小學(xué)安全作文【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)安全作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)安全作文1

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”轉(zhuǎn)眼間，人類科技就從大哥大手機(jī)，到如今的三星觸屏；從以前黑白電視，到現(xiàn)在的彩屏電視：從只能看新聞，打現(xiàn)在觸手可得的手機(jī)新聞。面對(duì)這千變?nèi)f化的世界，我們小學(xué)上要如何安全的上網(wǎng)呢？湖里區(qū)文聯(lián)特意請(qǐng)了圖書館的裴叔叔為我們上了一課網(wǎng)絡(luò)安全。

　　裴叔叔為我們講了兩點(diǎn)：一、電腦本身的安全問題，二、電腦上的“癮”

　　先說說的一點(diǎn)吧！電腦為什么要設(shè)置殺毒軟件呢？因?yàn)橛袝r(shí)電腦也會(huì)“生病”所謂生病就是會(huì)中病毒。裴叔叔告誡我們，如果你發(fā)覺電腦中了病毒那么一定要及時(shí)“治療”不然，電腦可能會(huì)卡機(jī)。

　　再說說第二點(diǎn)，電腦上的'“癮”，現(xiàn)在的社會(huì)，經(jīng)常會(huì)有一些小朋友拿著媽媽的補(bǔ)習(xí)費(fèi)到網(wǎng)吧上網(wǎng)，迷念小游戲，喜歡在電腦上打打殺殺。這些要玩也行，就是不能玩太久，不然把電腦上打打殺殺的畫面搬到現(xiàn)實(shí)世界那可就糟了。

　　除此之外裴叔叔還給我們普及了一些電腦知識(shí)，這次夏令營可真是收獲豐盛啊！

小學(xué)安全作文2

　　校車事故今年已經(jīng)好幾起了，而且事故原因幾乎沒有太大的分別，新聞報(bào)道的文字也近似到讓人哭的地步。不用說，教育部馬上又下通知，緊急排查中小學(xué)校車安全隱患。光今年就排查過不止一次，下通知也不止一次。結(jié)果怎么樣呢?相似的事故還是一再發(fā)生。所以，教育部的通知只能起一個(gè)警示的作用，于事故的真正原因起不到太大的效力。

　　我們可能都清楚，每次事故都是在縣與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間這樣的農(nóng)村地區(qū)發(fā)生。作為一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部工作多年的教師而言，我太了解這些上學(xué)的.孩子們情況了。

　　事故原因我不能肯定，但學(xué)生上學(xué)的狀況我多少了解一些�，F(xiàn)在農(nóng)村學(xué)校由于布局調(diào)整，特別小的學(xué)校都合并了，那些撤校的村子里的孩子們只能到外地上學(xué)�；蜃⌒；蜃嚿蠈W(xué)。我所在學(xué)校有三分之一的學(xué)生是這種情況，學(xué)校沒有住宿條件的，孩子們有的住在私人辦的接送站，有的坐校車，一年級(jí)的孩子就離開父母開始住接送站或在學(xué)校住宿，看著真讓人心疼。

　　那么，是不是這些孩子都是村子附近沒有學(xué)校嗎?也不盡然。有的是因?yàn)閷W(xué)校撤并沒有了，有的是村里有學(xué)�；蚋浇遄佑袑W(xué)校，但家長認(rèn)為農(nóng)村的教育條件、師資都不如城里，想讓孩子接受比較好的教育，于是也有擇校進(jìn)城讀書的。教育資源的不平衡讓家長做出這樣的選擇也是情理之中的。

　　那么除了住宿的學(xué)生，外出上學(xué)的孩子就得坐接送車了，也就是所謂的校車了。有的網(wǎng)友不理解，說是三番五次出事，孩子的家長為什么還要讓孩子坐超載的車?不是農(nóng)村人的命不值錢，而是他們的確窮，貧窮再加上觀念的原因，導(dǎo)致他們對(duì)安全這一塊忽略了。不坐超載車，就得多掏好多錢，不然按正常核載的車，送學(xué)生的車怎么掙錢?所以就產(chǎn)生了超載。這是超載的主要原因。

　　那么，政府一聲令下，堅(jiān)決治理超載是不是就能杜絕事故發(fā)生了?也不盡然。治理校車超載肯定有效果，但并非完全有效。因?yàn)槟阒瘟诵＼嚦d，還有非校車超載呢。你治了非校車超載，還有疲勞駕駛呢�？傊煌ㄊ鹿蔬@個(gè)殺手的確要好好治一治了。教育部的通知能解決什么問題?

　　我們現(xiàn)在的交通環(huán)境實(shí)在是太亂了，尤其是小城鎮(zhèn)的交通狀況更差。人們的交通安全意識(shí)差，不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這是其二。

　　其三呢，現(xiàn)在的司機(jī)普遍素質(zhì)差，二把刀司機(jī)太多。交通部門監(jiān)管有點(diǎn)偏離安全為主的原則，以罰款為主，以教育為輔，以罰款代管理，這也是原因之一。

　　這么多的問題不解決，教育部下多少通知都是白搭。

小學(xué)安全作文3

　　人的生命只有一次，如果我們不珍惜它，它就像一縷煙飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。不知道為什么，走在繁華的大街上，望著高樓大廈，馬路，匆匆來往的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世界是多么繁華而昌盛，可是不安全事故總會(huì)在那一瞬間發(fā)生。當(dāng)我聽到急促的剎車聲，尖叫聲，我不禁顫抖起來。你是否感覺，有一股“濃煙”悄悄進(jìn)入了這個(gè)世界，打破了寧靜與美好的社會(huì)。

　　那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一輛紅色的轎車在公路上瘋狂的飛馳著。一個(gè)20多歲的'年輕人，斜靠在駕駛座上，從他的身上能聞出酒味，“濃煙”似乎很生氣別人喝酒，于是它搖身一變，一位白發(fā)蒼蒼的老人向前走去“啊”一聲尖叫，世界在這一瞬間寂靜了。血腥味彌漫在空中，換來的是親人無數(shù)的淚水，以及自己年輕的生命。

　　老人倒在地上，“濃煙”冷笑了幾聲，漸漸飛走了！一場悲劇就在這一刻發(fā)生了。全世界每天都有不安全事故發(fā)生，幾人傷心，幾人憂，可是安全在你我心里到底有多少份量？你是否想過生命重于泰山，所以安全意識(shí)人人有責(zé)。我們要先行動(dòng)起來，遵守交通規(guī)則讓悲劇不在重演。安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！

小學(xué)安全作文4

　　注意校園安全

　　每當(dāng)我們隨意地翻開報(bào)紙，簡單的情緒總會(huì)被一些沉重的新聞所打破。

　　以下是報(bào)紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞：20xx年9月23日18：50時(shí)左右，內(nèi)蒙古二中的學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔到在地，后邊的學(xué)生不明白前面出事仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人，傷47人，其中6人重傷。20xx年1月5日，陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí)，一個(gè)學(xué)生不慎踩空，撞到前邊同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠**，造成3名學(xué)生死亡，6名學(xué)生重傷，13名學(xué)生輕傷。20xx年3月24日上午，湖北省恩施市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課間操期間，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。

　　這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們：危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴�！鞍踩逃�。這是一個(gè)老的不能在老的的問題了，從二十多年前我國就開始進(jìn)行安全教育了。前不久，某某學(xué)校一位初三學(xué)生因?yàn)樯象w育課不慎摔倒，頭部受了傷，耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會(huì)出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢？同學(xué)們，我們擁有花樣年華，擁有完美的未來，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險(xiǎn)事故。操場上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否能夠慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋€(gè)小小的過錯(cuò)，有時(shí)會(huì)釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因，請(qǐng)你優(yōu)先思考生命安全，想想自我的親人，想想自我的朋友，更想想自我的所作所為將帶來的后果，想象因?yàn)槟愕母改�、朋友、老師，將要承受怎樣�?打擊？為針對(duì)中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升，教育部，共青團(tuán)中央于20xx年3月29日啟動(dòng)“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)潛力”的行動(dòng)。幫忙中小學(xué)生提高自我保護(hù)潛力，做自我的保護(hù)神，并打擊犯罪，建立“平安校園”。

　　我校也開展了關(guān)于建立平安校園的教育宣傳活動(dòng)，期望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓(xùn)，為自我的“一生平安”而付諸行動(dòng)。

小學(xué)安全作文5

　　星期六，爸爸和小明在散步。來到馬路旁，小明和爸爸要過馬路，可是被防護(hù)欄擋住了路。爸爸對(duì)小明說：“兒子，我要跳過跨欄�！眱鹤优钠鹗终疲瑸榘职謿g呼。

　　爸爸蹲下身子，說：“一、二、三，跳�！卑职痔煤酶甙�！小明好崇拜地說：“爸爸好棒啊！”爸爸心里想：“我竟然跳得這么高，兒子在夸我，我都很不好意思了。”爸爸心里很自豪。

　　當(dāng)爸爸成功地跳過防護(hù)欄的.時(shí)候，突然來了一位交警。交警嚴(yán)厲地批評(píng)爸爸，對(duì)他說：“你知不知道這樣有多危險(xiǎn)，你跳過去，萬一又車開過來，你不就被撞了嗎？”爸爸低下頭，心里很不好意思。小明在旁邊呆呆、默默地看著，因?yàn)樾∶鬟€太小，所以不知道交警為什么要罵爸爸。交警對(duì)爸爸說：“以后不能亂跨防護(hù)欄了，這樣很危險(xiǎn)的�！卑职值哪樇t了，小聲地說：“對(duì)不起，我以后絕對(duì)不會(huì)亂跨防護(hù)欄的。”小明和爸爸繼續(xù)散步了。

　　小朋友，你們也要叫你們的家人不能亂跨防護(hù)欄哦！

小學(xué)安全作文6

　　相信大家都知道“紅燈停，綠燈行，黃燈等”這句話吧，可真正做到的又有幾個(gè)人呢？只要一提到交通安全，每次出去時(shí)，奶奶總要嘮叨半天，要看車，要走人行道，要靠右走。這可見交通安全，對(duì)于我們的重要性，人的生命是寶貴的，失去了生命，就什么都沒有了。

　　公路上每天發(fā)生成百上千的事故，而大多數(shù)是因?yàn)榫坪篑{駛，超載行駛，為了趕時(shí)間而闖紅燈，當(dāng)然還有步數(shù)人為了�？岢d行駛，開成了S型，甚至有些家長帶著孩子一起闖紅燈。就是因?yàn)槟切┤吮е鴥e幸的心理，才會(huì)造成那些悲劇！那些血淋淋的事實(shí)浮現(xiàn)在我們的眼前，時(shí)刻提醒著我們，，警告我們。

　　生命有限，車禍無情！請(qǐng)為了你我的.家庭辛福，千萬要遵守規(guī)則，避免悲劇再次重現(xiàn)在我們眼前！那就讓我們從現(xiàn)在做起謹(jǐn)記交通規(guī)則，每天都是注意交通事故。為了家人，為了自己，一定要遵守交通規(guī)則。

　　“身體發(fā)膚受之父母，”生命是父母給我們的，但生命也需要保障，而這保障并不是一個(gè)人的事，是我們每個(gè)人的事。悲劇是可以消失的，但卻需要我們大家共同努力。

小學(xué)安全作文7

　　俗話說：“火災(zāi)無情，人間有愛�！北M管“火”的燃燒是如此冷漠無情，但是人與人之間無處不存在著——愛。人間的愛無處不在地閃耀，多燦爛的一顆心呀！災(zāi)難中的人們之所以能活著，繼續(xù)走向生活，跟消防員息息相關(guān)。

　　記得曾有一次，我剛剛睡下，就聞到了一陣燃燒味，使得好奇的我迅速爬起來，去湊湊熱鬧。跑去一看，才得知，由于鄰居家的煤氣不小心，燃著了火。頃刻間，我的眼通紅的火球周邊洶涌的火焰，飛速地漫延，我不禁頭沉沉而淚潸潸了。

　　正在此刻，我的耳邊傳來了“嗚——嗚——嗚——“的警車聲，只見消防員們一一跳下車來，迅速取出水管，毫不畏俱地沖進(jìn)火場。一位年青的消防員，身手敏捷，沖進(jìn)火海。即使火無情地燃燒在他身邊，頭上滲出豆粒大的汗珠，也完全不理會(huì)，不顧一切地救困在火海的人，我望著消防員的身影，我的淚眼也就更模糊了。他的英勇無畏使我感動(dòng)；()他的奮不顧身使我震憾；他的一舉一動(dòng)更使我深思。難道消防員為的是得到一片掌聲，一片贊揚(yáng)聲嗎？并非如此，在我們生活的這一片藍(lán)天下，在每一次火災(zāi)前，是他們?yōu)槲覀冏鞒鲎吭降呢暙I(xiàn)——挽救了一條條活生生的生命。

　　再看看消防員，已經(jīng)從火海里救出一位位受傷者，他來來回回奔跑著，卻從沒一句怨言。他的雙手雙腳已經(jīng)燒得口通紅了。兩分鐘，五分鐘，八分鐘過去，人們順利被救出來，可是絲毫不引入注意的消防員，已經(jīng)負(fù)傷了。��！多么純樸的一顆心呀！難道不代表著他們消防員高度的事業(yè)心和責(zé)任感嗎？

　　倘若消防員速度慢些，會(huì)怎樣呢？倘若消防員遲遲不去救人，又會(huì)怎樣呢？這一切足以體現(xiàn)了消防員奮不顧身的精神和高度的.事業(yè)心、責(zé)任感，見證了他們無悔的人生。他們的心靈是多么美好，我堅(jiān)信，他們平凡的工作崗位上所付出的一切，是不會(huì)徒勞的，會(huì)挽救更加珍貴的生命。

　　啊，消防員呀！你是我學(xué)習(xí)中的好榜樣，你是我目中最偉大的英雄：你的精神是我尋找已久的人生真諦！消防員們偉大人性的閃光，令我們每個(gè)家庭更加溫馨，幸福。如果人人都像他們一樣獻(xiàn)出多一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好。

小學(xué)安全作文8

　　我們七彩陽光假日小分隊(duì)，積極響應(yīng)學(xué)校關(guān)于”紅領(lǐng)巾共建平安浙江“活動(dòng)，在西溪濕地博物館組織一次向大家倡議交通安全的活動(dòng)。非常有意義。大家快來看看我們的活動(dòng)吧。

　　快快坐下，仔細(xì)聆聽小分隊(duì)大組長應(yīng)孜媽媽給我們講平安活動(dòng)安排以及交通安全注意事項(xiàng)，我們一個(gè)個(gè)豎著小耳朵，聽的可認(rèn)真了。

　　聽完了，大組長將交通安全的`倡儀書發(fā)給我們，我們要仔細(xì)再看看，記記住，等會(huì)要發(fā)給大家，讓他們與我們一起遵守交通安全，文明出行呢。

　　這是我們的交通安全倡議書，是不是很全面呀，開始要向大家發(fā)倡議書，這對(duì)我們來說可是不小挑戰(zhàn)，我們首先要大方的向別人介紹我們是學(xué)軍小學(xué)的小學(xué)生，還要與他們簡單的講述一下交通安全的重要性，這可不但要求我們膽子大，說話聲音大，還要有禮貌，大家可一定要給我面子，配合一下我們呀。出發(fā)!

　　終于勝利完成了任務(wù)，快來合張影紀(jì)念一下這次活動(dòng)吧。

　　活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是交通安全這個(gè)活動(dòng)要一直持續(xù)下去，人的生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好，我們要從自己做起，從身邊的人做起，共建一個(gè)平安和諧的社會(huì)。

小學(xué)安全作文9

　　安全是生命的保障。無論干些什么，都要注意安全。生活中無數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。

　　小時(shí)候，我也是一個(gè)不太注重安全的孩子，險(xiǎn)些釀出一次交通事故。記得有一次，剛上小學(xué)的我在家門口拍著花皮球。突然，我一不小心，把花皮球扔了出去，它歡快地蹦��！跳��！我呢？在后面緊追不舍�；ㄆで虮牡搅笋R路中間停了下來，我心想：可不能眼睜睜地看著嶄新的花皮球被大汽車給軋扁。沒有安全意識(shí)的.我不管三七二十一，三步并成兩步地向馬路中央跑去，可剛剛撿起花皮球時(shí)，一輛自行車快速地向我沖來。突然，我感到左手像散了架一樣痛，不由自主地哭了起來，聞?dòng)嵹s來的媽媽也嚇壞了，把我渾身上下檢查了一遍后舒了口氣，說：“幸好只是皮外傷，應(yīng)該沒有大礙�！蔽铱戳丝椿ㄆで颍挚戳丝醋约旱氖�，心里頓時(shí)明白了什么……從那以后，每當(dāng)我想起這件事，總會(huì)有一絲害怕，但還是覺得自己是幸運(yùn)的，如果開來的是大貨車呢？那后果將不堪設(shè)想。

　　我們?cè)诒M情享受童年的歡樂時(shí)，也不要忘了，再美好的時(shí)光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。同學(xué)們，讓我們多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，做個(gè)懂安全的小學(xué)生。

小學(xué)安全作文10

　　當(dāng)我們一提起交通安全，我就想起兩件令我終生難忘的事情。

　　記得我四歲那年大年初一的早上，父親和母親領(lǐng)我去奶奶家，當(dāng)走到新華路與文化路交口，就要穿過馬路中間時(shí)，我猛地一下掙脫父親的手向前沖去，這時(shí)一輛摩托車飛速過來，正好從我身邊擦過，把我一下子蹭倒了，那輛摩托車也跟著摔倒了，我嚇得哇哇直哭，父親母親也嚇得臉色蒼白，一個(gè)勁兒地向司機(jī)解釋道歉，摩托車司機(jī)看了看我是個(gè)小孩兒，也就不跟父親母親計(jì)較，只是兩眼狠狠地瞪著我們氣憤地說：“咋不看好你們家小孩子呢！”回到奶奶家，父親看了看我的身上，沒傷著還算幸運(yùn)。

　　但有一位大哥哥卻就不那么幸運(yùn)了。有一年暑假，我去校門口對(duì)面的眼保健室治眼，來到學(xué)校門前的十字路口時(shí)，發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)中學(xué)生，旁邊流了一攤腦漿加紅紅的鮮血，一群人圍著看，一輛本田小汽車高高地懸在一輛轎的的.車頂上。我正非常疑惑，治眼的阿姨對(duì)我說：“事情是這樣的：一個(gè)中學(xué)生正在騎自行車過馬路，忽然一輛本田車沖過來，那個(gè)司機(jī)本想踩剎車，誰知因?yàn)閯倢W(xué)開車還不熟練，踩成了油門兒，車速太高，車子飛了起來，一下子撞倒了那個(gè)中學(xué)生，接著又飛到了一輛正在等紅燈的轎的車上面！”聽完了治眼阿姨說的話后，我心里終于明白交通事故的損傷有多大，一個(gè)鮮活的生命就這樣離開了世界！

　　我在想：假設(shè)那次我在馬路上不亂奔跑，也許就不會(huì)被撞倒；假設(shè)那個(gè)司機(jī)開車慢一點(diǎn)兒，或者那位大哥哥不橫穿機(jī)動(dòng)車道，也許，這位哥哥現(xiàn)在正在讀書。正因?yàn)榇蠹叶紱]有遵守交通規(guī)則，所以才發(fā)生了這些事故。

　　根據(jù)統(tǒng)計(jì)：世界上每分鐘都會(huì)有一個(gè)交通事故發(fā)生，每天都有120萬人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴨适６鼘?duì)于每個(gè)人來說只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來說是最寶貴的，所以每個(gè)人都要珍惜生命，都要遵守交通規(guī)則。

　　為此，我要提醒大家：過馬路，不奔跑，行人應(yīng)走人行道，安全知識(shí)要記牢；司機(jī)們，車速慢，看見紅燈踩剎車，看見綠燈才起跑，酒后駕車不能要，交通安全要做到。

　　最后，為了你和家人的安全，請(qǐng)大家自覺遵守交通規(guī)則，從現(xiàn)在做起吧！

小學(xué)安全作文11

　　如果我們隨意地在道路上玩耍游戲追逐，把它當(dāng)作“游戲潮，放學(xué)以后在道路上拉開場子踢足球打羽毛球，既妨礙車輛通行又會(huì)被車輛無情撞傷。

　　上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢!有不少行人，因?yàn)闆]有掌握好安全橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車輪子底下。

　　橫過道路時(shí)，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。在這個(gè)地帶，機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的.車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。

　　橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路，都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

　　1、文明候車乘車

　　候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路。另外，乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。

　　2、安全橫過道路

　　中間攔車。上車時(shí)，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動(dòng)買票，主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí)，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時(shí)，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

　　3、嚴(yán)禁路邊游戲

　　道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲潮，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì)給行人的通行帶來困難，是妨礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠５奈：π�，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng)，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。

　　我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。

小學(xué)安全作文12

　　在現(xiàn)代社會(huì)中，良好的品德縈繞在每一個(gè)人的心里，但還是有一些被利欲熏心的不法分子為牟取利益，滿足自己而違法亂紀(jì)�！笆称钒踩本褪且粋€(gè)重要的安全隱患。

　　去年，海南省共發(fā)生7起重大食品安全事故，其中6起為學(xué)校學(xué)生食品中毒事件，279名學(xué)生中毒，平均每10天就有八個(gè)學(xué)生中毒，占總中毒人數(shù)的38.6%。全國20xx年1—11月學(xué)生中毒事件就有103起，中毒人數(shù)竟多達(dá)6405人！其中9月學(xué)生集體中毒就多達(dá)36件！

　　看著這些數(shù)字，我心里不禁一顫。因?yàn)槟切┎环ǚ肿拥乃叫�，而有這么多的人成為他們的工具！我曾經(jīng)看過一篇小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生寫的作文，文中寫的羊肉串、油條、燒餅的'自述。羊肉串是加引號(hào)的，為什么呢？因?yàn)椤把蛉獯庇玫牟牧喜皇茄蛉�，而是發(fā)了霉的豬皮。油條用的油是燒了好幾邊的焦油。而燒餅用的面粉里，則是摻進(jìn)了極不衛(wèi)生的雜質(zhì)。其實(shí)，這些只是食品安全隱患的一個(gè)縮影。我要告訴不法分子們，你們這樣做；最終受害的還是你們自己！

　　最后我還是警告同學(xué)們，為了自己的生命安全，請(qǐng)不要吃“三無”食品和少吃不知來源的食品。

小學(xué)安全作文13

　　“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的痛苦，給社會(huì)帶來多大的損失。保爾柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)一個(gè)人來說都只有一次�！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺腵花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

　　在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。至今讓我還記憶猶新的是六年級(jí)上冊(cè)時(shí)的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那，同學(xué)們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來，但是子欣說，她的手很痛動(dòng)不了。我看見子欣的嘴唇頓時(shí)變白。我立刻沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著子欣的手去辦公室；老師還說，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣哭的。我想：一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的女孩也哭了，子欣的手必須很痛很痛。此刻，子欣的手好了，但是每當(dāng)想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì)有第二回！

　　其實(shí)這些意外能夠避免的。我好象聽到有人反駁了“不必須，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自我當(dāng)天的運(yùn)氣來看”；還有人在反駁“你們說的都不對(duì)，出不出意外是看你平時(shí)過節(jié)有沒有拜神”……所以這些想法都不對(duì)的，你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自我發(fā)生意外，是別人不留意撞傷了你，你會(huì)怪別人嗎，我絕對(duì)相信每一個(gè)人都會(huì)怪別人的。

　　所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個(gè)人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛，還讓我們明白了校園的安全是不能夠忽略的。

　　我忠心期望大家愛護(hù)自我的生命和注意安全！

小學(xué)安全作文14

　　火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個(gè)又一個(gè)無辜可憐的生命！

　　當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生命在垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)一個(gè)生命化為灰燼時(shí)，請(qǐng)問，我們除了悲傷與淚水，還有什么能做的呢？

　　對(duì)！我們可以預(yù)防！阻止火舌肆意燃燒，阻止黑洞向外蔓延，阻止生命化為烏有……我們只有深入了解消防安全，才能保證人身安全。

　　回顧我們的“血淚史”，你會(huì)不經(jīng)易的發(fā)現(xiàn)，一切慘痛都是人為用火不當(dāng)、不懂得安全知識(shí)導(dǎo)致的。如果是“天災(zāi)”，我們只能惋惜；但如果是“人禍”，我們就應(yīng)該好好反思……試問，我們當(dāng)時(shí)注重消防安全嗎？不！正是有了這些慘案，我們才得以去重視他們。我們要時(shí)刻記住消防安全，它與生命同等重要！只有在“火舌”面前，我們才認(rèn)識(shí)到自己的.生命是多么脆弱，渺小。就好比那花瓶一般，一碰便碎了。人們昔日的精神、品質(zhì)也漸漸散去。在大自然的鬼斧神工的變化中，我們能做的，難道只是默默等待火焰吞噬我們的生命嗎？不！我們可以制止。俗話說：星星之火，可以燎原。哪怕是小小的火苗，都不可大意。必須防止任何的新點(diǎn)火焰落入易燃之處。否則后果將不堪設(shè)想！

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙、在郊區(qū)外燒烤后不熄滅火焰，家中無人，煤氣忘關(guān)，無電之夜未滅的蠟燭……這一系列生活中常見的小小的問題，都能在不經(jīng)意間引起火災(zāi)，吞噬生命！

　　火災(zāi)發(fā)生時(shí)，“119”警鳴飛速趕來，拯救者是一個(gè)個(gè)年輕的消防員。他們每一次沖進(jìn)火焰，孤身奮戰(zhàn)，身體被滾滾灼熱包裹著，體溫次次上升。眼睛被濃煙團(tuán)團(tuán)圍住，卻堅(jiān)持著一次又一次救出火中的受難者。誰都不知道，火焰下一次吞噬的是誰？他們是否會(huì)安全進(jìn)去，平安出來。一切都是個(gè)未知數(shù)，一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)搶救，都是走在鬼門關(guān)邊緣，或許“閻王爺”不收他們，或許“閻王爺”心情不好，要找他們聊天，并且不放他們回來了……

　　一個(gè)個(gè)與死神過招的戰(zhàn)士的背后，流過多少血、多少淚！他們的家人在哭泣！在嘆息！在吶喊！為了自身的安全，也為了消防員的生命多加一層保險(xiǎn)，更為了讓家人、朋友不傷心難過，我們就從今天做起，從現(xiàn)在做起，讓死神離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓生命之花絢麗綻放！

　　火焰啊火焰，你吞沒了萬物生靈；消防戰(zhàn)士啊消防戰(zhàn)士，你挽救了多少無辜的生命……讓我們共同關(guān)注消防安全！共同驅(qū)散死亡之火！

小學(xué)安全作文15

　　學(xué)校開展了一系列“安全伴我成長”的活動(dòng)，還經(jīng)常請(qǐng)來警察叔叔為我們講課。生命是世界上最最寶貴的東西，包括小動(dòng)物，包括花草樹木，當(dāng)他們永遠(yuǎn)的走了，是多少金錢也無法挽回的。生活中會(huì)有很多很多的意外，如車禍、溺水、火災(zāi)、以及吃東西時(shí)不小心將食物卡在喉嚨處咽不下去而導(dǎo)致的'窒息死亡，都是生活中無法預(yù)料的。所以，我們應(yīng)該注意安全。并且要提醒他人注意安全。

　　爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，不容易。每天為我們做飯，洗衣服，接送，還要辛苦工作，可他們從來沒有喊過累。我們是他們手中的寶，沒有什么人比他們對(duì)我們更好，他們寧愿少吃一口，也要給我們吃。。。。。。他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵啵麄兪抢鄣�，但看到我們一天天長大，他們又是快樂的，所以我們更應(yīng)該注意安全。我也經(jīng)常提醒爸爸少抽點(diǎn)煙，少喝點(diǎn)酒；提醒媽媽不要太累，累了就要休息，別累出病來；提醒鄰居家的小孩兒，別跑的太快，摔著，“劇烈運(yùn)動(dòng)之后不能大口大口的喝水�！蔽覍�(duì)那個(gè)小朋友說。

　　安全來不得半點(diǎn)馬虎，在這里，我也告訴大家?guī)讉€(gè)安全方面的知識(shí)吧！大家都知道，劇烈運(yùn)動(dòng)后不能大口大口的喝水，可這是為什么呢？因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)后，心跳速度加快。心臟是供血的主要器官，當(dāng)你喝太多水時(shí)，血液來不及到達(dá)胃部，你就會(huì)感到胃脹，胃痛，嚴(yán)重者可能會(huì)死亡。很可怕吧？喝水這么小的事情也會(huì)引起死亡，可見危險(xiǎn)無處不在。但只要我們注意，就可以避免很多的危險(xiǎn)。如不橫穿馬路，過馬路要走斑馬線，過馬路要看紅綠燈或按交警的指揮走。下樓時(shí)不能推前面的同學(xué)，不能在樓梯上追逐打鬧，還不能自己到江、河、湖、海等地游泳；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌，不能跳樓，要及時(shí)撥打119報(bào)警，并要用濕毛巾捂住口鼻，如果來不及，就用手捂住口鼻，快速離開現(xiàn)場。還有，不要給陌生人開門。。。。。。

　　安全，是最重要的，不能馬虎。要時(shí)刻記�。耗闶歉改傅膶氊�，是祖國的未來，一定要保證自己的安全。有一個(gè)健康的身體，才能好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來才能報(bào)效祖國。

【小學(xué)安全作文】相關(guān)文章：

安全小學(xué)作文07-15

小學(xué)安全作文04-08

安全小學(xué)作文12-24

小學(xué)作文：安全11-11

暑假安全小學(xué)作文12-15

小學(xué)安全作文【薦】12-26

【推薦】小學(xué)安全作文12-26

【精】小學(xué)安全作文12-27

【熱門】小學(xué)安全作文12-28

安全暑假小學(xué)作文12-29