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    難忘的小學(xué)作文

    時間:2023-01-24 12:47:55 小學(xué)生作文 我要投稿

    【實用】難忘的小學(xué)作文5篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】難忘的小學(xué)作文5篇

    難忘的小學(xué)作文 篇1

      一年一度的三亞音樂比賽再度舉辦,今年,我不但參加了團(tuán)體組弦樂比賽,另外還報名了小提琴個人組競賽。

      比賽當(dāng)天,媽媽特地請假陪我到現(xiàn)場“觀戰(zhàn)”,為我加油打氣?匆娖渌膮①愓吒鱾盛裝出席,展現(xiàn)出一副信心十足、勢在必得的模樣,真叫我不寒而慄。團(tuán)體組比賽,一群人一起上臺,成敗關(guān)鍵由大家共同承擔(dān),壓力比較沒有那么大;個人組比賽就只能靠自己單打獨斗。評審的耳朵、觀眾的眼光通通投射在演奏者身 上,感覺壓力很沉重,幾乎快喘不過氣來。

      即將上臺時,我一直向身旁的`媽媽求救:“媽媽,我好緊張呵!”兩腳則不停的在地面蹦跳。媽咪見我如此緊張,不忍給我太大壓力,安撫著我說:“沒關(guān)系!成敗不用太在意,就當(dāng)作是來觀摩別人,學(xué)學(xué)經(jīng)驗,訓(xùn)練一下上臺的膽量就好了! 上臺的時候,我深深的吸了一口氣,慢慢穩(wěn)下心情,假想臺下空無一人,當(dāng)成是平日的練習(xí)。說也奇怪,當(dāng)我念頭一轉(zhuǎn),就不再那么緊張;我陶醉在美妙的旋律中,順利的拉完整首曲子,輕松的走下臺去。

      比賽結(jié)束后當(dāng)場公布成績,出乎意料的我竟然獲得第一名,老師、媽媽和我都不敢置信。我欣喜若狂大聲尖叫,平日辛勤苦練總算獲得了甘甜的回報。沒想到,我真的做到了!

    難忘的小學(xué)作文 篇2

      光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我將要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看著我走過的路,腳印由輕到重,看著我從小到大的成績單,不禁會想起她。

      中等個頭,樸素的一身,她就是我的數(shù)學(xué)老師。

      我從一年級到三年級數(shù)學(xué)成績總是一般般,總是沒有顯著的成績,自從四年級時這個數(shù)學(xué)老師就接了我們這個班,一直到現(xiàn)在。

      我的數(shù)學(xué)老師教的很好,在我們這的“數(shù)學(xué)界”里也是屈指可數(shù)的。我在數(shù)學(xué)老師的名下挨批評也是極為常見的,不是我笨,而是我總是馬虎,總愛把1看成7,對此數(shù)學(xué)老師對我費勁了苦心。

      數(shù)學(xué)老師很和藹,即使她在課上怎么發(fā)火,到了課下火總會消,總愛在課下和同學(xué)們談天,所以我們班的學(xué)生都很喜歡她。

      我是數(shù)學(xué)老師對我也很負(fù)責(zé),一次語文老師出差,我報名參加了全國中小學(xué)生迎奧運作文評選大賽,但是我寫好了沒有老師給我修改,我是數(shù)學(xué)老師就東奔西跑的.球這個老師給我修改求那個老師給我修改,最終我得了三等獎,我真的很感謝我的數(shù)學(xué)老師!

      數(shù)學(xué)老師教了我們兩年,替我們操碎了心,白發(fā)也悄悄爬出來了。

      在我回憶小學(xué)生活中的老師里,我最敬佩我的這個數(shù)學(xué)老師!我永遠(yuǎn)忘不了她!

    難忘的小學(xué)作文 篇3

      想想童年的天真爛漫,幼稚調(diào)皮,我就忍不住哈哈大笑。因為在我的童年里,發(fā)生了一連串有趣的事。

      我大概五六歲的時候,有一天,爸爸媽媽帶我去公園玩,我心里又高興又興奮。我們在公交車站等車,等了十幾分鐘,公交車還沒有來。我早已饑渴難耐,就狠狠地踢著車站旁邊的桿子。

      過了一會兒車,終于來了。我飛快地跑上車,找了個位置坐下了。爸爸媽媽還在找座位。沒過一會兒,我想尿尿,坐在車上又不好意思說。那時候我雖然不大,但也有羞恥感了。我憋著憋著,憋了好一會兒,實在沒憋住,就把尿尿在了座位上面。

      這時候媽媽來到我的座位邊了,把我抱起來,讓爸爸坐在我的座位上。爸爸看都沒看,一屁股坐在我尿過尿的座位上面,“哎呀”一聲,爸爸的褲子濕了。

      媽媽看見這個情況,哈哈大笑。我想:別人肯定以為是爸爸尿褲子了,這樣就沒有人知道是我尿褲子了。哈哈,我很開心。

      這時公交車上的人議論紛紛,我開始以為別人是在笑爸爸,可仔細(xì)一聽,原來別人是在說我。我頓時感到很羞愧,很懊惱,為什么大家不說爸爸而都笑我呢?“哎呀!好煩。不想了,糗大了!”現(xiàn)在只要想起當(dāng)時的'那個情景,我就笑得停不下來。

      從公園玩完后回到家里,我又和我的伙伴們一起玩。我玩得大汗淋漓,媽媽讓我回家洗澡,我就是不樂意,跑著躲著媽媽。媽媽拿起木條窮追不舍。我跑到了一片草地上,看見了一個坑,我以為那是長滿草地的干坑,于是就跳了下去,等跳下去之后,才發(fā)現(xiàn)里面是一片充滿垃圾的水坑。我在臟水坑里大聲呼救,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,一把把我從坑里救出來了。可是我卻被這只拿著木條的“母老虎”抓住了……我不得不再一次次呼喊著“救命”了……

      這就是我在童年里發(fā)生的一件件難忘的趣事,每次想起這些我都會哈哈大笑。難忘的童年啊……

    難忘的小學(xué)作文 篇4

      謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我六年難忘的小學(xué)生活。

      ——題記

      時光匆匆,小學(xué)六年也即將結(jié)束。在這段日子里,我們都在懷念,都在感悟這六年。

      在這段日子里,我經(jīng)常會回想起小學(xué)生活中那些難忘的時光。那天傍晚,我走在回家的路上,天空中的小雨滴在手背上,冰冰涼涼的'。這情景讓我不禁回想起五年級與同學(xué)們?nèi)デ镉蔚木跋蟆?/p>

      那天早晨是猛烈的太陽,同學(xué)們一起玩了游戲,磨了豆?jié){,就這樣玩了一天。我記得那天回家的時候,天空中也下起了雨,只不過與現(xiàn)在的心情截然不同。我多么懷念那段時光!我也感悟到了時光的流逝。

      臨近考試,同學(xué)們都忙碌起來,原來那充滿著歡聲笑語的課間,不知從何時開始,變成了寫字與翻試卷的聲音。我看著這情景發(fā)呆,回憶著六年的生活。在這個班級里,我們哭過、笑過,累過、奔跑過;我們從互不相識到現(xiàn)在的無比熟悉。來到這所學(xué)校,來到這個班級,認(rèn)識這個班的同學(xué)與老師,這些都讓我感到開心。希望這段時間可以過得再慢些,讓我把這些同學(xué)的臉刻在心中,牢牢記住。

      六年時光,一晃而過。希望這間教室里只留下我們的夢想與歡樂。

    難忘的小學(xué)作文 篇5

      每當(dāng)我走到九如村的路口,我總會不由自主地想起一個人。他,一米七幾的個子,長的比較瘦,夏天的時候經(jīng)常穿一件黃顏色的T恤騎著一輛賽車在路上穿梭。他就是我中學(xué)時代的.老師——Z。

      他是一個熱愛運動、充滿活力的人。在和他只言片語的交談中你都能感受到他非常愛運動特別是足球。他不僅關(guān)心足球賽也經(jīng)常和一幫朋友約在一起踢足球。這些朋友中有一部分就是他的學(xué)生。盡管是老師和學(xué)生在踢球,但是到了球場上就只剩場上雙方的戰(zhàn)斗。有一句話“場上是對手,場下是朋友”用在這里再恰當(dāng)不過了。他在球場上飛奔的時候你可能會以為他是一個足球運動員,但實際上不是。

      他給我印象最深的就是他的毅力。有一次他在踢足球的時候跟別人撞在了一起,結(jié)果可想而知。他的右手骨折了。當(dāng)我知道這個消息的時候,我以為他不會來上課了。下一節(jié)課就是他的課了,我在去操場的路上還在想“他今天肯定不會來上課了!痹谖蚁聵堑穆飞暇谷豢匆娏怂。右手上了夾板,吊在胸前;左手拿者教學(xué)資料并且有意識地將左手放在右手的前面,似乎是怕?lián)頂D著下樓的學(xué)生撞著他那受傷的左手。他的表情很痛苦。我被眼前的這一幕驚呆了。我無法相信他是怎樣堅持著來到學(xué)校的。很多年過去了,我仍然無法忘記這個情景,也許它將銘刻在我的腦海里……

      我時常都在想:他現(xiàn)在在哪里?每次走到九如村路口,我都不由自主地四處張望。我也不知道為什么要這樣,唯一可以肯定地是我始終無法忘記他。畢竟他曾經(jīng)給了我很多鼓勵。我常常用一句話來安慰自己“有緣自會再相見”,但是在一個人口上千萬的城市要想偶遇一個人談何容易。我只能在心底默默為他祝福。

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