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    助人為樂小學生作文

    時間:2023-02-06 16:17:00 小學生作文 我要投稿

    【精選】助人為樂小學生作文匯總9篇

      在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的助人為樂小學生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】助人為樂小學生作文匯總9篇

    助人為樂小學生作文 篇1

      一個冬天的下午,天空陰沉沉的,灰暗的天空預示著一場大雪即將來臨。凜冽的西北風怒吼著,風把路邊光禿禿的樹枝吹得直哆嗦。

      路上的行人都穿著厚厚的棉衣,在結滿薄冰的`路面上一步三滑地走著。他們呼出來的氣在面前形成一團白霧,久久不散。這時,一位奶奶彎著腰、馱著背,挎著一個重重的菜籃,從菜市場走出來。奶奶一邊挪動著雙腳,一邊咳嗽著,并不時嘆道:“哎,人老了,連這點菜都提不動了!闭f著她又抬頭看了看天,“馬上就要下雪了,我得快點走。”奶奶剛想加快步伐,可是她腳下一滑,眼看就要摔倒了。這時剛放學的小明看見了,他心想:這位奶奶可千萬不能摔倒,我應該幫幫她。于是他就飛快地沖過去,把快要倒地的奶奶扶住了。并把菜籃子拉到自己面前說:“奶奶,地上很滑,還是我?guī)湍闾岚!”奶奶把菜籃子扯回來說:“好孩子,快下雪了,你還是趕快回家吧。”小名又拉過菜籃子:“地上這么滑,如果你再摔跤可就麻煩了!

      奶奶無可奈何地說:“看你這么熱心,那你就幫我提吧!蹦棠桃贿叞鸦@子遞給小明,一邊親切地問:“你在哪上學呀?”“在金筆作文”,小明回答道!澳棠蹋∧难?”小明問,“一直朝前走,不遠就到了!蹦棠陶f道。小明和奶奶說說笑笑的,不一會就到了奶奶家。奶奶用顫抖的手拿出鑰匙,可鑰匙怎么也插不進鎖孔!澳棠,把鑰匙給我,還是我?guī)湍汩_門吧。”小明接過鑰匙,把門打開后又把奶奶扶了進去!皝砗赛c熱水暖暖身子吧”奶奶說,“不了,不了,我要回家了,不然媽媽會擔心的,奶奶再見!闭f完小明就走了。小明一回到家,就聽見媽媽的怒吼聲:“你到哪玩去了,等你爸回來,看他怎么修理你!毙∶髋艿綃寢屆媲,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽一把把小明摟進懷里,笑著說:“我的小明長大了,懂事了。

      等你爸回來,我告訴他,讓他好好獎勵獎勵你!毙∶髀牶笮睦飿烽_了花。

    助人為樂小學生作文 篇2

      班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。

      特別是上學期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末,我把語文復習卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復習卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的'手輕松地上學了。

      下午放學回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復習卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著

      什么。神情非常專注,就連我進屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學習!彼痤^驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么??”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復習紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學生呀!

    助人為樂小學生作文 篇3

      我的小姨很普通,她和每個人一樣,沒什么卓爾不群的地方。但是在我心目中,小姨才是最值得學習的人。

      有一天,小姨像往常一樣在外面散步,可我在家中突然聽到了一串急促的敲門聲。我開門一看,是小姨。她回來的'比往常早,而且大汗淋漓,不斷地大聲喘氣,左手拿著一個錢包。我這才知道,小姨拾到了錢包!我不知道小姨下一步要做什么,只見小姨開始翻找有效卡片,小姨翻了一遍又一遍,仔細到連一個小開口都往里面看了看!可惜的是,小姨并沒有找到任何卡片。我想效益是不是會放棄呀?連一丁點線索都沒有找到。可這并沒有難住效益,她馬上去打了一個電話給姨夫。我不知道她要干什么。過了一會兒,小姨好像胸有成竹。她開始在一張印有一點串電話號碼的紙上從第一個開始撥號。我終于明白了小姨的意圖。小姨通過姨夫的信息得到了一串電話號,要一個一個試。可想而知,小姨打過多少有誤的電話號,她一定被認為成了亂打電話,但是忍辱負重的小姨還在試突然她撥對了,撥對了!

      小姨已經(jīng)把錢包還給了失主,但是失主送的禮她一一謝絕了。如果其他人包括我拾到了錢包可不會像小姨一樣。這就是我的小姨,樂于助人的小姨。她是值得我們學習的榜樣。

    助人為樂小學生作文 篇4

      助人為樂之后,我知道了那種感覺。

      下午,前桌楊雨忘記了帶量角器,而我們,正在做著位置與方向的卷子,特別需要用量角器。當她向四面八方都借過以后,別人除了說“沒帶”,或者就是“我這還用著別人的呢”外,再沒有什么理由了。總之,說來說去,就是不想借。她便直立在椅子上,呆呆地望著地。我知道那是一種渴望的眼神。但我不知道為什么她不向我來借,我想:可能是因為她看我做題太認真,不想打擾我了吧。

      過了一會兒,我因寫得太累,抬頭眺望了一下,又伸了伸胳膊,有些疲倦。當我看見她還呆呆地坐著時,心里不由得生出了一絲憐憫之情。

      我先知趣地推了推她,又說道:“楊小姐啦,別那么想不開!怎么啦?來,和我說一個!彼赡鼙晃业娘L趣逗樂了,竟“咯咯”地笑起來,然后,轉過身,臥在我的桌子上!澳阌辛拷瞧鲉幔俊彼÷暤貑栁。我爽快地答應道:“有,給,借你用!

      又是一會兒,她用完了,還給了我,而且,還沖我笑了笑。雖然只是那淡淡的一笑,卻使我的'心溫暖了許久……。

      是的,助人為樂之后,我知道了那種感覺,那種甜美的感覺,那種友好的感覺,那種充滿著溫暖與幸福的感覺!

    助人為樂小學生作文 篇5

      我是一個喜歡幫助別人的人,一看那位我覺得助人為樂的人最美麗了。

      那是一個炎熱的夏天,我突然看見一位老奶奶昏倒在馬路邊。我連忙跑過去,把老奶奶扶起來,媽媽去買了一瓶水和一條毛巾。媽媽買來后,我又向別人家里找來一盆水,把毛巾弄濕,放在老奶奶的頭上,然后把老奶奶扶起來,喝了一點水。我和媽媽把她送到醫(yī)院。一路上,我擔心又著急,生怕老奶奶出了什么意外。終于到了醫(yī)院了,醫(yī)生問我:“你是不是病人家屬!蔽覔u搖頭說:“不是,她在路上昏倒,被我看到了!闭f完,我累得氣喘吁吁,頭上還不停地冒出豆大的汗珠,但雖然如此,我的心情還是特別高興,因為我?guī)椭藙e人。

      還有一次,媽媽和我一起去超市買東西,看見一個小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說;“媽媽,媽媽,你在哪里?……”我和媽媽走過去對她說;“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙犚娏恕皨寢尅,這個詞,連忙就不哭了。

      我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過了一會兒,小女孩的媽媽走進廣播室里,那著急的`眼神,讓我看出她多么愛她的女兒。那位母親的頭上滿是汗珠,感激地說:“謝謝你們,……!蔽覀冞B忙說:“沒關系,這是我們應該做的!

      我喜歡幫助別人,幫助需要幫助的人,給別人帶來幸福和快樂,我自己也會感覺很開心。我希望每個人都能在別人需要幫助的時候伸出援手,幫別人一把,要知道,助人為樂是最美的。

    助人為樂小學生作文 篇6

      幫助別人是一件快樂的事。

      如果你幫助一個山溝里的孩子上了學,你會非?鞓。

      暑假,我整理書本,發(fā)現(xiàn)許多練習本只用了幾頁,有的還沒有用過。我想:扔掉它們太可惜,留著自己用吧,下學期的新本又得剩下來。我想起爸爸從青;貋碚f的話:“青海的小朋友上學沒有筆和本,他們用樹枝在土地上寫字。如果你少吃幾頓‘麥當勞’,就能讓那里的一個小伙伴上六年學!

      想到這里,我把這些本子,還有鉛筆、橡皮、尺子等學習用品,放在了一個大信封里。第二天,我來到郵局,叔叔阿姨們聽說我要給山里的小伙伴寄學習用品,都來幫助我。我把郵包寄給了爸爸曾經(jīng)捐助過的小朋友;青海省民和縣新民鄉(xiāng)三岔杏樹灣的田永華。

      郵件寄出以后,我每天都在等田永華的.回信。時間一天一天過去了,我每天都要到居委會,去看看有沒有我的信,可是每天我都失望而歸。“是不是她又失學了,收不到我寄給她的信?”我想。

      終于有一天,青海來信了,不用說,一定是田永華寄來的。我連忙打開信看,信里說:“我們?nèi)胰硕紴槲矣羞@么多的文具感到高興

      高興的不僅僅是田永華。這時我才雀得,幫助別人,自己也會很快樂!

      今后,我要和更多的山區(qū)小伙伴建立友誼,幫助更多的小伙伴重返校園。

    助人為樂小學生作文 篇7

      在一個晴朗的下午,我和媽媽準備乘車回家。

      站在公交車站,我焦急地等待車的到來。好不容易,公交車終于來了,我們連忙上了車,想找一個位置坐下來,可是車上的位置已經(jīng)坐滿了,我只能靠在柱子邊,兩手緊緊地拉著扶手。下面還有人在上車,幾乎把車廂都擠滿了。這時上來一位大娘,她手里抱著一個剛出生不久的嬰兒,旁邊還有一位不到十歲的孩子,大娘的腳下磕磕絆絆,好像隨時可能會摔倒。她向四周瞧了瞧,然后嘆了一口氣,便站在車中間。

      過了一會兒,車開始啟動了,只見大娘的身體不由自主地向前沖,腳下不僅打了個趔趄。車慢慢地快起來了,大娘的.腳下更不穩(wěn)了,身體不停地在搖晃,懷里的嬰兒也發(fā)出了幾聲哭聲,大娘不得不靠在左邊的柱子上。

      忽然,前面一個轉彎,大娘一個站不穩(wěn),差點把懷里的嬰兒摔出去,嬰兒受到了驚嚇,發(fā)出了震耳欲聾的哭聲。這時后面一位阿姨急忙上前扶住大娘,讓她坐在自己的位置上。那位阿姨自己站在旁邊,并幫助大娘哄孩子。孩子漸漸地停止了哭喊。大娘高興不已,連連向那位阿姨道謝,口中不停地嘮叨著:“好人哪!好人!”

      看到這一幕,讓我非常感動。是!人世間每個人都可能需要幫助,哪怕是一個小小的舉動,就可能幫助到所需要幫助的人。幫助了別人,別人高興了,自己的心里也會開心。

    助人為樂小學生作文 篇8

      丁零零,丁零零,下課了。小朋友像自由的小鳥一樣飛出教室。突然,雷聲大作,天上飄來幾朵墨水染過似的烏云,緊接著下起了豆大的雨點。小兔忘了帶雨傘,只好捂著頭狼狽地往家跑,雨點不留情面地打在兔子的頭上。不一會兒小兔子就變成了落湯雞。

      小烏鬼看見了這一幕,心想再這樣下去,小兔子遲到會生病的。于是,它東張西望,好像在尋找什么,突然,它靈機一動,想出一個好辦法。小烏龜忍著巨大的疼痛,用力 地把自己的'拿出來,再找來木棍,把它頂起在下面,當作雨傘。小烏龜三步并作兩步跑到小兔 后面,扯開嗓門大聲叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨傘下”。小兔一聽,心花怒放,連忙跑到小烏龜?shù)挠陚阆露阌辍?/p>

      一路上,它們說說笑笑,雨點打在龜殼上,發(fā)出了丁丁冬冬的聲音,好像在說,小烏龜你真是個熱愛助人的好孩子!很快,它們的身影消失在茫茫的大雨中。

    助人為樂小學生作文 篇9

      今天,天空陰沉沉的,我要坐公交車去鄉(xiāng)下看望老太婆。只見站里擠滿了人,大包小包趕著回家過年。這天氣太冷了,就連路旁的小花小草都縮緊了身子,凜冽的北風呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。風像一把把刀,無情地傷害我,風又像調(diào)皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風還是能跑到我的.體內(nèi)。街上的行人縮著脖子,倒著走。人們眼巴巴地望著公交車的到來。

      遠遠望去,公交車緩緩駛來,這時候車的人像潮水一樣沖向公交車,在人群最后又一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老奶奶,一手扶著拐杖,一手扶著車門,慢悠悠向上走,只見她上兩步退兩步,怎么都上不來。我看見了,想:“老奶奶年紀這么大了,應該需要幫助呀!”于是我連忙跑過去扶著老奶奶,一步一步走上臺階,讓她坐在我的座位上,老奶奶連聲對我說:“小朋友,謝謝你的幫忙,這年齡大了,腿腳不方便,多虧你扶著我!”我笑瞇瞇地說:“沒關系,這是我應該做的!”話音剛落,做在車上的人們都盯著我看,他們臉上露出贊揚的笑容,其中一位大伯說:“這小女孩好,真懂事,幫忙后還把座位讓給老人,真是獲雷鋒呀!”我聽了他的話,微微地笑了。汽車向前行駛著,顛顛簸簸,我一邊使勁站穩(wěn)腳,一邊緊緊拉著扶手,可我心里卻樂開了花?粗夏棠贪舶卜(wěn)穩(wěn)地坐在那里,我心里可高興了!

      汽車緩緩地在站臺停下,到站了,我扶著老奶奶一起下車,雖然寒風刺骨,可我的心里卻熱乎乎的,我和老奶奶告別后,歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。

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