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    我的老師小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-10-14 13:32:11 小學(xué)生作文 我要投稿

    我的老師小學(xué)作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的老師小學(xué)作文3篇

    我的老師小學(xué)作文 篇1

      由于我寫作文很吃力,總是無(wú)法提高,所以爸爸媽媽決定把我送到小神童輔導(dǎo)站去學(xué)作文。

      我們班連我在內(nèi)只有六個(gè)人,教我們班的是一位叫陶德智的男老師。

      今天上午,我們大家在聽陶老師講課時(shí),我突然聽到陶老師讀“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),“發(fā)”應(yīng)該讀fa這個(gè)音,可是陶老師卻讀成了hua,我頓時(shí)感到十分親切,因?yàn)閶寢屢步?jīng)常h和f不分,把一些常用字讀錯(cuò),媽媽是山頭鎮(zhèn)人,陶老師可能也是吧!這使我想起了唐代詩(shī)人賀之章的《回鄉(xiāng)偶書》:少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬃毛衰。

      陶老師長(zhǎng)得特別胖,還喜歡吃肥肉,所以體重約一百公斤。為了減肥,陶老師每天早晚到體育廣場(chǎng)跑步,還喜歡籃球、乒乓球、羽毛球等。陶老師說(shuō)話風(fēng)趣幽默,口齒清晰,令你越聽越想聽。

      我喜歡我的.陶老師。

    我的老師小學(xué)作文 篇2

      一說(shuō)起書,很多人都能想到她的好處,讀書可以讓你懂得更多的知識(shí)。我們五彩繽紛的童年,更離不開書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。當(dāng)你不開心的時(shí)候就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱與憂愁。但讀書一定要讀好書,只有讀好書才能使自己受益。

      在我的頭腦里,書是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“老師”,但是在這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“老師”的口袋里,卻裝有著世界上所有的知識(shí)。這個(gè)“老師”有時(shí)會(huì)讓我看一些快樂(lè)的書,讓我開心,有時(shí)也讓我看一些深?yuàn)W的.書,讓我學(xué)會(huì)思考,也有時(shí)讓我看一些悲傷的書,讓我領(lǐng)略人世間別樣的真實(shí)。但在我還沒(méi)有養(yǎng)成愛(ài)讀書習(xí)慣之前,我根本不知道書這個(gè)無(wú)聲“老師”這么有趣。我老爸和老媽是九十年代初重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的,他們總是拿他們讀書時(shí)形成的好習(xí)慣來(lái)要求我,說(shuō)我智商也不低,也還算得上聰明,就是太懶了,不愛(ài)看書。這些話從小到大每天都會(huì)聽上幾遍,背都能背出來(lái)了。于是我暗暗下定決心,一定要好好讀書。在完成自身學(xué)業(yè)的情況下,我盡可能地多讀一些課外書,如《我要做個(gè)好孩子》、《今天我是升旗手》、《漂來(lái)的狗兒》等等,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)讀書真是太有趣了,不知不覺(jué)中就從課外讀物中獲得了大量的知識(shí),開闊了自己的視野。

      書,這個(gè)無(wú)聲的老師,讓我開心,讓我憂愁。她讓我的生活變得如此豐富多彩,讓我收獲了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的錦囊。我要謝謝書這個(gè)無(wú)聲老師,一路伴我成長(zhǎng)。

    我的老師小學(xué)作文 篇3

      每個(gè)人都有自己的愿望,有的人希望當(dāng)醫(yī)生,有的人希望當(dāng)警察,還有的人希望當(dāng)工程師,科學(xué)家等等,而我的愿望是當(dāng)一位普普通通的老師。

      這個(gè)愿望在我心中隱藏了很久,我想當(dāng)老師是因?yàn)槲液芟矚g老師這個(gè)職業(yè),同時(shí)老師這個(gè)職業(yè)在我心中是神圣的,偉大的。

      老師是人們腳踩的地板,是辛勤的園丁,是學(xué)生們心中的好榜樣。老師可以把自己知道的知識(shí)傳授給學(xué)生們,也可以把做人的道理交給學(xué)生們,教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,做人的基本道理是什么,?lái)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次,當(dāng)老師的愈多課余時(shí)間,可以做自己想做的事情。比如:每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天的休息,同時(shí)還有法定假期,我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),回顧和總結(jié)。此外,爸媽都希望我將來(lái)以一份穩(wěn)定的工作,生活不用那么奔波。所以,我想當(dāng)一名老師。

      如果我以后當(dāng)上了老師,我會(huì)和學(xué)生們?cè)谝黄鸶愫脦熒P(guān)系,多了解他們,可以和他們溝通,讓他們快快樂(lè)樂(lè)的,經(jīng)常在適宜的時(shí)候,和他們一起玩游戲。輕松一下,不要那么累,還有,我絕對(duì)不會(huì)布置那么多的作業(yè),布置一點(diǎn)點(diǎn);在上課的時(shí)候,多多提問(wèn)他們。在他們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當(dāng),學(xué)生們做錯(cuò)的時(shí)候,我一定會(huì)想出好的`方法來(lái)教育他們,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,要快點(diǎn)改正。但我不會(huì)做出一些不好的方法,我也不會(huì)打他們,因?yàn)樗麄冞小。我不會(huì)讓他們討厭老師,也不要他們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。

      為了這個(gè)愿望,我要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在若干年后,成為學(xué)生們的好榜樣,是學(xué)生們最喜歡的老師。

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