夢(mèng)想小學(xué)作文錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟在希望在動(dòng)。大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧！是呀！春天的花，秋天的果，沒有夢(mèng)想的生活就是無(wú)趣的生活，沒有夢(mèng)想的人生就是無(wú)味的人生。小時(shí)候，我一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)護(hù)士，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)老師，一會(huì)兒夢(mèng)想當(dāng)演員，一會(huì)夢(mèng)想當(dāng)歌手，后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，也慢慢的確定了自己的夢(mèng)想——街舞達(dá)人我當(dāng)一個(gè)街舞達(dá)人，并不是向往在頭上放一個(gè)明星的光環(huán)，不是為成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，也不是為了錢。而是為了到五湖四海演出，在自己的舞步中感到快樂，還給觀眾帶來(lái)一種美的享受。如果，有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我一定要像卓君那樣，登上人民大會(huì)堂去表演！讓父母感到自豪。如果，有一天我的夢(mèng)想成真了，我會(huì)告訴下一代，我是我們雷家第一個(gè)街舞達(dá)人�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)打好了基礎(chǔ)，還參加了學(xué)校的舞蹈十佳比賽，最后我們隊(duì)評(píng)上了舞蹈十佳，為我們班沾了一點(diǎn)光。那時(shí)我覺得夢(mèng)似乎離我近在咫尺，那時(shí)，我暗暗下定決心
一定要站在更大的舞臺(tái)上，給更多人們帶來(lái)快樂。得到更多人的認(rèn)可，得到別人的鼓掌聲和歡呼聲，給別人帶來(lái)無(wú)窮的快樂，讓爸爸媽媽感到自豪。我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的`夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你不會(huì)是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)！“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”又在我耳邊響起。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
又是一節(jié)無(wú)聊透頂?shù)陌鄷?huì)課。既不是百家課堂也不是公開主題班會(huì)。這時(shí)候我看見了PPT的標(biāo)題——《談?wù)勀愕膲?mèng)想》，剛有點(diǎn)精神，老 師又扯到目標(biāo)了。我看過(guò)無(wú)數(shù)篇文章了，什么《讀者》、《心靈雞湯》等等，夢(mèng)想和目標(biāo)根本不一樣��！怎么連這個(gè)都不知道……
首先，夢(mèng)想比目標(biāo)更有動(dòng)力。君不見南京一中學(xué)生實(shí)在受不了目標(biāo)帶來(lái)的巨大壓力而跳樓自殺？可我就不一樣了，我也有巨大學(xué)習(xí)壓力，但我有夢(mèng)想。我不是為了考高中而考高中，不是為了上大學(xué)而上大學(xué)，所以不會(huì)輕易把自己給結(jié)果了。每當(dāng)我想玩一會(huì)兒的時(shí)候，我就會(huì)聯(lián)想到萬(wàn)一這個(gè)知識(shí)沒學(xué)會(huì)致使我以一分之差離別附中，再以一分之差離別夢(mèng)想大學(xué)，然后再以一分之差離別研究生，然后因?yàn)闆]有高枕無(wú)憂的工作而無(wú)法全身心投入夢(mèng)想……想到這兒我就靈魂出竅，不敢大意。最后順便提一下我的夢(mèng)想——當(dāng)然不可能告訴你的。如果這只是一個(gè)目標(biāo)，恐怕對(duì)我不會(huì)有那么大的動(dòng)力吧？
Second，夢(mèng)想比目標(biāo)更有意義。制定目標(biāo)，不談南京，全世界到處都是啊。那最后，名垂千史的為什么只有幾個(gè)？這幾個(gè)人是擁有夢(mèng)想的。這不用說(shuō)肯定的。有一次我去聽一個(gè)師生互動(dòng)討論，老師問(wèn)了幾個(gè)學(xué)生（不包括我）：“你們的夢(mèng)想是什么？”結(jié)果幾個(gè)學(xué)生竟然異口同聲：“考一個(gè)好高中，然后上一個(gè)好大學(xué)，接著找一份好工作，然后……”然后就沒有然后了，結(jié)束時(shí)，我聽見老師對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“聽見學(xué)生這么說(shuō)，我的心都碎了，天哪，現(xiàn)在的孩子活得這么沒意義�！蔽矣X得很有道理，在人世間走一遭，噢，在學(xué)校待十幾年，在社會(huì)上活幾十年，然后掛掉，就像那句話“你來(lái)了——正如你沒來(lái)�！彪y道不要把世界改一點(diǎn)樣子嗎？種了麥子再把它吃掉，你累不累啊，你可能還有機(jī)會(huì)為目標(biāo)忙一輩子，非洲有夢(mèng)想的難民可沒機(jī)會(huì)呀。怎么？怎么不用你“吃飽飯，有面子”的目標(biāo)來(lái)改變改變他們？所以說(shuō)，夢(mèng)想比目標(biāo)更有意義呀！馬丁路德會(huì)說(shuō)《I have a dream》（我有一個(gè)夢(mèng)想），他怎么不說(shuō)《我有一個(gè)目標(biāo)》呢？
最后，我個(gè)人最贊成的觀點(diǎn)，目標(biāo)沒有夢(mèng)想偉大。斯科特一行的隊(duì)員，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才將生命揮發(fā)到了最后一息，英國(guó)國(guó)旗從此矗立在了南極點(diǎn)的凜冽寒風(fēng)里。因?yàn)閴?mèng)想，他們踏上了生命之巔；因?yàn)槟繕?biāo)，他們可能會(huì)在南極點(diǎn)把阿蒙森一行的.挪威國(guó)旗給拔了。目標(biāo)是有野心的，夢(mèng)想?yún)s是美麗的，這是偉大的悲劇，不是庸俗的悲劇。
唉！人可以沒有目標(biāo)，不可以沒有夢(mèng)想。不是說(shuō)目標(biāo)不重要，夢(mèng)想來(lái)了必有目標(biāo)，目標(biāo)獨(dú)行卻未必成功——這要看你對(duì)成功的認(rèn)識(shí)。
“待到秋來(lái)九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！秉S巢帶著目標(biāo)充滿野心地沖進(jìn)了長(zhǎng)安城，結(jié)果他失敗了。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人的童年，都會(huì)有一個(gè)純真的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是要像楊利偉叔叔那樣，當(dāng)一名遨逰太空的宇航員。
我非常著迷宇航員這個(gè)職業(yè)。為了這個(gè)夢(mèng)想，我在生活中曾經(jīng)干過(guò)一些非常有趣的荒唐事 。比如，有一次，我和爸爸媽媽一起去探望住在農(nóng)村的 姥姥。姥姥家里后炕的`墻上邊釘著個(gè)大鐵釘，鐵釘上掛著個(gè)旅游睡袋。 我想：能不能在睡袋里體驗(yàn)一下當(dāng)宇航員的感覺呢 ？ 于是我就從炕上跨進(jìn)睡袋里，并把睡袋的拉鎖拉上來(lái)，把頭露出外面。我剛一閉上眼睛正要來(lái)回?cái)[動(dòng)著進(jìn)行體驗(yàn)，不料“撲通”一聲連人帶袋掉在炕上，頓時(shí)把炕上弄得一片狼藉，我也嚇出我一身冷汗。原來(lái)是因?yàn)槲业纳眢w太重，釘子不能承受就掉下來(lái)了。
雖然這一次失敗了----盡管是玩兒，但我還是不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員，去探索太空的秘密。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
夢(mèng)想，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，可這兩個(gè)字卻寄托了多少人的期望。我有一個(gè)夢(mèng)想，也許他很平凡、很渺小，但我也會(huì)一直為了這個(gè)夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家，這個(gè)夢(mèng)想不是憑空而來(lái)的，而是因?yàn)槲业膵寢尅Ｔ谖倚W(xué)三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，老師布置了第一篇作文。那是我第一次接觸作文，所以我對(duì)作文很陌生，一時(shí)著急，不知道怎么寫，所以我就想著抄一篇。
那天中午，我背著書包急匆匆的跑回家。剛到家我就沖進(jìn)房間里，迫不及待的拿了一本作文書，找了一篇作文，打算抄下來(lái)，正在我抄著抄著的`時(shí)候，媽媽推門進(jìn)來(lái)了。我急忙忘了把作文收藏到本子下面，媽媽看了看我們還沒有抄完的作文和藏在本子下的作文書，又問(wèn)我剛才在干什么，我只好一五一十的說(shuō)了實(shí)話，媽媽并沒有吵我， 而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)了一番話，那番話我至今還記得。媽媽說(shuō)：“你抄的作文是別人的，只是別人的東西，即使獲 得老師的贊賞，那也不是你的東西�！蔽抑挥袘M愧的低下頭，下定決心自己寫一篇。后 來(lái)我寫了一篇作文《我的弟弟》。第二天我再次到學(xué)校的時(shí)候，老師這樣夸贊了我的作文，自從那以后我便有了這個(gè)夢(mèng)想。
我會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
讓我們一起揚(yáng)帆起航？飄過(guò)遼闊的海洋？去追尋彼此的青春夢(mèng)想？問(wèn)世間什么最美麗？是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說(shuō)？最美麗的是我們跳躍的青春？對(duì)于我們？青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園？大家活躍在這美麗的校園中？拿著課本？背著書包？青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的'氣息？青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石？敲出星星之火？是燈？照亮前行的道路？是火？點(diǎn)燃希望的燈？是路？引你走向黎明。但是？如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)？我們將一事無(wú)成？就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔？能夠指引著前進(jìn)的方向？而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍？任何理想？只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò)？“夢(mèng)里走了許多路？醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們？人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚？不如退而結(jié)網(wǎng)”？“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下？”這些都是古人的語(yǔ)言？告訴我們切莫空想？要從點(diǎn)滴開始做起？把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然？實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇？我們需要有決心？有信心？有不畏艱難、鍥而不舍的精神？面對(duì)挫折？我們不能望而生畏？就此卻步？要拿出客服困難的勇氣？不懈地去努力？面對(duì)成績(jī)？則不能沾沾自喜？不思進(jìn)��？要戒驕戒躁？以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功？因?yàn)�？青春正在賦予著我們激情、力量？我們沒有任何理由有絲毫的懈��？從而消磨浪費(fèi)它？我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩？讓青春飛揚(yáng)？正是青春的激情？鼓舞著我們的斗志？正是青春的芬芳？陶醉著我們的心靈？正是青春的奮斗？成就著遠(yuǎn)大的理想？昨天的理想？就是今天的希望？今天的理想？就是明天的現(xiàn)實(shí)？放飛我們的理想？相信你有改變的力量？放飛我們的理想？心手相通一齊努力的方向？放飛我們的理想？讓大海掀起巨浪？讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航？我的演講結(jié)束了？謝謝大家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
假如上課能夠去潛水艇里學(xué)習(xí)，我期望請(qǐng)專家來(lái)幫咱們上課，教咱們沒看過(guò)也不知道稱號(hào)的魚，讓咱們學(xué)到各種魚的稱號(hào)。
假如上能夠到太空船里學(xué)習(xí)，我期望請(qǐng)英俊的太空人，教咱們?cè)陔娨暽峡催^(guò)但不知道星球的稱號(hào)，教咱們那些星球的一年等于地球的`幾年或幾天，讓咱們能夠知道更多星球的姓名和星球的特色，這樣必定非常風(fēng)趣！
假如上課能夠到森林學(xué)習(xí)，請(qǐng)山君當(dāng)咱們的教練，請(qǐng)它教訓(xùn)咱們?nèi)绨苍谏掷锷?jì)，再請(qǐng)森林探險(xiǎn)家來(lái)當(dāng)咱們的老師，告訴咱們那些不知名的動(dòng)物、植物的稱號(hào)和特性。讓咱們知道那些是肉食性動(dòng)物，那些是草食性動(dòng)物，分辯那些植物是有毒或無(wú)毒，發(fā)現(xiàn)植物受傷時(shí)可用來(lái)當(dāng)草藥的奇妙成效。
為了讓我能有愿望完成的一天，我會(huì)更用心的學(xué)習(xí)，讓我具有更多的常識(shí)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
夢(mèng)想這兩個(gè)字，有什么含義呢？我認(rèn)為是在夢(mèng)里去想象這個(gè)東西，我們都要為夢(mèng)想而奮斗。
夢(mèng)想的開始，我們都要制定一個(gè)小目標(biāo)。比如：先賺它一個(gè)億，完成一個(gè)目標(biāo)再制定一個(gè)目標(biāo)，一步一步夢(mèng)想就會(huì)離我們不遠(yuǎn)了。
沒有夢(mèng)想，你和咸魚有什么區(qū)別呢，（但是咸魚翻身還是咸魚。）
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名考古學(xué)者去探索各種古墓。始皇陵、四十萬(wàn)軍隊(duì)和一個(gè)石頭炸不開的乾陵，還有至今為止矚目都找不到的大汗陵等。如果沒有人去從事這一行業(yè)，古墓將會(huì)永遠(yuǎn)的`埋在地底，所以我的夢(mèng)想是考古。
小時(shí)候自己的夢(mèng)想飄忽不定，一會(huì)這個(gè)一會(huì)那個(gè)的。長(zhǎng)大了，有了自己的志向就要朝這個(gè)方向去努力而奮斗。
除了學(xué)習(xí)之外，我的業(yè)余夢(mèng)想是職業(yè)悠悠球手。玩悠悠球也有了五年了吧，它已成為我的人生他已成了我生活的一部分�，F(xiàn)在技術(shù)還不夠好，將來(lái)有人指導(dǎo)，我要成為一名職業(yè)悠悠手。朋友們，家人們都說(shuō)我瞎鬧，可只有我自己知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要。
一個(gè)人的成功，取決于他對(duì)自己夢(mèng)想的追求和努力，只有那些艱苦奮斗的人才會(huì)成功。
努力，努力，再努力。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
今天，我興致勃勃的來(lái)到了錢江新城，去參加風(fēng)箏繪畫大賽，錢江新城的地形較為復(fù)雜，所以我們走了好久才走到城市陽(yáng)臺(tái)，一到那里就看到天空上飄蕩著許許多多的風(fēng)箏，此時(shí)的我也仿佛變成一只風(fēng)箏飛往蔚藍(lán)的天空。
接著，我連忙從老師那里拿了一只風(fēng)箏，開始了認(rèn)真的繪畫創(chuàng)作，我打算把我寫的童話里的瘸腿貓一家畫上去，我邊構(gòu)思邊畫，畫好后我感覺整幅畫面看起來(lái)十分生動(dòng)，感到非常滿意。于是，我和爸爸在討論怎么樣才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)，我們穿好了繩子把風(fēng)箏放起來(lái)了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，今天天氣格外的'好，風(fēng)力也足，這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了，越飛越高，我都害怕風(fēng)箏會(huì)被吹走，或者掉在江里面，又有可能會(huì)勾在樹上，不過(guò)我的擔(dān)心多余了，我的風(fēng)箏很幸運(yùn)的，沒有被風(fēng)吹走，也沒有掉在江里更沒有被樹勾住。
最后，我的風(fēng)箏獲得了創(chuàng)意二等獎(jiǎng)，不過(guò)我還是喜歡一等獎(jiǎng)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9
國(guó)慶七天長(zhǎng)假終于來(lái)了，開心的事是我們又可以到處去玩了，可是有件煩惱的事情就是老師讓我們?cè)诜偶俚臅r(shí)候?qū)懸黄P(guān)于《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》的作文�？粗@個(gè)題目，我不禁思考起來(lái)：我的夢(mèng)想是什么呢？
我想了又想，我的夢(mèng)想是成為一名女航天員。因?yàn)槌蔀楹教靻T以后我就可以去太空中遨游了，也可以登上月球遙望我們蔚藍(lán)色的星球——地球。也可以去火星，去尋找太空中適合我們?nèi)祟惥幼〉牡胤�。因�(yàn)榈厍蛏系沫h(huán)境越來(lái)越差了。奶奶說(shuō)，在她們小的時(shí)候，晚上的天空布滿了星星，還可以看到漂亮的銀河。小河里的水清凌凌的，成群的魚兒在水里游來(lái)游去。而現(xiàn)在如此美麗的`景色我們已經(jīng)很少看到了。當(dāng)我找到適合人類居住的地方后，可以把地球上的人遷走一部分，讓地球慢慢恢復(fù)她美麗的面貌。
這樣，當(dāng)我在太空中工作時(shí)可以經(jīng)常遙望我們美麗的家園。想想真的很開心�。�
爸爸給我潑了冷水說(shuō)，做宇航員很辛苦的，因?yàn)橛詈絾T選拔有嚴(yán)格的要求，甚至是萬(wàn)里挑一的，這就需要有全面和豐富的知識(shí)、靈活的頭腦、強(qiáng)壯和健康的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志力，你能做到嗎？我對(duì)爸爸說(shuō)，我能做到，從現(xiàn)在開始我上課要更加努力、積極發(fā)言，認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，每次吃飯不挑食，還要每天堅(jiān)持鍛煉身體強(qiáng)健體魄，磨練自己的意志力。為成為一名優(yōu)秀的女宇航員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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