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【必備】回憶小學(xué)作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的回憶小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶小學(xué)作文 篇1
每一次都會在下雪的時候想起你,我夢中的回憶。
今天又是一個雪花紛飛的日子,我靜靜的站在窗前看著那片片飄絮,回憶著我們過去的點點滴滴。
記得我們地相遇是在一個萬物復(fù)蘇的春季,漫天的柳絮就像這雪花,飄落天際。很自然的你認(rèn)識了我,而我也記住了你。
當(dāng)時的我無盡的迷茫,也有些自暴自棄,不懂的什么是愛情。是你,走到了我的身邊,趕走了我的自卑,給了我面對的勇氣。
我沒有帥氣的面孔,也不懂的女孩子的心意。我不明白你為什么會選擇我。
一個一無是處的人,卻得到了他從來都不敢企及的愛情。
我喜歡黑色,因為我喜歡孤寂。然而你卻走進(jìn)了我的心里,代替那黑色的孤寂。
漸漸的我改變了,或許是為了你,或許是自己。
因為我要證明自己,我不是那么差勁。我努力的學(xué)習(xí),其實一切都是為了你,,這時你卻選擇了離開,你說我不愛你。
我沉默,因為我知道我真的愛你,可是我卻說不出口,你每次都問我相同的問題,我總是微笑,我想愛情不需要語言來代替。
還記得我們的分別是在一個大雪紛飛的冬季,你輕輕的說;“我們分手吧”我沒有說話,只是笑了笑。你走了?粗氵h(yuǎn)去的背影,我露出淡淡的'微笑,因為我不愿意你看見我懦弱的唾泣。我笑的很甜,可是心卻很苦,沒有風(fēng)雨也沒有感傷的樂曲。
我終于明白留著眼淚的微笑才是愛情的真諦,只要你幸福,我什么都愿意,我會在這里祝福,祝福身在異地的你好好保重自己找到你自己的愛情,得到屬于你的甜蜜
同樣我也會珍藏那份,只屬于我們兩人的回憶。
回憶小學(xué)作文 篇2
少時我感到你很小,容不下我們這些將要飛翔的小鳥。
少時我感到你很鬧,瘋狂的追笑讓我十分厭討。
如今我站在另一視角,站在新的角度,我才知道,你很小,卻包容了少時甜蜜的味道;你很鬧,鬧出不少歡笑,輕松的旋律,讓我在黑暗中需要你的引導(dǎo),飄香滿園的校季彌漫在身旁,但我卻知道,這只是少是一段美妙的舞蹈。
你擁有我6年的時光記憶,無論是酸甜苦辣,都在這微微潤濕的空氣里醞釀,當(dāng)再次來到這里,我的一切與外界的聯(lián)系,都將與之隔離,因為你,只是因為你,風(fēng)還在天地將封存不減,可流逝的是將再也回不來時光,我有些恨少時我,只知道玩樂,只知道墮落,不知道奮進(jìn),前沖。我好恨,奮斗的同學(xué)們,我在這個雨夜思考:時間帶走了我們的汗水與勤勞,甜蜜的回憶是否讓你歡笑,奮斗的征戰(zhàn)之場是否還留存你的氣息。你一定會嘲笑我至今的癡想,可我的幻想再次來到你的生變,失去的時光我是不能再次感受了,只有隨著這緊張的.旋律,一直,一直,奮斗下去……
雨的旋律不曾改變,改變的只有心中的那一份想念,我想念那一段的時光,我想念一起奮斗的征途,還有那忘不了的真情互助。
母校,這個感覺。
很美妙。
回憶小學(xué)作文 篇3
小升初的考試結(jié)束了,的暑假來了。我們這些的好友、同學(xué)要分離了……我站在操場上,仰著頭,閉著眼,腦海里閃過六年里的一幕幕美好回憶,我的嘴角露出了淡淡的微笑……
曾經(jīng),我們嘻嘻哈哈地在籃球場啥打籃球;曾經(jīng),我們在課室里聚精會神地聽課;曾經(jīng),我們在操場上玩!
我記得一年級的時候,我拉著媽媽的手,走進(jìn)了南方小學(xué)。在一(1)班,我認(rèn)識了溫柔和藹的陳老師和關(guān)老師,結(jié)交了第一個好朋友——周煒研。
二年級的時候,我去了旅游,在在景點內(nèi)因玩耍而臉上露出燦爛笑容的我們,一個個開心的模樣給我留下了美好的.回憶。
三年級的時候,班主任吳老師舉辦的“爭當(dāng)班級小主人”的活動,想培育我們對班級的責(zé)任感,活動舉辦的如火如茶的背后,我們也都過足了當(dāng)班長的癮。
記得四年級的時候,我們班參加了一場拔河比賽,80%的人在場外在拉拉隊,剩下的則在比賽。場外的呼聲驚天動地,場內(nèi)的人揮汗如雨。由于參賽的人不太團(tuán)結(jié),最終導(dǎo)致了這場比賽的失敗。我們一個個垂頭喪氣走回教室,老師的開解使我們的士氣又重新回來了!我們在心里發(fā)誓,我們下次一定要贏。!
五六年級的我們,忙碌于學(xué)習(xí)之中,但也不忘輕輕松松的玩耍,勞逸結(jié)合嘛!再一次綜合學(xué)習(xí)中,我們各自留下了一頁同學(xué)錄給別人。
我還記得最后一個六一,我們狂歡的場面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了別的班。在那天,我們噴噴霧,吃雪糕、蛋糕,扔雪糕、蛋糕,每一個人身上的點點痕跡就是最好的證明。這天,我們的心一起騰飛起來了,在人與人之間,建起了一座只屬于我們的記憶城堡……
考試時,每考完一門學(xué)科,我們都急于和別人對對答案,那熟悉的場景,熟悉的人兒,在這間熟悉的小學(xué),可能不會再見到了……
畢業(yè)典禮上,同學(xué)們的戀戀不舍顯現(xiàn)于臉上,我感覺我的心里在流淚,心里真不是滋味。
曾經(jīng)的一切一切,我刻骨銘心,在未來的日子里,我會把這份回憶珍藏在心里。朋友們,也請你珍藏我們六(2)班共同的回憶吧!
再見了,讓我學(xué)會感恩、讓我擺脫稚嫩的小學(xué)!再見了,教給我知識、讓我走向成熟的老師!再見了,與我相伴而行、帶給我歡笑的同學(xué)!小學(xué)里的一切一切,再見了!
回憶小學(xué)作文 篇4
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌。童年的腳印一串串,童年的故鄉(xiāng)一摞摞。”這首歌是否能讓你回憶起童年的美好生活?在那美好的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣明亮。我的童年是美好的,是值得回憶的……
記得在我四歲的那年,媽媽帶我到姥姥家玩,上午的時候,姥姥包包子,順便就給我包了兩個糖包,然后隨手就把剩下的糖放在桌子上,就出去玩了。
我一個人待在家里面,突然看見了桌子上放著的糖,心想:這不是白糖嗎?以前媽媽為我喝藥的時候,我吃過。那味道甜甜的,可真好吃呀!真想再來嘗嘗。于是,我便伸長了手想去夠,可是怎么夠也夠不著。怎么辦?怎么辦?吃不到白糖了。我急得坐在地上抓耳撓腮。突然我靈機(jī)一動,以迅雷不及掩耳之勢搬來了一個凳子,接著自己站了上去,然后又是伸長了手,努力去夠。加油,加油,我給自己加油打氣。還差一點,還差一點,此時的我急的汗流滿面,臉紅的嚇人,就像一頭喘著粗氣的老黃牛。啊!終于夠到了,可我只夠到了一個邊,但又用的力氣太大了,裝白糖的碗一下子飛到了天上,然后又重重的跌落到地上,碗一下子就摔得稀巴爛,我嚇得一屁股坐到了地上,半天沒有動。反應(yīng)過來的第一意識就是:我闖大禍了。門外的姥姥和媽媽聽到屋里面的動靜,和朋友們說了一聲,便朝屋里面走來。我可憐兮兮的`坐在地上,媽媽一回來,我就連忙對她們說:“對不起,媽媽,我不是故意的!蔽野咽虑樵颈镜慕o媽媽講解了一遍。媽媽聽了后,頓時哭笑不得。
從這以后,我就幾乎在也沒吃白糖了。
這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個階梯,成長進(jìn)步的第一個腳印,未來路途的第一個站點。童年是我最快樂的時光。
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