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實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇1
我,宋天瑜,外號(hào)“想不開(kāi)”小姐,所以我經(jīng)常做出一些令我非常后悔的決定……
有一次,我在繪畫(huà)比賽中得了二等獎(jiǎng),因此愛(ài)上了繪畫(huà)。老師看我這么努力,便推薦我去參加第二屆繪畫(huà)比賽。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,心臟“怦怦”直跳,“想不開(kāi)”病又發(fā)作了:我到底行不行?萬(wàn)一那天我把顏料打翻了怎么辦?萬(wàn)一……正當(dāng)我糾結(jié)時(shí),好朋友樂(lè)樂(lè)走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事的,你不要緊張,只要努力畫(huà)就行了!蔽衣(tīng)了還是有些緊張,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“可……可是……不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”樂(lè)樂(lè)聽(tīng)了,露出一個(gè)燦爛的笑容,豎起大拇指,說(shuō):“‘想不開(kāi)’小姐要想開(kāi)點(diǎn)哦!”我笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我一定去參加比賽!”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“你要是去參加比賽,我就舉一條大大的橫幅,上面寫(xiě)著‘想不開(kāi)’小姐加油!”“哈哈!”爽朗的笑聲在空氣中回蕩……
終于到了比賽的`那天,我坐在臺(tái)上畫(huà)畫(huà),臺(tái)下是黑壓壓的一片,我瞟了一眼觀眾席,猛然想起上次樂(lè)樂(lè)給我的承諾,我心想:我來(lái)參加比賽,樂(lè)樂(lè)會(huì)來(lái)嗎?她會(huì)給我舉一條大橫幅嗎?想著想著……突然一條大大的橫幅映入我的眼簾,上面寫(xiě)著“‘想不開(kāi)’小姐加油!”我下意識(shí)地往那邊看去,只見(jiàn)樂(lè)樂(lè)累得滿頭大汗,喘得上氣不接下氣,我激動(dòng)得熱淚盈眶。半晌,我才回過(guò)神來(lái),開(kāi)始專心致志地畫(huà)畫(huà),但我的心里此時(shí)卻是百感交集。
有一句名言是這樣說(shuō)的:“弱者等候機(jī)會(huì),而強(qiáng)者創(chuàng)造它們!睒(lè)樂(lè),謝謝你讓我克服了膽怯,戰(zhàn)勝自己,成為了一個(gè)勇敢的人。樂(lè)樂(lè),你放心,“想不開(kāi)”小姐一定想得開(kāi),讓“想不開(kāi)”小姐這個(gè)外號(hào)見(jiàn)鬼去吧。
大家好,現(xiàn)在我是“想得開(kāi)”小姐,今后,我一定要做生活的強(qiáng)者。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇2
今天,趙老師給我們帶來(lái)了兩只小螃蟹讓我們觀察。
趙老師把螃蟹放在一個(gè)透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳頭那么大,小螃蟹才有大拇指蓋那么大,非?蓯(ài)。
你看,螃蟹的形狀多么象一朵半開(kāi)放的墨菊!螃蟹的背上有一個(gè)卵形的灰黑色的堅(jiān)硬的外殼。細(xì)看螃蟹的外殼上有一層又細(xì)又白的絨毛,上面還有花紋呢。螃蟹的外殼的前面有一對(duì)圓柱形的小眼睛,又大又深的眼窩周圍還有一圈細(xì)細(xì)的眼睫毛。它的眼睛活動(dòng)自如,一會(huì)兒伸出來(lái),一會(huì)兒縮進(jìn)出。螃蟹的腹部是白色的,下面有一個(gè)三角形的肚臍。老師告訴我們這只螃蟹是雄的。腹部的上端有一張小小的嘴巴,一開(kāi)一合的,多么象兩扇小門(mén)啊。當(dāng)螃蟹的嘴巴張開(kāi)的時(shí)候會(huì)露出潔白的牙齒。螃蟹的兩側(cè)有兩排腿,共八條。每條腿分為四節(jié),細(xì)細(xì)的'、長(zhǎng)長(zhǎng)的,最后的一節(jié)又細(xì)又尖,上面長(zhǎng)出了許多鋸齒,這就是螃蟹用來(lái)防滑和抓地爬行的工具。我最喜歡螃蟹的是它那又大又有力的兩個(gè)大夾子。夾子上面有兩排凹凸形的鋸齒,夾著人是很疼的。它的夾子非常有力,可以用來(lái)夾實(shí)物類的東西,也可以用來(lái)挖洞,還可以用作保護(hù)自己的武器。
我故意逗它生氣,把螃蟹放在桌子上,并把他翻過(guò)來(lái)。它果真生氣了,用那兩只微型燈泡似的眼睛瞪著我,過(guò)一會(huì),又吐出白色的泡沫惡心我,揮動(dòng)著大夾子,好像在說(shuō):“王友友,我要跟你決斗,夾住你!”它隨后用腿使勁蹬地,一會(huì)就翻正過(guò)來(lái),快速地逃跑。并一直揮動(dòng)著大夾子,像要跟我搏斗似的。膽大的同學(xué)用手放到夾子中,感到夾得又紅又漲。膽小的同學(xué)拿一支筆放到夾子當(dāng)中,螃蟹一下子把鉛筆芯夾斷了。
螃蟹走路的時(shí)候,可以橫著走,也可以斜著走。但始終揮舞著、炫耀著它那強(qiáng)有力的大夾子。怪不得人們都說(shuō):“螃蟹上街,橫行霸道”。果真如此。
螃蟹雖小,通過(guò)我近距離的觀察,發(fā)現(xiàn)它是那樣的獨(dú)特,特別是它伸縮的眼睛、耀武揚(yáng)威的大夾子和威武不屈的精神,給我留下了深刻的印象。
我非常喜歡這兩只螃蟹。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇3
今天爸爸決定帶我去團(tuán)風(fēng)天然釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。我興奮極了,拿起工具就往外沖。
剛一下樓就看見(jiàn)一輛黑色小車來(lái)接我們。一鉆進(jìn)車,我就沒(méi)停,說(shuō)說(shuō)笑笑的,開(kāi)心得不得了。一會(huì)兒工夫就到了團(tuán)風(fēng)。
我迫不急待地跳下車,哇!好美!印入我眼簾的是一片白茫茫的棉花地,一望無(wú)際,好像一團(tuán)巨大的白云鋪在地上。我一口氣沖進(jìn)了棉花地里,呵,這些棉花居然比我還高呢。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫:“林林,你在哪兒?別迷路了!”哼!怎么會(huì)?我沒(méi)有應(yīng)他,只顧往前沖,兩邊的齊刷刷的棉花一股腦兒拋在了后面。我仿佛覺(jué)得自己也是一株棉花,在風(fēng)中飄搖……小路越走越窄,剛好只能走一個(gè)人。我猛一抬頭,咦?什么時(shí)候我來(lái)到了蘆葦?shù)乩。真有意思!我在蘆葦里穿行,時(shí)時(shí)回頭看看那些在“白云”中晃動(dòng)的人影,大聲歡呼:“快點(diǎn)!爸爸,你太慢了!
到了魚(yú)塘,爸爸拿出工具準(zhǔn)備釣魚(yú)。只見(jiàn)爸爸熟練地把魚(yú)竿拉長(zhǎng),放線,在魚(yú)鉤上放好蚯蚓。我見(jiàn)爸爸手里揉著什么東西,就問(wèn)他,爸爸說(shuō):“這是專門(mén)吸引魚(yú)的`魚(yú)食!卑职忠(jiàn)我半信半疑,就笑著把魚(yú)竿往水里一扔,一會(huì)兒,魚(yú)兒果然上鉤了。一條一條的,爸爸很快釣了一小桶。提著這些“戰(zhàn)俘”,我四處?kù)棚@耀。
時(shí)間真快,眼看天色漸漸暗下來(lái)了。爸爸說(shuō)我們?cè)摶丶伊。我一邊幫爸爸收拾一邊四處觀望,真有點(diǎn)舍不得。車啟動(dòng)了我扒著車窗往后望,白茫茫的棉花地,垂柳般的蘆葦一下子跳到我身后去了,離我越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸的和天連成一片,分不清了。爸爸拍拍我:“別看了有機(jī)會(huì)再來(lái),這里的春天更美!”聽(tīng)了這話,我的心輕松起來(lái),好盼望春天快點(diǎn)來(lái)臨。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇4
也許是女孩子的天性吧,我從小就愛(ài)扒在窗口上,癡癡地望著窗外那蒙蒙的雨……
我正在窗前做著作業(yè),一股風(fēng)竄了進(jìn)來(lái),很涼,還帶著一點(diǎn)兒涅潤(rùn)。我瞇起眼睛,翹首仰望天空,什么也沒(méi)有;再低頭看看窗戶,只見(jiàn)玻璃上不斷增加著一個(gè)個(gè)小水點(diǎn)。這時(shí)我才明白:天下雨了。
不一會(huì)兒,地上變濕的已不再是一個(gè)一個(gè)的小圓點(diǎn),而是閃亮的一塊一塊的,繼而又匯成亮閃閃的一大片一大片……地上巳經(jīng)再也找不到一塊干土了,只聽(tīng)窗外傳來(lái)嘩嘩的雨聲。從這嘩嘩的雨聲中,不難聽(tīng)出,這雨點(diǎn)很大、很重,它們擊在路上,滋起了皇冠似的朵朵雨花,然后迅速消失,緊接著又有千萬(wàn)朵雨花飛派開(kāi)來(lái)……
耳邊盡是雨聲,一串串又密又急的雨點(diǎn)兒在眼時(shí)織成了一層雨簾,白晃晃的。雨線不住地往下落,風(fēng)、土、雨混在一處,連成一片;橫著、豎著,灰茫茫、冷颼颼的,一切東西都被裹在里面……此時(shí),窗外的雨聲響成一片,地上的水花開(kāi)成一片;而在我的心中,則美成一片……
耳邊的雨聲漸漸小了,落下來(lái)的雨點(diǎn)兒漸漸輕了,眼前的雨簾和雨花也漸漸消失了,取而代之的是那屬于夢(mèng)的、充滿詩(shī)意的蒙蒙的.細(xì)雨。整個(gè)城市便籠不在一片白茫茫的雨霧之中。那雨,比落葉兒還要輕,比針尖兒還要細(xì),一串串、一縷縷,輕輕落在街上,輕輕落在人們的臉上。迷迷茫茫、悄無(wú)聲息地傲著的毛毛細(xì)雨,像是捉摸不定、隨風(fēng)找蕩的霧氣……
這就是雨。這富有戲劇性變化的雨,使人感到無(wú)依無(wú)托,思緒隨龍擇棲、也使人由衷地感到大自然的自然美。而這種美,只能用心靈中的真情把它攫住。正是這樣,我不能不喜歡它,贊美它……
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇5
我的奶奶已經(jīng)70歲了,是一位慈祥可親的“陽(yáng)光老人”。說(shuō)奶奶“陽(yáng)光”,是因?yàn)槟棠逃腥髳?ài)好。
奶奶的第一大愛(ài)好是愛(ài)學(xué)習(xí)。奶奶喜歡學(xué)英語(yǔ),把我當(dāng)做她的英語(yǔ)小老師?臻e的時(shí)候,她就讓我教她學(xué)字母,記單詞,說(shuō)句子。我聽(tīng)英語(yǔ)錄音,她也一聲不響的坐在旁邊聽(tīng)。我寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),她也一絲不茍的在英文本上寫(xiě)。到現(xiàn)在為止,奶奶已經(jīng)背會(huì)了幾百個(gè)單詞,還時(shí)不時(shí)的考我一下呢。除了愛(ài)學(xué)英語(yǔ),奶奶還特別愛(ài)看書(shū)。一有空就戴上她的老花鏡,坐在書(shū)房里專心致志地讀書(shū)。讀完了還要找聽(tīng)眾,給這個(gè)講一講,給那個(gè)說(shuō)一說(shuō),那樣子呀,很像一位資深的學(xué)者呢。
奶奶的第二大愛(ài)好是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。她每天早上六點(diǎn)鐘起床,洗漱完畢就下樓去鍛煉。跳老年操,玩空竹,打門(mén)球,奶奶樣樣精通。您看,那個(gè)在晨練隊(duì)伍中頭戴棒球帽,身穿運(yùn)動(dòng)衣,腳登運(yùn)動(dòng)鞋,耳朵里還塞著耳麥的精神矍鑠的老太太就是我的'奶奶。怎么樣?摩登吧?我的奶奶還時(shí)不時(shí)在社區(qū)組織的老年模特隊(duì)秀上一把呢。奶奶時(shí)常對(duì)我說(shuō),要學(xué)習(xí)好,更要身體好,只有有了強(qiáng)壯的身體,才能接好中國(guó)未來(lái)的班。受奶奶的影響,我現(xiàn)在也酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)哦!
奶奶的第三大愛(ài)好是唱豫劇。河南豫劇,人口能熟,奶奶就是個(gè)不折不扣的豫劇迷。沒(méi)事的時(shí)候,她就唱一段,咿咿呀呀,還很有味道呢。每當(dāng)我夸她唱得好,奶奶就很得意地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,教你幾句吧?”我總是被嚇得一溜煙兒跑得無(wú)影無(wú)蹤。
這就是我的奶奶,我給她冠名“陽(yáng)光老人”。你們喜歡她嗎?還忘記告訴大家一個(gè)小秘密,我的奶奶還有一個(gè)最愛(ài)哦——那就是我!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇6
今天我們學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我自己感覺(jué)心里非常的高興,因?yàn)槲遗瓮倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,我是選上了跳繩,跳遠(yuǎn),跑步等好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
比賽開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是跑步,老師把跑步的同學(xué)都叫出來(lái)排好順序,我在第二道,當(dāng)時(shí)心里好緊張,好激動(dòng),做好準(zhǔn)備后,聽(tīng)到一聲哨響,我就快速的跑了出去,跑的時(shí)候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑,也顧不上身邊的同學(xué)們跑的什么樣了,等跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個(gè)第一名,當(dāng)時(shí)我的心里的感覺(jué)真是美滋滋的。
在我休息的時(shí)候,同學(xué)們又進(jìn)行了其他的一些比賽項(xiàng)目,我一邊休息,一邊為我的.同學(xué)們加油助威。聽(tīng)到同學(xué)們整齊的助威聲,我感覺(jué)我們的比賽不次于正式的運(yùn)動(dòng)比賽。
等進(jìn)行到跳繩比賽的時(shí)候,我就開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)了,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目我也參加,在別人的同學(xué)跳的時(shí)候,我就一邊觀察他們跳繩的技巧,一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快,輪到我跳的時(shí)候,我調(diào)整好呼吸,等老師一喊開(kāi)始,我就迫不及待的跳了起來(lái),一開(kāi)始我自己還替自己數(shù)著個(gè)數(shù),跳著跳著就顧不上了,只是專心的一下一下的跳著。不一會(huì)就滿頭大汗了,我跳到最后感覺(jué)腿都有些酸了,我又堅(jiān)持跳了幾下,實(shí)在是跳不動(dòng)了,然后就給停下了,累的我走到旁邊就坐下來(lái),一邊用毛巾擦拭汗水,一邊大口的喘著粗氣,老師宣布我的跳繩成績(jī)的時(shí)候我都沒(méi)有聽(tīng)到,這個(gè)時(shí)候多少對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己的最大努力了。
隨后又進(jìn)行了跳遠(yuǎn),跑步,接力賽等等很多很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮勇?tīng)?zhēng)先,努力賽出自己的好成績(jī),為我們自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)增添色彩。
我感覺(jué)今天過(guò)的好充實(shí),因?yàn)槲乙矃⑴c了其中的好多比賽項(xiàng)目,雖然很累,可是我心里卻是很高興,我為我自己能成為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一員而自豪。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我愛(ài)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)!