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    小學(xué)生畢業(yè)作文

    時間:2024-07-11 11:08:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)生畢業(yè)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)生畢業(yè)作文

    小學(xué)生畢業(yè)作文1

      時間飛一般的過去了,六年了,六年的生活就這樣悄悄地結(jié)束了,回憶六年的時光,有歡笑也有淚水,有喜怒也有哀樂。但一切就這樣結(jié)束了嗎?結(jié)束的這樣匆忙?不,還沒結(jié)束。結(jié)束的只是一起學(xué)習(xí)、玩耍的時光。并沒有終斷我們的友誼。 還記得同學(xué)間會因為一些雞毛蒜皮而打鬧,可回想起來是多么幼稚,但就是這些打鬧,留給了我們更多的`回憶。記得剛?cè)雽W(xué)時,媽媽領(lǐng)著我的手把我送入教室,清晰的記得有一些同學(xué)還哭了。當(dāng)?shù)谝淮温犂蠋熤v課時,兩只小手背在身后,眼睛里對知識的渴求,那份天真,是多么可貴。當(dāng)誰也不認(rèn)識誰的時候,伸出手心擊掌時,眼睛里對友誼的渴求,那份真誠,是多么珍貴。慢慢地,淚水順著臉頰,滴在了手心。 假如上天再給我一次機(jī)會讓我們在一起再過六年,我會好好的珍惜......

    小學(xué)生畢業(yè)作文2

      六年的小學(xué)生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的老師和同學(xué),無數(shù)的話語涌上嘴邊,卻無從說起。

      想起剛?cè)雽W(xué)的那一會兒,仿佛還在昨日,一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校,離開這曾一起玩耍的同學(xué),離開這曾教育我們的`老師。戲中涌出了對于母校的不舍,對于同學(xué)的不舍,以及對于老師的不舍。

      回憶往昔,記得我小學(xué)生活的第一堂語文課,我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了!巴瑢W(xué)們好!我是大家的語文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。

      現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說:“陳老師,謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后,無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績,是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。

      您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯誤都揪了出來,將我們作文中的好詞好句都找了出來。

      我愛您老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您對我的教導(dǎo),我會將老師您對我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心!

    小學(xué)生畢業(yè)作文3

      歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就沒了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

      我忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我,受到了教育;我,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上的好作風(fēng);我,了解了知識,懂得了道理,我茁壯成長。

      我忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán)。老師,您是我心中的春雨,您是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

      我忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的`歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

      我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶!

    小學(xué)生畢業(yè)作文4

      母校是溫暖的搖籃,我們就是熟睡的嬰兒,她見證我們成長;母校是肥沃的土地,我們就是茁壯成長的小樹,他給我們堅強(qiáng);母校是無邊無際的大海,我們就是活潑的.小魚,它讓我們快樂。當(dāng)我們迷茫的時候,他永遠(yuǎn)是一盞明燈,讓我們在黑暗中找到方向。在您的樹蔭下,有我們玩耍的身影;在您的操場上,有我們奔跑的足跡。是您,我的母校!教會我知識,教會我做人。

      母校里,最令我難忘還有我的老師——馮老師。馮老師從四年級時就教我語文,也是我的班主任,老師不但給我們毫不保留的傳授知識,在我成長的路上也給我很大的幫助:在六年級,我榮幸被推選為市級三好學(xué)生,您一絲不茍的給我修改競選稿,可我還是落選了。當(dāng)時,滿肚子的委屈與不解涌上心頭,是您,把我叫到辦公室,對我說:“人沒有一帆風(fēng)順的,下次再努力,要堅強(qiáng),不能因為一次失敗就停住你前進(jìn)的腳步!边@句話還一直在我嘴邊回響。

    小學(xué)生畢業(yè)作文5

      眨眼間,六年過去了,我快要小學(xué)畢業(yè)了,對老師、學(xué)校、同學(xué)都很舍不得,。

      您還記得那一次嗎?我們排隊去早操,前面走過幾個一年級小孩,您把我拉過去,說:“曹理鵬,看那個小孩,他都比你高,你真是“矮人國"來的人啊。后面的`同學(xué)都哈哈大笑,我的學(xué)習(xí)一直不好,你沒放棄我,還一而再再而三的來幫助我。

      在我們心中,您所找的老師。當(dāng)我們有學(xué)習(xí)壓力時,您就帶我們上體活課,,讓我門從不開心,一直到笑的裂開了嘴。有一次走家訪,您耐心地和我爸爸,媽媽談話,為了讓我知識更加豐富,您還給我許多課外書讓我看。

      老師,您為了我們付出了太多太多。您說這比山還高,比海還寬廣的友誼,我們怎么能忘記?

      祝老師永遠(yuǎn)健康,祝母校一天比一天漂亮!

    小學(xué)生畢業(yè)作文6

      六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的`,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會。

      曾記得,運(yùn)動會上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。

      讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績,再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來報答學(xué)校和老師吧!

    小學(xué)生畢業(yè)作文7

      今天,我即將畢業(yè)。

      還記得那天,我戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾,心中不禁涌起一陣激動之情。而今天,我即將畢業(yè),我將告別母校,告別那些與我相處了6年的同學(xué)們,也即將退下那鮮紅的紅領(lǐng)巾了。

      在此,我要感謝辛辛苦苦栽培我的各位學(xué)科的老師們,是你們教會了我各種知識,教我如何做人;是你們讓我懂得了互相幫助,相互謙讓的道理;是你們告訴了我真善美和是與非……

      老師,你是辛勤的園丁,奉獻(xiàn)自己的紅燭……我們千言萬語也訴不了對您的感激啊!您在我傷心時會來安慰我;您在我灰心喪氣時來讓我鼓起勇氣,振作下去;您在我驕傲?xí)r告訴我要謙虛做人;您在我不會做題時來孜孜不倦地教導(dǎo)我,直到我會做為止。

      在即將畢業(yè)之時,我還要感謝與我一起學(xué)習(xí),一起為自己的未來而努力的同學(xué)們。你們陪伴我一起度過了這6年的.小學(xué)時光。我與你們一起笑,一起哭,與你們在這母校度過了一天又一天。

      雖然我在班中的學(xué)習(xí)成績并不是很好,但是,只要我付出努力,我相信,一定會成功的!

    小學(xué)生畢業(yè)作文8

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家早上好(或中午、下午)好。這六年來老師對我的含辛茹苦,我和同學(xué)們度過的美好時光,我都要一一表述,來體現(xiàn)我內(nèi)心中的懷念之情。

      親愛的班主任老師,還記得六年前報名的那一天嗎?那是我們第一次見面。是您培育了我們六年,引導(dǎo)了我們六年,走那正確的“陽關(guān)大道”。我在這兒由衷的感謝您,感謝您對我們的諄諄教導(dǎo),我們畢業(yè)后一定不會忘記您的。請您放心,我們一定會記住您的囑咐,一定走“正道”,不走“歪門邪道”。還有那敬愛的劉老師,也就是我們的數(shù)學(xué)老師,您雖然只帶了我們?nèi),但是您是我們最喜歡的數(shù)學(xué)老師。您交給我們的道理任令我記憶猶新,您說過“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”我們都記著呢!我們一定會在初中的學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí),不忘初衷,奮勇前進(jìn)!您就是我們?nèi)松飞系囊粋閃耀的指明燈!

      親愛的'同學(xué)們,剛來的時候我們素不相識,學(xué)校還是個人生地不熟的地方,但是現(xiàn)如今,同學(xué)們已經(jīng)成了“好兄弟、好姐妹”,學(xué)校已成為我們共同的家園。我深深地感謝你們六年來的陪伴。

      再見了,敬愛的老師們;再見了,親愛的同學(xué)們;再見了,美麗的母校。你們的模樣我永遠(yuǎn)銘記于心!

      謝謝大家。

    小學(xué)生畢業(yè)作文9

      我的個性一點也不好說,因為我是一個五味的小女孩。

      我長相普普通通,學(xué)習(xí)平平常常,不過,我的個性是很獨特的,不管你喜不喜歡我,但我就是我。

      有時我是甜的,如果早上有一個好心情,到教室來我特別熱情,見誰跟誰打招呼,誰叫我心情好。

      有時我是酸的,可能是青春期到了的緣故,我也喜歡把自己上一上妝,打扮得漂漂亮亮的,其實,我的性格很開朗,可為了身上這件連衣裙,我只得當(dāng)淑女。

      有時我是苦的,考試考砸了,我那一天都是苦著臉度過的,上課時怒視老師,下課則無精打采的扒在桌子上,眼睛一動不動的盯著前方。那心情比吃了黃連還苦。

      有時我是辣的,到學(xué)校里大玩大鬧,大吵大叫,如果哪個人做了錯事,我也會毫不留情地收拾他一頓。

      媽媽老說我不像女生,像個假小子,實際上我并不喜歡當(dāng)那柔柔的`嬌滴滴的女生,我喜歡依著我的個性來辦事,我就是我。

      這就是全部的我,你覺得我怎么樣,如果你能感覺我的性格和你差不多,我們也可以交個朋友哦。

    小學(xué)生畢業(yè)作文10

      親愛的老師: 當(dāng)我最后一遍在這參加升旗儀式的時候,當(dāng)我最后一次看到樓下的小同學(xué)玩耍的時候,我知道,我要離開東勝小學(xué),離開您了。您給予了我們多少知識,曾經(jīng),您在黑板前講啞了嗓子,曾經(jīng),你為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)課下補(bǔ)課,可今天,我卻再也見不到您在黑板前講題,在批改九十本作業(yè)中的情景。您舍不得我們,我們也舍不得您?晌覀儾坏貌浑x開您,離開東勝小學(xué)。 我們每當(dāng)想起這六年中我們在外面打架,是您讓我們和好如初,我們在外淘氣是您替我們向人賠禮道歉,我們不會的題是您一遍又一遍地為我們解說,我們?yōu)槟砹硕嗌俾闊是默默地為我們承擔(dān)著…… 如今我們已成長成人,才知道我們小時是多么的不懂事,才知道您多么的慈祥,而我們讓您操了太多的`心…… 記得有一次,我多么的馬虎,把吃飯的錢弄丟了,正準(zhǔn)備挨餓, 是您解囊相助,才讓我少挨一頓餓。還有一次,一位同學(xué)的飯灑了,是您從飯盒里撥出一半,才讓那位同學(xué)吃得更飽,而您卻差點挨餓…… 您為我們付出得太多了,而我們卻無法回報,我們卻無法回報,我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩德…… 祝 桃李滿天下

    小學(xué)生畢業(yè)作文11

      我不知怎么的,心里總有一點兒小激動,或許是因為馬上就到我的中秋節(jié)了吧;心里又有一絲絲小失落,或許是因為過完中秋節(jié)后我們該離開了吧;心里又有一絲絲小緊張,可能是因為怕考不上興義八中吧!反正現(xiàn)在的我,心里有一千句想說的話,可就是說不出!

      我今天很開心,因為在唱歌時遇到了許多快樂的事!笑得我肚子疼!我也有一絲絲難過,因為李錦松告訴我,我們要典禮!嘴上雖說太好了,但心里卻有一絲絲不舍!

      我不想讓自己不好的一面展現(xiàn)在同學(xué)面前,我只想把那個開朗,活潑,有趣,堅強(qiáng)的女孩留在同學(xué)的.心中!即使有一千個不愿意,也不會說出來!

      我很剛,我很強(qiáng),我很有趣,我很有骨氣,我很有毅力,我很有信心!我的一些一些,都要留給我的同學(xué)!

      我在想,如果我們可以一直不散就好了,我很愛你們!獻(xiàn)給我的朋友,哥們,閨蜜,同學(xué),謝謝你們六年的關(guān)懷!

    小學(xué)生畢業(yè)作文12

      時間的性格永遠(yuǎn)是變化無常的,誰也不知道下一秒你對時間的看法會有什么變化。有時候你覺得它真的很漫長,而有時卻感覺它在你的不經(jīng)意間流逝了。

      我何曾感覺六年生活就在彈指之間,我又何曾感覺友情是那樣的可貴?才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)個不經(jīng)意間;叵肫饋恚铱偸怯X得在學(xué)校的時間似乎度日如年,和同學(xué)在一起總會厭煩……為什么時間老是折磨人?真弄不明白。從剛?cè)雽W(xué)的小屁孩,到現(xiàn)在這模樣,總感覺只是一眨眼的工夫,怎么會是六年!整整的六年呀!

      六年里,值得回味的事很多:捉弄老師的成就感,下課倒計時,還有粉筆大戰(zhàn),抹布大戰(zhàn),紙團(tuán)大戰(zhàn),以及我們的海豚音……呵呵~或許老師們都不喜歡,甚至討厭我們班,但是這又有什么要緊呢?這說明我們班的'同學(xué)團(tuán)結(jié)不是么?現(xiàn)在我又覺得時間過得好快,沒過多久,我們就要分開了。

      和相處了六年的同學(xué)分開難免會有舍不得,難免有些傷感,那就讓我們把永遠(yuǎn)的六(4)班永遠(yuǎn)地留在心里吧!永遠(yuǎn)會記得,永遠(yuǎn)的你們,永遠(yuǎn)是我們下課倒計時的樣子,永遠(yuǎn)是我們……

      呵呵,那……就祝我們……畢業(yè)快樂!

    小學(xué)生畢業(yè)作文13

      “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué),依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……

      六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的班級老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的'書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

      六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝班級老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。

      如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的班級老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。

      一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

    小學(xué)生畢業(yè)作文14

      每當(dāng)我看到這張畢業(yè)照,我的眼淚又涌了上來。雖然已經(jīng)過去了一個學(xué)期了,可我仍然固執(zhí)地認(rèn)為:事情就好像發(fā)生在昨天。

      照片上的日期清晰地告訴我,那是20xx年的夏天。是啊,淺藍(lán)色的夏季校服那么清爽。再看看同學(xué)的'表情,在瞬間定格下來的表情,有憂愁,有不舍,有迷茫,有留戀……

      啊,母校,我在這里學(xué)習(xí)、生活了6年,現(xiàn)在就這樣走了,看著那些熟悉的一切,心里充滿了不舍和難忘啊。

      但是,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我要和我的同學(xué)們揮手再見了。那些每天在一起生活的場景,一幕幕在眼前浮現(xiàn)。是的,生活還是要繼續(xù),過去的時光,我會更加留戀,因為,它是我每個人生命的歷程,也是我永生難忘的最美最真的回憶。

      我時常一遍遍在心里這樣安慰自己:讓我珍惜兒時的時光吧!

    小學(xué)生畢業(yè)作文15

      轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,畢業(yè)考試、拍畢業(yè)照、寫畢業(yè)留言如火如荼地開展起來。今天無意中看到畢業(yè)照,我細(xì)細(xì)端詳起來。

      那一張小小的照片上,56個同學(xué)或傻愣愣地站著,或擺出一些姿勢,或板著臉裝作嚴(yán)肅……各有各的姿態(tài)。

      最上面一排是男生,15個左右,一個個都自認(rèn)為貌比潘安、風(fēng)流倜儻,卻不知在鏡頭下都傻得二愣二愣的。其中最突兀的是班里的活寶小蔡,他一個人占了兩個人的位置,笑得眼睛瞇成了一條縫,嘴巴跟彌勒佛似的大張著。小蔡旁邊是被戲謔為“黃狒狒”的“黃老”!包S老”似乎沒睡好,一張堪比包公的.臉,帶著一副“你欠我一百萬”的表情,滿臉的不屑。正中間靠左邊那個是我們班最高的男生王澤宇,他臉上帶著局促拘謹(jǐn)?shù)谋砬,手舉在半空中,似乎是不知道該擱哪兒,正發(fā)愁之際, “咔嚓”一聲,那只手也就被這么定格了。最可笑的是鄭何奇,他的臉被修照片的人不小心整變形了。

      第二排是女生,造型基本沒啥特點。再下面兩排是男女混合站的,一個個笑得燦如菊花。最前面的是老師的陣營,他們一字排開,坐在藍(lán)色的塑料凳上,笑得燦爛極了!

      再過兩天就是畢業(yè)典禮,之后我們就畢業(yè)了。即使畢業(yè)了,六(3)班也永存于我們心中,永存于我們的記憶里。

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