- 相關推薦
放風箏小學作文 (15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的放風箏小學作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏小學作文 1
在一個陽光明媚的日子，小明帶著他心愛的風箏去公園玩。
公園里的風景很美：有五顏六色的花，綠色的`草和高高的樹。
小明一手拿著線軸，一手拿著線，迎著風小跑。風箏像一只聽話的小狗一樣跟著小明。突然，一陣強風吹來，風箏飄向天空。不一會兒，它飛到了白云頂上，左右搖擺，好像在和別的風箏捉迷藏！幾只小鳥圍過來嘰嘰喳喳，好像在說：這燕子好大�。�
小明看著天上飛著的風箏，開心得嘴巴都快到了耳朵。他忍不住念叨：二月草長鶯飛，岸上柳醉春煙。孩子們放學回來很早，所以他們忙著在東風中放紙風箏。
放風箏小學作文 2
今天，藍藍的天空中，一朵朵白云像盛開的大牡丹。爸爸帶著我這個“風箏迷”來到中亞城放風箏。
公園里的風箏真多��！天空簡直成風箏的樂園：有可愛的“鳥”，有美麗的“蝴蝶”，有長長的“蜈蚣”，還有神秘的“蝙蝠俠”……爸爸連忙叫我拿著綠綠色的`“蜻蜓”風箏飛快地向前跑，等他喊一聲：“放”——我立刻把風箏放掉。風箏扇動著那對美麗的翅膀，飄飄搖搖地飛上天。我高興地說：“風箏，快飛啊，快飛啊，賽過飛機才好呢！”這時，風娃娃似乎聽見，它輕輕吹一口氣，風箏越飛越高，好像真的賽過飛機。我高興得又喊又跳，就像歡快的鳥。
風箏啊，飛吧！向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔吧。
放風箏小學作文 3
今天，我和爸爸媽媽一起去郊區(qū)放風箏。
來到草地上，爸爸先放，他把風箏往天上一扔，風箏就飛了起來�？墒俏以趺捶乓卜挪黄饋�。我仔細觀察，才知道必需一個人牽著線，另一個人站在牽線人的后面托著風箏，然后，再飛快的跑起來，必需牽線人先跑，等線成直的.了，托風箏的人把風箏往天上一扔，這時候牽線人應該飛快的跑起來，并且手再一抖一抖的，風箏就凌空飛起了。我用這種方法果然把風箏放起來了，我非常高興，因為我學會了放風箏。
今天我不光學會了放風箏，而且還明白了一個道理：無論做什么事，只要努力，就會成功。
放風箏小學作文 4
在清明節(jié)假期，我的父母帶我去公園玩。當我來到公園，我抬頭看到金魚，蜈蚣和燕子在天空中飛翔。它們五顏六色，很漂亮。孩子們在放風箏。
他們在草地上奔跑，風箏從左到右，從上到下，像水中的芭蕾舞演員，他們中的一些人在短時間內(nèi)掉下來，像一只巨大的鷹，但他們的`朋友仍然快樂地奔跑著……
我纏著父母幫我買了一只蝴蝶風箏，我盡情地跑著，享受著放風箏的興奮，微風輕撫著我的臉，讓我感到?jīng)鏊�，風箏在空中自由地飛翔。
每個人的臉上都露出幸福的笑容，這是放風箏，這是清楚地告訴生活的美麗!
放風箏小學作文 5
星期日，我吃好午飯，就和媽媽、外公、小弟弟一起去放風箏。
風箏的顏色有紅的、藍的'、粉的、紫的、綠的，五顏六色，真好看，風箏的形狀像一只美麗的蝴蝶。
我們來到郊外，外公把風箏組合起來，我?guī)屯夤弥L箏，外公拿著風箏線說：“放。”我就放開手上的風箏，風箏在微風中徐徐上升了，風箏飛得越來越高，就想一只真的蝴蝶在空中翩翩起舞，美 麗極了。
今天是我第一次放風箏，雖然只分放了一會兒，但是很有意義，春天真是個放風箏的好季節(jié)，有機會一定要多放幾次。
放風箏小學作文 6
精彩的放風箏比賽開始了。五顏六色的風箏爭先恐后地向瓦藍瓦藍的`天空飛去。風箏的式樣真多呀！有：“蝴蝶”風箏、“小鳥”風箏、“老鷹”風箏……它們在天空中各顯神通，讓人目不暇接。
這只艷麗的“蝴蝶”風箏在蔚藍的空中翩翩起舞，仿佛在驕傲地說：“這天空中我最美麗，沒有人能比得過我�！蹦巧駳獾膶O悟空舉金箍棒，腳踏筋斗云直沖云霄，仿佛在喊：“妖怪別跑！”仿佛在打那狡猾的妖怪；小華扎的“黃馬褂”風箏飛得最高，只見小華沉著冷靜地一會兒拉著繩子向前跑，一會兒拽著繩子往后退，這風箏仿佛知道主人的心情扶搖直上，越飛越高了。
這場風箏比賽實在是太精彩了！
放風箏小學作文 7
星期天，小紅、小明和小芳一起去公園放風箏。瞧，他們帶來了老鷹風箏、
蝴蝶風箏，還有燕子風箏。一開始，小明的風箏飛得很低，突然一陣大風吹來，
他加速奔跑、快速放線，風箏像加足了馬力的.飛機一樣，扶搖直上，飛上了藍天。小紅和小芳的風箏也不示弱，不一會兒，也越飛越高。
小鳥在歌唱，為他們加油鼓勁，三只風箏你追我趕，在天空中自由飛翔，太陽公公都笑了。
放風箏小學作文 8
今天吃過午飯，姐姐帶我去公園放風箏。一進公園，就看見好多人在那放風箏。天空中有許多風箏在翩翩起舞，有老鷹風箏、有叮當貓風箏、有燕子風箏······。我和姐姐連忙拿出準備好的`叮 當貓風箏，姐姐左手拿這線，右手拿著風箏，一邊跑一邊放開風箏，只見線輪飛快的轉動。不一會兒風箏飛上了天空。我在地上歡呼著：“我們的風箏飛上去了。”我和姐姐開心極了！
放風箏小學作文 9
星期天，我和媽媽、姐姐去公園放風箏。
我們把風箏帶到公園，找到了一個沒有樹的地方。媽媽先組裝了風箏。這只幾乎和我一樣大的鷹展現(xiàn)在我們眼前。然后我媽把風箏舉起來，我跑過去放出風箏線。我跑的那一瞬間，媽媽把老鷹扔到了天上。姐姐興奮地叫道：老鷹在飛！老鷹在飛！隨著風箏越飛越高，我手里的`線越來越少。
風箏在空中自由飛翔。真想像老鷹一樣在空中自由飛翔。
放風箏小學作文 10
今天和爺爺去公園的時候，突然看到眼前飛過一條龍。我一開始很驚訝，后來仔細一想：“沒有！龍只是傳說，怎么會有真龍？我一定眼花了！是的，一定很耀眼！”我立刻環(huán)顧四周，尋找龍。不是在地上，一定是在天上。我抬頭一看，它在天上。哦！原來如我所想，它不是真龍，而是風箏。
這只風箏非常漂亮。它是龍形的，龍昂著頭，高著尾，張牙舞爪，似乎掙脫了束縛，沖破了天空。它有一對大角，后面有一條長尾巴。它全身是金色的`。黃金代表希望和高貴，讓人覺得這條龍無比強大。
待續(xù)…
放風箏小學作文 11
炎熱的下午，天天和樂樂一起去放風箏。
他們來到一條美麗的河邊，小草發(fā)芽了，小花已悄悄換上美麗的衣服，可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂還有小花在一起跳舞，小螞蟻饑腸轆轆，也出來找吃的。
樂樂伸出潔白的雙手拿著風箏舉高，放到頭頂，天天拿著線團說:“我一跑你就松手�！碧焯煺f:“好呀!”天天就向前面跑去。
“我們的'風箏可以飛多高?”樂樂說到。“可以飛很高!”天天說。他們高興得眼睛像月牙，露出可愛的牙齒。
他們看著風箏越飛越高，非常高興。
放風箏小學作文 12
春天到了，天氣晴朗，天空晴朗，微風吹向大地，花草樹木更加生機勃勃。
在一個明媚的春日早晨，小明拿著風箏迎接日出，高高興興地來到自己家后面城市花園的一塊空地上，準備放風箏。我看到他左手拉著風箏線，被風吹到空中。在微風的幫助下，風箏慢慢升到空中，就像一只鷹在空中自由飛翔，越飛越高。小明高興的大叫：風箏飛了！風箏在飛！他跑得越來越快，風箏飛得越來越高。天上飛著的.鳥兒在它身邊嘰嘰喳喳，好像在夸小明，說：你放的風箏真高！小明的臉上露出了滿意的笑容。
今天，小明玩得很開心！
放風箏小學作文 13
今天，晴空萬里，秋高氣爽。小剛、蘭蘭和明明一起去放風箏。
他們來到公園的草地上準備放風箏。突然，一陣風吹起來。他們立刻拿起手上的風箏。一只手抓住靠近風箏的線，另一只手抓住線圈，快速地向前奔跑。不一會兒，蘭蘭和明明的風箏放起來了。只有小剛的風箏沒有放起來。他嘗試了好幾次都沒有成功。于是他去請教蘭蘭。蘭蘭耐心地把放風箏的`方法教給小剛。小剛趁著風起了，飛快地跑起來，風箏果然像長了翅膀一樣飛起來了，他終于成功了！
三個孩子在草地上開心地放著風箏。三只風箏在天空中自由地飛翔。整個空間充滿著歡快的笑聲，連小狗也為他們喝彩呢！
放風箏小學作文 14
星期天，爸爸、媽媽和我一起去廣場放風箏。
我們先找一個空的地方，再把線系好。風來了，我就慢慢地放線，那線一緊一松，風箏就凌空飛起。風箏高過樹梢，飛過房頂，向藍藍的天空飛去，風箏在空中翩翩起舞。
我拿著老鷹風箏在前面跑，爸爸也拿著蜻蜓風箏在后面跑。爸爸說：“我們來比賽放風箏吧！”我高興地點點頭，然后拉著線在廣場上奔跑起來，爸爸邊走邊拉扯線，媽媽在一旁看著，笑著說：“看看你們誰的'風箏放得高�！本瓦@樣，我和爸爸你追我趕，一直到太陽下山了，還是不分勝負。
我們玩得真開心！
放風箏小學作文 15
在一個微風習習，陽光明媚的下午。學校組織我們放風箏。大家聽到這個消息，都興高采烈，熱火朝天。同學們拿著自己美麗的風箏，來到廣場。大家拿出風箏開始放，我也小心翼翼地拿出自己的風箏。老師一聲令下，我們就開始放出自己心愛的.風箏。
天上飛著各種各樣、五顏六色的風箏，有蝴蝶樣的、有魚似的，有老鷹似的，還有蜈蚣似的……