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    弟子規(guī)小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-10-17 16:17:30 小學(xué)生作文 我要投稿

    精選弟子規(guī)小學(xué)作文四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的弟子規(guī)小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    精選弟子規(guī)小學(xué)作文四篇

    弟子規(guī)小學(xué)作文 篇1

      學(xué)弟子規(guī)的第一天,蔡老師教我們背誦弟子規(guī)的總敘。其中“有馀力,則是學(xué)文。”這句話中蔡老師給我們做了解釋。

      蔡老師說這個(gè)“則”字看得出有更積極的意義。“則”是“就是”的意思,是說一有余力,就立刻去辦“文學(xué)”的事?鬃釉f“質(zhì)勝文則野”,一個(gè)人本質(zhì)雖然很好,若缺少禮儀才藝的熏習(xí),就不免租野鄙陋。有一次,孔子的大弟子子路,向孔子問道:“南山有一種竹子,天生就很直砍下來當(dāng)作箭,可以射穿犀牛皮。本質(zhì)好就可以了,何必再學(xué)習(xí)呢?”孔子說:“如果箭尾再加上羽毛,箭頭裝上箭簇,射入皮草不是更深更準(zhǔn)嗎?”這說明有好的本質(zhì),再加上羽毛箭簇的修飾,就會(huì)有更好的成績。所以,孔子對學(xué)生的期望是成為“文質(zhì)彬彬”的'君子,也就是“文”和“質(zhì)”的均衡發(fā)展的君子。

    弟子規(guī)小學(xué)作文 篇2

      做任何事情都要認(rèn)真,這點(diǎn)你們做到了嗎?

      《弟子規(guī)》中“事勿忙 忙多錯(cuò) 勿畏難 勿輕略”這幾句說的'是做事要認(rèn)真,不能馬虎,但是我總是匆匆忙忙地做事,改不掉這個(gè)壞毛病。

      有一次,從補(bǔ)習(xí)班回來,我想看電視,于是就飛快地寫,英語字母寫的也不好,以為都寫完了,就開始看電視,到了補(bǔ)習(xí)班,老師檢查作業(yè),突然大吼起來:“仝悅,你的作業(yè)怎么回事,英語字母寫的不好,還少寫了一項(xiàng)作業(yè),并且家長還沒簽名!”我不敢說話,低著頭,心想,下次可得仔細(xì)點(diǎn),真丟人呀!

      以后,我再也不敢這樣寫作業(yè)了,作業(yè)做得一塌糊涂,還得挨批!

    弟子規(guī)小學(xué)作文 篇3

      《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)讓我有一種心靈回歸的思索,思索我們的人生意義,也思索我們的責(zé)任義務(wù),《弟子規(guī)》讀后感2。讓我感觸最深的是行孝。

      《弟子規(guī)》的第一篇是“入則孝”,教導(dǎo)我們的就是如何孝順養(yǎng)育我們的父母。在孝順父母中,我們該怎么做呢?行孝是一件很普通很簡單但很重要的事。只要在生活中把一些我們該做的瑣事做好,我們就是在行孝了,可是,行孝不是一件三天打漁兩天曬網(wǎng)的事,它需要每天都盡心盡力做好!兜茏右(guī)》中,圣人給我們的規(guī)范是:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿緩,父母教,須靜聽,父母責(zé),須順承,行孝,就是在這些很小的事情上謹(jǐn)慎為之,且堅(jiān)持不懈,這樣就是很好的行孝方式了。 有一位女生,父母離異,一直跟著母親生活,寫得一手好文章,可是在生活中卻有著懶惰的毛病。母親實(shí)在管制不了,便把她送到父親身邊,父親是一位大學(xué)教授,并喜歡文學(xué)和道家思想學(xué)說。父親也不得不佩服她的文采,并感到驕傲?墒亲鳛楦赣H的天性,他必須管教好他的女兒,于是,他對她的要求是“為”,也就是切實(shí)地去做實(shí)事,要求也不高,只是每天倒垃圾、洗自己的衣服、掃地拖地,尊敬父母。從這位父親的教育方式我們也可以看到,行孝的行為不需要大張旗鼓,也不需要很困難,只需要每天做好分內(nèi)的責(zé)任。

      要孝順父母是每個(gè)人都懂的道理,行孝也是每個(gè)人都做得到的事,可是要時(shí)刻心中牽掛著父母的起居,每天擔(dān)憂父母的健康,時(shí)常關(guān)注父母的心情,這就是最好的'行孝方式。古人的生活習(xí)慣在行孝方面是做得很好的,早上起床的第一件事就是給父母請安,每見到尊長要行禮表尊敬,父母老了要承歡膝下等等,都是一種很好的孝順的表達(dá)方式。讀了《弟子規(guī)》更堅(jiān)定了我孝順父母的決心,也給了我一個(gè)很好的行孝參考。另外,懂得行孝還要及時(shí)行孝,可以行孝是幸福的,趁我們的父母還健在,我們該及時(shí)行孝,比起他們?yōu)槲覀兏冻龅男羷,我們讓他們過上幸福生活的時(shí)光真的是太短暫了。所以我們要讓父母在有生之年感受到我們的孝順,讓他們能安享晚年。

      這樣家庭就會(huì)更和諧,社會(huì)也會(huì)更和諧。 切身行孝,及時(shí)行孝,只要我們做到了這兩點(diǎn),就是領(lǐng)悟到孝的真諦了,領(lǐng)悟到《弟子規(guī)》中“入則孝”的真諦了,也就是領(lǐng)悟到父母對我們的恩情了。

    弟子規(guī)小學(xué)作文 篇4

      《弟子規(guī)》是一本好書,多讀對我們有好處,可以幫我們改掉許多壞毛病。

      以前,我還是一個(gè)不懂事的孩子,我那時(shí)十分貪玩,有時(shí)間就去和同學(xué)們?nèi)ネ妗?/p>

      有一次,我出去玩。過了很久也沒有回家。媽媽到處找我,都不見我人影,媽媽就非常著急,到處去找我。過了一會(huì)兒,我玩累了,一回到家,媽媽就就對我說“你去哪里了?我還以為你不見了呢!”媽媽是很著急,但我還不知道發(fā)生了什么情況。

      還有一次,我床上把被子蒙著頭睡,媽媽沒發(fā)現(xiàn)我,就出去找我,到處問同學(xué)我在那里,但都沒問到。當(dāng)媽媽回家時(shí),她就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在床上熟睡了呢!真是有驚無險(xiǎn)。

      我學(xué)了《弟子規(guī)》之中的“出必告,返必面,居有常,業(yè)無變!边@句話的`意思是“出門要告訴父母一聲,回來時(shí)也要向父母通報(bào)一聲,以免父母掛念我們。”之后,我就再也沒有這樣了。

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