【精選】寫小學(xué)的作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　大家好！我叫成昱旻，今年 9 歲，來(lái)自建軍路小學(xué)三年級(jí)二班。

　　我的外表嘛，談不上英俊，但很有特點(diǎn)。在不濃不淡的眉毛下有一雙明亮的眼睛，炯炯有神，爺爺奶奶不見(jiàn)了東西，都是我用這一雙明亮的眼睛找到的；我還有一對(duì)非常靈敏的耳朵，總能聽(tīng)到特別細(xì)微的聲音；在我白而圓的臉上，最有特點(diǎn)的就是兩顆大大的門牙，有人說(shuō)我的牙齒像兔子牙，很可愛(ài)。我的記憶力可是家里最好的，每次爸爸記不得東西放在哪里，都是我最先給他提示，讓他快速找到。還要告訴你一個(gè)秘密，我的鞋是家里最多的，為什么呢？哈哈，因?yàn)槲业哪_長(zhǎng)得太快，奶奶讓我穿緊點(diǎn)的'鞋子，說(shuō)這樣長(zhǎng)大后腳就不會(huì)太大，可是我喜歡讓腳自由自在，無(wú)拘無(wú)束！

　　我的愛(ài)好很廣泛。有打籃球、踢足球、看書(shū)、旅游等等。我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球，每到星期天，我都會(huì)和爸爸去體育館，痛痛快快地打一場(chǎng)“對(duì)抗賽”。

　　嘿，這就是我，一個(gè)活潑愛(ài)運(yùn)動(dòng)的大男孩，來(lái)和我做朋友吧！

寫小學(xué)的作文 篇2

　　我的班主任萬(wàn)老師是我的語(yǔ)文老師。她中等身材，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。他有一頭金黃色的卷發(fā)，聲音很粗獷。

　　萬(wàn)老師是一個(gè)對(duì)工作非常負(fù)責(zé)的人。每天上課前，萬(wàn)老師都會(huì)叫組長(zhǎng)把作業(yè)收上來(lái)交上來(lái)。她會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)檢查和改正。每次我們遇到問(wèn)題，她都耐心地向我們解釋，直到所有的.學(xué)生都理解。

　　萬(wàn)老師對(duì)同學(xué)也很嚴(yán)格。有一次上課，老師出去了一會(huì)兒，學(xué)生們?cè)诮淌依锎蚣�。�?dāng)老師回來(lái)看到這一幕時(shí)，他非常生氣。他和他的教職工使勁敲打講臺(tái)，所有的學(xué)生都安靜下來(lái)。告訴我們以后不要這樣做，當(dāng)我們知道什么是錯(cuò)的時(shí)候就改變。

　　萬(wàn)先生是一個(gè)像老師一樣的母親，他很聰明，也很得心應(yīng)手。有一次，她為我們42個(gè)孩子做了很多小面包。雖然，我有時(shí)覺(jué)得萬(wàn)老師對(duì)我們太嚴(yán)格了。事實(shí)上，我也知道她愛(ài)我們，把我們當(dāng)作自己的孩子。

寫小學(xué)的作文 篇3

　　20號(hào)晚上，我吃完飯離開(kāi)家，去朋友家里玩。打開(kāi)門，吹風(fēng)機(jī)向我吹起了風(fēng)，我感到很舒服。走進(jìn)去便看見(jiàn)許許多多的工作人員和坐在靠背椅上的顧客，來(lái)到后門就是洗頭臺(tái)了。

　　我的朋友和一個(gè)年齡很小弟弟玩手機(jī)，朋友抬起頭對(duì)我說(shuō)：“徐麟杰，我們出去玩游戲吧！”我有點(diǎn)猶豫但我還是點(diǎn)頭答應(yīng)了。他拉著我，把我?guī)У诫娔X前，打開(kāi)游戲來(lái)玩，漸漸地、漸漸地我完全沉浸在游戲里不想出去。突然媽媽悄悄地推開(kāi)門走進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“走，去超市買吃的。”我卻遲遲不肯去，媽媽又說(shuō)了一遍，這一次她有點(diǎn)火氣，我還是不去。她走到我邊上又說(shuō)了一句：“不去就沒(méi)的吃�！蔽疫�賴在那，媽媽心中的怒火都噴出來(lái)了，讓小朋友把游戲關(guān)了，又說(shuō)：“不去，那你就不要回家了�！北闵鷼獾刈吡�。我便自言自語(yǔ)：“不回就不回�！�

　　我想：不就是零食嗎？不吃算了。但是我還是想去，后來(lái)我把位置讓給了別人，自己卻在外面看，一邊看，一邊反思。這一看就是幾個(gè)小時(shí)，到了11點(diǎn)多，我還在他們家里看電視，母親又來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你還回不回家的�！边@時(shí)，我才感覺(jué)到，母親是不會(huì)放下一個(gè)孩子不管的.，我被感動(dòng)了，急忙跑回家去�，F(xiàn)在，我才明白，母親是偉大的，她這樣嚴(yán)格地對(duì)我是想讓我知道電腦是兩面性的，好能變得很好，壞卻能讓人走火入魔。我真想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，對(duì)不起我不應(yīng)該這樣對(duì)你�！�

寫小學(xué)的作文 篇4

　　站在校門口，聳立在我面前的是一棟四層高的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的兩個(gè)花圃上種滿了各色鮮艷的小花和蔥郁的樹(shù)木。我向前走三十多米，走上幾層臺(tái)階，就可以看到我們的小禮堂了。

　　小禮堂很寬，很大。下課了，一年級(jí)的小同學(xué)都愛(ài)在那里嬉戲、玩耍。從那里向左轉(zhuǎn)，走二三十米，就可以看到我們古色古香的小書(shū)吧了。小書(shū)吧里的書(shū)很多，還一個(gè)大大的書(shū)架上整整齊齊的擺放著各種各樣的書(shū)刊。無(wú)論是課間還是放學(xué)后，這里總是坐滿了看書(shū)的同學(xué)們。

　　參觀完小書(shū)吧，向前走大約二三十多米，就可以看到一排水龍頭，那是我們洗手的地方。水龍頭旁邊，是一個(gè)美麗的智慧園，走進(jìn)智慧園，有一條鵝卵石鋪成的小路從園子的中間穿過(guò)。小路的`左邊有一顆參天大樹(shù)，大樹(shù)下有一張石桌和幾張石凳，我喜歡上完體育課后坐在那里乘涼。再向前走，有一個(gè)小亭子，我不開(kāi)心的時(shí)候，去哪走走，心情感覺(jué)好了許多呢！亭子的旁邊有一架天氣探測(cè)儀，聽(tīng)說(shuō)它可以預(yù)測(cè)天氣，可是我現(xiàn)在不知道它怎么用，希望有一天，我能掌握更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)用這臺(tái)神秘的儀器吧！

　　走出智慧園就來(lái)到我們的操場(chǎng)了，這是一個(gè)又大又寬的操場(chǎng)。它由三個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)組成的，可大啦！下課了，同學(xué)們?cè)谶@里打籃球、跳繩、跑步、踢足球……這里就是我們的樂(lè)園常年都洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

　　這就是我們的校園！這就是我們美麗的校園！這里有我們努力學(xué)習(xí)的身影，這里留下了我們歡樂(lè)的笑聲，我怎么能不愛(ài)它呢？