小學(xué)的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
在一座美麗的花園里有一朵驕傲的鮮花，這朵鮮花像太陽那樣紅，非常美麗。鮮花住在大樹的腳下，樹根就在她旁邊，她每天都嘲笑樹根又長又丑，樹根并沒有理會她�？墒怯幸惶�，樹根終于忍不住了，便生氣地對鮮花說：“就你這樣永遠(yuǎn)也交不到朋友！”鮮花也生氣地說：“我長得那么美，怎么可能交不到朋友？你長得那么丑，才不可能有朋友！”樹根聽后生氣地離開了這里。
過了不久，這兒新搬來了一條小蟲。小蟲每天早晨都向鮮花問好，可鮮花連正眼都不看它，只淡淡地應(yīng)了一句：“好。”然后就去打扮了。有一天，小蟲對鮮花說：“鮮花姐姐，你可以借我一件好看的衣服嗎？”“你長得那么丑！我怎么能把衣服借給你呢？還有，你要穿我的'衣服去干什么？”鮮花說。小蟲生氣地說：“你怎么可以說我丑呢？”“我就說你了，怎么樣？”小蟲聽后頭也不回地走了。
又過了許久，這里搬來了一只美麗的蝴蝶，鮮花覺得蝴蝶長得可真美，就想和蝴蝶做朋友�？墒牵犝f樹根和小蟲的事情后準(zhǔn)備搬走，她對鮮花說：“你永遠(yuǎn)也不可能交到朋友的！”鮮花聽了非常傷心，就去找了大樹爺爺，大樹爺爺聽了對鮮花說：“做人不能太驕傲，如果太驕傲反而會失去朋友�！�
小學(xué)的作文 篇2
4月22日，是大家熟悉的世界地球日。每年的這一天，孩子們都會忙里偷閑地給地球媽媽過個歡快的生日。可是今年的“地球日”卻讓人們感到十分愧疚。
生日那天，地球媽媽坐在壽星椅上，望著孩子們送來的包裝得五彩繽紛的禮物，卻忍不住失聲痛哭了起來。急得孩子們不停地詢問著：“地球媽媽，您這是怎么了？地球媽媽，到底是什么事使您如此傷心？”
“孩子們，有一件事我本來不想和你們說，可是現(xiàn)在不得不告訴你們了。這是我在白羊座醫(yī)院看病的病歷卡。”地球媽媽說著，然后用顫顫巍巍的手拿出了一張病歷卡。孩子們紛紛擠過來看。不看不知道，一看嚇一跳，在這張病歷卡上竟寫著：“地球患了貧血癥（資源枯竭）；腎衰竭（河流污染）；肺衰竭（大氣污染）等絕癥。”
一張薄薄的病歷卡就像一顆原子彈一樣，在孩子們中間引起了一場軒然大波。土壤大哥憤憤不平地說：“想要治好地球媽媽的病，就得先找那些人類算筆老賬。他們大量砍伐樹木，讓許多地方都成了不毛之地，再經(jīng)過風(fēng)沙的吹襲，曾經(jīng)供動物們玩耍的森林就都變成了一片片大沙漠。我的皮膚從上至下，龜裂得都不成樣子了！身體正處于亞健康狀態(tài)呢！”“是�。∪祟愒斐隽舜笈帕康钠嚕a(chǎn)生了那么多的'廢氣，難怪地球媽媽會得可怕的肺衰竭！”大氣姐姐皺著眉頭附和道，“現(xiàn)在的天空不像以前那么藍(lán)了！害得我不斷引發(fā)強(qiáng)臺風(fēng)與大海嘯，但人們不但不反省自己，反而還怪起我來了！”“兔子們不能在草地上進(jìn)行賽跑了，魚兒們也不能在小溪里游泳了。而且有好多動物都滅絕了。再這樣下去，我們的媽媽，這個太陽系里最美麗的星球也快無藥可救了�！痹撇实艿芤矒�(dān)心不已。
“嗚”地球媽媽那遍體鱗傷的身體沾上了滴滴悲哀的淚水。這場生日會，地球媽媽所看到的不是七彩繽紛的蛋糕和閃著金色光芒的蠟燭，而是孩子們傷心的表情！聽到的不是歡快的歌聲與生日祝福，而是孩子們悲哀的哭聲與無奈的抱怨……
地球媽媽在哭泣！你，聽到了嗎？
小學(xué)的作文 篇3
冬天靜悄悄地去了，春天又靜悄悄地來了，可是為何我的小學(xué)時光卻一去不回了呢?
再次漫步校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見玉蘭花開了，像極了天空中紫色的、夢幻的云霞。到了近處，驀然發(fā)現(xiàn)它的模樣很像一朵朵純潔的'水仙花，開在澄澈的天空。老師告訴我們，玉蘭花開的很早，是因?yàn)樗幕ò谌~子落下，萬物都沉睡的冬天時就開始孕育了。一個漫長、蕭瑟的冬天后，一陣陣春風(fēng)輕輕拂過它的枝干，花苞就綻放了，露出了像牛奶一樣的花心，但它的花期卻只有十幾天�；ㄆ陔m短，但在我的小學(xué)時光中留下了最美、最絢爛的一筆，也讓我的小學(xué)時光變得多姿多彩。
一陣風(fēng)吹過，幾朵玉蘭脫落下花瓣，我輕輕伸出手接住一片花瓣，我不禁感慨：花落了，還會再開，而我的少年時光卻一去不復(fù)返了。不知道下一個玉蘭花開的好時節(jié)，我能否在此地再看到那美麗的花重新綻放在春風(fēng)里。
“花有重開日，人無再少年。”冬天匆匆去了，春天又輕輕悄悄地來了。我的小學(xué)時光彈指一揮間全部都去了，只留給我一個美麗的回憶。
小學(xué)的作文 篇4
小時候，我常常一邊聽媽媽給我講故事，一邊進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)，書讓小小年紀(jì)的我體會到了悲慘與善良，正義與邪惡。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢捧腹大笑，我為美人魚凄美的結(jié)局淚流滿面童話故事開啟了我與書的情緣。
有一次，媽媽回來給我?guī)Я艘槐久小洞斑叺男《苟埂返臅�，我愛不釋手，連寫作業(yè)也是邊寫邊看，害的我很晚才寫完作業(yè)，終于寫完了，媽媽說：快點(diǎn)睡覺，不然早上起不來了。我嘴上說好但又馬上開始打開書津津有味的看了起來，又過了一會，爸爸過來看我有沒有睡覺，可是爸爸一看到我正在看書就立馬搶走藏了起來。我不甘心，于是，我看爸爸走了，我就開始我的深夜找書計(jì)劃。我找了沙發(fā)、床下、后院，最終在書架上發(fā)現(xiàn)了我寶貝的書！我拿起我的心愛之物直奔上床。故事的主人公是小豆豆，小豆豆很善良，她的校長很和藹。一頁、二頁，我像一匹惡狼貪婪的讀著，時間也在一分一秒地過去，我已經(jīng)不記得過了多久竟然倒在床上看睡著了。
我愛書，書就是我的好朋友！在我孤獨(dú)的.時候，書陪我解悶；郁悶的時候，書是照在我心上的燦爛陽光；失意的時候，書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰！走進(jìn)書中我與書中的人物進(jìn)行交流，在書中尋找自己，也在書中完整自己。細(xì)細(xì)品味書，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。
我愛書，因?yàn)樗屛业纳罡泳省⒖鞓罚?/p>
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