān)系呢？現(xiàn)在初中生的我終于明白——明白了，友情＊玻璃。沒錯，友情如易碎的玻璃，是我所惹不起的，也是我不想惹的。
純真的友情沒有錢那樣的污穢，沒有利用那樣的想法，沒有抵御那樣的偽裝�？墒聦嵏嬖V我，那樣的友情根本不存在，起碼是至今為止還不存在我的世界里。就算有，也只是一閃而過，快得讓我無法捕捉，裂得讓我無法琢磨，痛得讓我無法呼吸。撕——撕碎了我們的幸福畫面；撕——扯斷了我們的友情鏈條；撕——傷透了我的脆弱心靈。痛——苦——澀——悲——猶如魂飛魄散，只在那一瞬間。我們是知道的，它經(jīng)不起裂痕，因為裂痕會逐漸壯大；它經(jīng)不起叛逆，因為它會吞噬美好的靈魂；它經(jīng)不起磨練，因為它薄如紙一磨便會破。
友情=玻璃，會破，會碎，卻始終難以徹底恢復(fù)如初。外觀美，很純潔，可內(nèi)心一直壓抑著某種情感，無法表達(dá)，擔(dān)心的是玻璃會碎，會四分五裂，會撕扯，會撕扯我的心。如一片玻璃狠狠地劃過我的心間，很痛，但外表依然可以偽裝。有誰知道，外表與心唱反調(diào)是一種怎樣的滋味？無聲無息，除了自己沒人知道。人生之路如果是坎坷的，那么友情就是這條坎坷路上的一雙玻璃水晶鞋，絢麗卻不實用，給貪婪的人帶來變本加厲，給高傲的`人帶來自吹自擂，給心存逮念的人帶來犧牲品。輕輕拿起，輕輕摔下，“啪”——清脆，悅耳，之中又混雜著無法用言語來形容的感覺。深深吸一口氣，吐出不悅的瘴氣，是利，是弊，始終得靠自己。
有時，我很羨慕白云妹妹們，無憂無慮地嬉戲，它們之間散發(fā)著一股純真的清香，無法忽視，無法逃避。它們手拉手，低頭看著我們的一舉一動，笑話著我們那污穢的友誼，那友情似玻璃的荒唐觀點。
友情站在我左邊，親情站在我右邊，共同邁步，時刻相伴，脆弱而又堅強。
友情的小學(xué)作文 篇3
樹和鳥是好朋友。
有一天，鳥兒被一雙大手給捉走了，樹從此就再也沒看見鳥兒了。原來是樂樂把小鳥捉走了。每天鳥兒都會想念樹，樹也每天牽掛著鳥兒。
一天夜里，一只小老鼠跑出來，看見鳥兒在流著淚唱歌，就問鳥兒：“你為什么流淚唱歌��？”鳥兒把自己的事情告訴了老鼠。老鼠感動的說：“我很同情你，我一定會幫你的。”
第二天小老鼠匆忙的'跑來對鳥兒說：“樂樂說明天就要把你給吃了。”小鳥失望的說：“我再也見不到我的好朋友了�！边@時小老鼠一聲不響的走開了。
第三天早上，烏兒醒來時發(fā)現(xiàn)籠子的一根鐵欄桿斷了，可是在鐵欄桿旁邊染著許多鮮血還有一顆牙。當(dāng)它飛出籠子時看見了奄奄一息的小老鼠，嘴角還流著血。小鳥恍然大悟，小鳥想：“不行，我不能這樣丟下它。”小鳥便背起小老鼠飛回到了樹林。
小鳥風(fēng)塵仆仆的回到了樹旁，給大樹講了自己的經(jīng)歷，大樹即高興又傷心。這時來了一個小女巫，小女巫用魔法把小老鼠變活了。“謝謝你！”小鳥和大樹說。小女巫說：“不是我愿意幫你，而是被你們的真情打動了。”說完就不見了。
從此，不但小鳥跟樹更要好了，而且小老鼠也成了它們永遠(yuǎn)的朋友。
友情的小學(xué)作文 篇4
藤蔓如果依附在高大的樹木上，也能長得很高很高。我們的身邊，總有一個人，像藤蔓依附著的大樹那樣，扶持著我們走向人生的.巔峰。
“預(yù)備，跳!”操場上，我們正在練習(xí)跳高，我是高個子，在這方面有極大的優(yōu)勢，按理來說是小菜一碟，但跳了幾次，一次都沒過。
其實，我完全可以不費吹灰之力跳過去的，但因為心理原因，我就是不敢，跳了幾次，不是跳晚了，就是跳早了，怎么也過不去。
看著同學(xué)們一個個輕松跳過，我心里特別著急，但又無能為力。怎么辦，不會一次都跳不過吧，又要被別人嘲笑了。我一定要跳過去，加油啊!我在心里不斷的鼓勵自己，然后鼓起勇氣，又試了一次，但還是沒有過，果然，我還是無法克服心理障礙。
“哎喲，你還沒有過啊，你也太差勁了吧!看你這身板，又瘦又長，怎么看都是運動員的料，合著全是擺設(shè)啊!”站在我旁邊的好朋友說道，眼里滿是鄙夷。聽了她這話，我有點奇怪，她平時不是這樣的，今天怎么了?但因為我當(dāng)時火冒三丈，也沒有仔細(xì)揣摩。我在心里想到：哼，我就要跳過去給你看看，讓你再嘲笑我!我用盡了全身的力氣，向前沖去，輕輕一躍，就跳過了欄桿。我十分得意地向她笑了笑。
事后，我才知道，她那時是故意的，她知道我這個人吃硬不吃軟，所以用激將法刺激我，我才得以邁出那一步。
一句話、一個眼神、一個微笑的力量不容小覷，我的人生也正是因為有你們相伴才變得精彩。
友情給了我力量!
友情的小學(xué)作文 篇5
友情，是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動你的心弦；友情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊地牽著你的手；友情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。友情，就在眉眼顧盼之間，淺淺的微笑里，就在那一首首抒情的小詩中。在最無助的人生路上，友情是最持久的動力，給予我們幫助和依靠；在最無奈的十字路口，友情世紀(jì)最清晰的路標(biāo)，指引我們到達(dá)成功的目標(biāo)。
俗話說，人生知己難得。的確——一個和你有著同樣遠(yuǎn)大的抱負(fù)，對一件事有著同樣的看法，并且能和你風(fēng)雨同舟的朋友能有幾個？而我慶幸的擁有了這樣一段友誼——
她叫婷婷，眉清目秀，人如其名，并不算高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，足以看出她的知識面與成績。
我們是在六年級時成為同桌的，因為我們的`家住在同一條街上，我們便有機會“談天說地”，從明星移民聊到了愛國情懷，從身邊的惡習(xí)聊到了國家的未來，又從從文明的古代談到了現(xiàn)代，我們總有同樣的見解。因此，不到一個月的時間，我們便成了形影不離的好朋友。
婷婷是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，從一年級便開始擔(dān)任班長的職務(wù)，她的品與學(xué)令每一位教過她的老師都對她贊不絕口。她的氣質(zhì)，她的品行深深感染了我，也正是因為她的陪伴，我的成績才能在至關(guān)重要的兩個學(xué)期中有了顯著的提高，也領(lǐng)悟了友誼的真諦。
就讓這這段珍貴的友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底，當(dāng)歲月慢慢沉淀，它終會綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒！
友情的小學(xué)作文 篇6
歲月禁不起，我們的友誼，它可以飛快地流走，卻流不掉我們的情誼．
六年的小學(xué)生活，我已經(jīng)感受到大家的和樂融融，大家把自己的面龐遮擋，讓不真實的自己遮住，可，現(xiàn)在，我已看清了你們，邪惡后面的`活波，淑女后面的隨意，謊話后面的真實。
其實，這些才是你們真實的一面．
從一年級時那個天真，大大咧咧的我們變成了現(xiàn)在沉著，聰明的我們．
一年一年的歲月流逝，想要把這個頑皮有趣卻總愛惹我們生氣的歲兒留住，可它就像水――抓不著，摸不到，但，我可以觸摸的到它冰冷寂寞的面龐，它無趣傷痛的心情．
在以前，那個值得紀(jì)念的日子。
我們艱難地走在山坡上，那一雙雙渴望的眼神，如風(fēng)如箭如雷般傳遞著．
一塊塊石子從山頂上向我們砸來，它們滾著肥大的身子賣力地沖來，像完成使命一般．
我望著對面，我們剛剛走的路，因為艱難，所以，我們換了條路，對面的石子一個勁的往下滾，如果，我們還是走那條路就麻煩了！我們一步一步艱難的邁過，仿佛那條，腳重千斤一樣．
＂哎�。⒁宦暭饬羺s嬌弱的聲音傳入耳中，夢嬌？她怎么了？摔了！撞了！正當(dāng)我思考時，一幕讓人心中有趣也有感的畫面印在我腦海中，詹軍德扶著夢嬌，仿佛身邊飄著許多如心兒一般的粉心，美麗中透著一點神秘．友情在它們身邊飄蕩著游玩著．
我們終于爬上了山．
一件件事情竄過腦海，仿佛就是現(xiàn)在發(fā)生的事一樣．
雖然，我們即將分別，要共同去創(chuàng)造美好的未來，當(dāng)膽小的我們一長大，膽小已不再膽小，它就是你人生中一道美麗的風(fēng)景線．
讓我們回憶，回憶Ｎ年前的事，回憶已長大的我們．天下沒有不散的宴席，只有回憶是永恒。
友情的小學(xué)作文 篇7
“我不和你好了!”剛剛還握著手的好朋友，已如風(fēng)一般的散去。還記得上次大考時，教室外寒風(fēng)刺骨，可班上的氣氛卻火辣辣的，只要一點火苗就會燃燒。大家完全投入到緊張的.考試中，教室里安靜的可怕�！鞍パ�!”這一聲尖叫打破了教室里的寧靜。雙把杰絆倒了。兩個昔日的好友頓時吵得面耳赤紅，難道友情真這么脆弱?
不，不是的。其實，友情破碎了，只需要一點調(diào)和劑。鬧變扭了，需要一點安慰。意見不同了，需要一點換位思考。我也不例外。
我和許星星從小就是好朋友，可上二年級時，因為她的成績不錯，我有些嫉妒，就不理他了。哪怕她自己來找我，我也冷冰冰的，愛理不理。本來排好的節(jié)目也散了，友情一下子就飛了。過了一個學(xué)期，我已沒有了一個知己。每當(dāng)我看見同學(xué)們手拉手，一起說笑，我的心里就漾起一種說不出的感覺，有孤獨，無助，還有自責(zé)……這是，一張紙條放在了我桌上“不開心?”紙條上的字跡分明就是她呀!我我的心又漾起一種說不出的感激，是我太小心眼了!當(dāng)我再次和她手拉手時，我明白了，退一步，海闊天空!
所以，面對友情，請寬容，寬容，再寬容。
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