有關(guān)桔子的小學(xué)作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的桔子的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桔子的小學(xué)作文 篇1
我喜愛百花盛開的春天，也喜愛綠樹成蔭的夏天，但我更喜愛碩果累累的秋天。
一天，我和爸爸一起到哥哥家去，哥哥家有一塊桔子林，我和哥哥迫不及待地要去桔子林。在小路上，兩旁的小草似乎故意戲弄我——不停地擾著我的大腿�？斓竭_(dá)桔子林時，我不得不彎下腰，用雙手抓一抓自己的大腿，這樣會不癢一些。抬起頭時，我發(fā)現(xiàn)了一片無邊無際的桔子林，遠(yuǎn)看，好像一片黃綠相間的海洋，我快速跑到桔子林前。這時，我的眼睛里都是一棵棵高大威武的桔子樹，再近些，一個個金黃的，青綠的杜子三五成群，好像一個個小燈籠，于是我和哥哥各摘了一個桔子。哥哥摘的是高處的，我摘的是低處的，哥哥笑著說：“我的一定比你的甜�！蔽也恍�，哥哥就把他的桔子和我的'桔子各拿了一瓣給我吃，結(jié)果哥哥的真的比我的甜。然后，他說：“因為你摘的是朝陽的桔子，我摘的是向陽的桔子，而向陽的桔子比朝陽的甜，所以我的比你的甜。”我說：“哦，我明白了。”接著，我們一邊摘桔子，一邊討論桔子知識，不知不覺，我們就摘滿了，我們拿著兩籃桔子滿載而歸，我還不時地回頭望著那片桔子林……
今天真是收獲的一天，我愛秋天，更愛秋天的桔子林。
桔子的小學(xué)作文 篇2
孫橋農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū)有一個桔園。來到桔園門口，老師一聲令下，同學(xué)們一邊大喊“摘桔子嘍”，一邊跑進(jìn)桔園。進(jìn)入園內(nèi)，只見青翠的樹枝上掛著一只只圓溜溜的大桔子，樣子像可愛的小燈籠。望著黃 澄澄的大桔子，我們一個個垂涎三尺。
我、彭彭和小魚兒一馬當(dāng)先走在最前面，可惜好桔子都在高處。突然，我眼睛一亮。原來，不遠(yuǎn)處有三只連在一起的桔子，我興奮地快步跑過去。我左手拿住桔子，右手拉住樹枝輕輕一拉。哈！可能 是因為桔子熟透了，我毫不費力氣就摘下了這“連體三胞胎”。我和其他兩個朋友成立了“摘桔子小組”，凡是摘到的'好桔子都要一起分享，不許“私藏”。一會兒，我們的袋子里就沉甸甸的了。
看著我們的犧牲品——褲子和衣服時，我們噘起了小嘴說：“真糟糕，真糟糕……”
桔子的小學(xué)作文 篇3
我和哥哥迫不及待地想去那一片桔子林。
遠(yuǎn)看，好像一片黃綠相間的海洋。眼睛里都是一棵棵高大威武的桔子樹，再近些，一個個金黃的、青綠的桔子三五成群，好像一個個小燈籠。
哥哥摘的是高處的，我摘的是低處的，哥哥笑著說：“我的一定比你的甜。”我不信。結(jié)果，哥哥摘的真的比我的`甜：“你摘的是朝陽的桔子，我摘的是向陽的桔子，而向陽的桔子比朝陽的甜�！�
我們一邊摘桔子，一邊討論桔子知識，不知不覺的，拎著兩籃桔子滿載而歸時，我還不時地回頭望著那片桔子林……
桔子的小學(xué)作文 篇4
今天在金筆作文課上，老師讓我們觀察桔子，我開心的不得了，因為我最喜歡吃桔子了。
老師把桔子發(fā)到了同學(xué)們的手上里。我發(fā)現(xiàn)桔子上面有許許多多的小黃點。桔子很光滑，最上面有一個像炮塔的東西。老師又讓我剝桔子皮，剝著橘子皮，我又聽見了“嗞啦”的'聲音。我想：對桔子來說這是“這是山崩地裂”啊。剝完桔子后，桔子的清香被我聞到了鼻子里，我還是繼續(xù)觀察這個黃黃的大桔子，十幾個團(tuán)結(jié)的兄弟連在一起，像一個又大又圓的大南瓜。天！老師把桔子吃到了嘴里，讓我們也吃，我心想：不行，不行，我根本就不想吃，可我還是吃了一口，太好吃了，我一下子就把整個桔子吃了，實在是太好吃了。
今天的收獲真大，真是太開心了！以后再上一次觀察課該多好呢！
桔子的小學(xué)作文 篇5
就住在我家上面的巫伯伯家栽了一片茂盛的桔子林。春天到了，樹上的葉子變得嫩綠，也慢慢發(fā)芽了。到了夏天，桔子樹上結(jié)滿了綠油油的桔子。隨著春天與夏天的過去，蕭瑟的秋天來臨了，秋姑娘不知什么時侯給綠油油的桔子換上了金黃的新裝。這些黃澄澄的桔子有的躲在葉子后面，像一個嬌氣的小姑娘；有的挺在了綠葉中間，像一個大方的小伙子；有的只露出半邊臉，像是在和我們捉迷藏……。它們一個個掛在枝頭上，向你微笑。這一片桔子林，像一幅美妙的畫，一首優(yōu)美的詩。冬天匆匆接了秋天的`班，帶著它給大自然的禮物，來到人間。它給大自然的禮物是雪，雪接連不斷地往桔子樹上飄呀飄！不大一會兒桔子樹就變得潔白潔白的，像蓋了一層薄薄的棉被，那景色真是美麗極了！雪仿佛是為了給桔子林裝飾而下的。桔子林一年四季都是非常美麗的！并且四季的景色大不相同。
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