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蟲子小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的蟲子小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蟲子小學(xué)作文1
在上文海閱讀的課上，一次寫完作文后，我才發(fā)現(xiàn)我的手上有一只稀奇古怪的白蟲子，我有些奇怪。
“喂!陳明杰幫我一下。”我小心地喊著。
“啊!”他頓時(shí)向后退了一步，嘴里還發(fā)出“啊呀!”的低咕聲，渾身在不停得哆嗦。
我丟下手中的卷子，把手猛地往地下一甩，由于是右手，所以離陳明杰的椅子沒有多遠(yuǎn)。
“啊!”他幾乎要叫了起來。
“怎么了?”看著他滿面通紅的表情疑惑地問。
“天啊!”他嘴里嚷嚷著，“我最討厭蟲子了。”他緊張地說著，還不時(shí)望望自己的椅子。
只見他像發(fā)瘋了似的，用筆記本拍打著自己的褲子、衣服，嘴里還喊著：“該死的'蟲子，不會(huì)在我的衣服里吧?我拍死你，拍死你!”
“哈哈!原來你也怕蟲子呀!”我邊笑邊對(duì)他說。
看來衣服里沒有蟲子。瞧，在地上呢!他拿起水杯往地上的蟲子澆去，嘴里還嘟囔著“淹死你，淹死你!”
這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，大笑了起來。
真是一個(gè)怕蟲子的同桌。
蟲子小學(xué)作文2
這個(gè)星期六，我到外婆家去玩了一天。其中最有趣的要算炸蟲子了。媽媽在菜地里捉了幾條又肥又大的菜蟲，于是，游戲開始了。
我和弟弟妹妹們拿來幾塊磚，疊起來，形成一個(gè)簡(jiǎn)易的“灶”，然后找來一個(gè)空的可樂罐子，在罐子中間剪出一個(gè)大口子，把罐子架在“灶”上，鍋?zhàn)泳妥龊昧恕Ｔ阱佔(zhàn)酉旅纥c(diǎn)上一根蠟燭，由于鋁的導(dǎo)熱性良好，散熱比教快和均勻，所以我選鋁罐。
在鍋?zhàn)永锓湃胍恍┫�，等蠟融化，蟲子就可以下鍋了。
我們?cè)谶@之前先擠壓一下蟲子的肛門，把屎擠出來。把蟲子放進(jìn)去，就聽見“啪啪地響，蟲子在一瞬間就死掉了。如果用水煮，蟲子會(huì)吐出一些綠色的東西，使水變成綠色，很惡心的。
看，最大的蟲子從青色炸成了紅色，從柔軟炸成了硬梆梆的，最后從肚子處開使變得透明起來，從肚子處可以看到蟲子的五臟六俯炸得在流動(dòng)；聽，“啪”的'一聲，蟲子的肛門往外翻，只見蟲子剛吃進(jìn)去的粉狀蔬菜，一點(diǎn)一點(diǎn)地往外噴出來。
炸完后，原本潔白的蠟，變成了菜綠色，把蟲子撈上來后，我們稱這種蠟為“香蠟”，因?yàn)檫@種蠟有一種菜香。
蟲子小學(xué)作文3
今天，我一個(gè)人在家里，好無聊！“對(duì)了，我可以看書啊！”我腦子里閃出一道靈光，說做就做，我走向了窗邊的桌子——那里放著我的書。
正當(dāng)我在挑選一本書時(shí)，看見一只小蟲子在窗邊“滑翔”著，于是，我心里出了小九九，我拿起雞毛撣子，想把小蟲子前行的“道路”給擋住，”“咚咚咚——”我用雞毛撣子敲擊著窗戶，它掉下來了，我心里一陣狂喜，讓我意想不到的是，它又爬起來了。我百思不得其解：“它為何要如此匆忙的向上爬呢？是家人生病了嗎？還是有重要的'事情呢？”我不再阻撓它了，轉(zhuǎn)眼間，它不見了。
不只是人有靈性，蟲子也有靈性��！或許我們?nèi)祟愡�不及它，它知道有困難，卻不退縮，難道它不知道自己有生命危險(xiǎn)嗎？不是的，但它知道：如果在原地白白等死，還不如死得有意義一些，起碼至始至終它努力過。
蟲子小學(xué)作文4
當(dāng)一位學(xué)生好不好？我的伙伴們都說：“當(dāng)一位學(xué)生，一點(diǎn)兒都不好�！�
我們跑步的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)地方，不然會(huì)摔倒的。一個(gè)不留神，我們會(huì)摔在石頭上，痛得直哭。其實(shí)那石頭只是橡皮。大人們都覺得學(xué)習(xí)很好，但我們學(xué)生沒有誰喜歡讀書，玩肯定比學(xué)習(xí)好玩。
不過，我覺得當(dāng)一位學(xué)生還真不錯(cuò)。
每天早上醒來，都要晨讀，掌握更全面的知識(shí)。如果能買更多的`書，我們就可以走的更遠(yuǎn)，這可是快樂的列車呀！
我有很多小伙伴都特別有意思，像邱毓涵、蔡紹文君、跑步非常快，真是我們班的體育健將。
下課了，走在外面一定要小心，別被輔導(dǎo)生抓到了，因?yàn)槔陷o導(dǎo)生會(huì)看你有沒有吃零食。小孩很貪吃，還總是亂扔垃圾，老師教我們要“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。
我喜歡當(dāng)一位學(xué)生，當(dāng)我快樂的時(shí)候，我會(huì)大聲朗讀，如果你在夜里聽見我在朗讀，你就一定能找到我。
蟲子小學(xué)作文5
在亞熱帶地區(qū)，有一種神奇的植物，它會(huì)把一些倒霉的螞蟻、野蠅和蚊子吃掉。這個(gè)重磅植物到底是誰呢？它就是鼎鼎大名的“豬籠草”！
豬籠草是一種食蟲植物。它之所以可以吃蟲子，全是因?yàn)樗橇钊蓑湴恋摹安断x囊”。捕蟲囊呈圓桶型，下半部稍膨大，囊口上具有蓋子，只要有小蟲子聞到豬籠草誘人的香味并飛到豬籠草上享受時(shí)，小蟲子就會(huì)碰到豬籠草的粘液，然后滑到豬籠草里去。這時(shí)，豬籠草就立刻關(guān)上自己的小蓋子，再把小蟲子消化掉。
那么，為什么豬籠草會(huì)吃蟲子呢？我查了一下資料，原來呀，小蟲子只要掉進(jìn)豬籠草的'囊里，豬籠草就會(huì)立即意識(shí)到可口的食物來了，這時(shí)，豬籠草在囊里會(huì)分泌出許多水，有時(shí)甚至?xí)置诔霭肽宜�，蟲子遇到水，自然就爬不出來了。這個(gè)時(shí)候，豬籠草就慢慢“享受”它的美食嘍。
豬籠草這個(gè)植物還真是好，又能供人們欣賞，又能把一些害蟲吃掉，同學(xué)們，你們是不是也想養(yǎng)一盆兒了呢？
蟲子小學(xué)作文6
今天做操時(shí)，一只小蟲在我的衣服上爬來爬去，我輕輕用手一彈，他就四腳朝天地躺在了地上。我想，這小蟲真是吃了豹子膽了，竟敢到本徐大師面前威武!便繼續(xù)做操了。正當(dāng)我做得起勁時(shí)，它的“子子孫孫”居然都來報(bào)仇了，抬頭一看，它們就像一架架轟炸機(jī)在天空盤旋著，密密麻麻的。它們有的粘在了我的衣服上，有的飛到了我的手上，還有的圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。我努力地把小蟲子彈掉，可掉了一只又來了一只，真心煩啊!做完操回到教室，我已是累得氣喘吁吁。
總算熬過了一個(gè)下午，放學(xué)回家的'路上，那群蟲子兵又來了，帶領(lǐng)軍隊(duì)的，是一個(gè)特大號(hào)飛蟲。它飛快地落到了我的肩膀上，我用手指彈了彈它，沒想到它被我彈走后又飛了回來，連續(xù)幾次都是這樣，這真是一只頑強(qiáng)的蟲子啊!可它最終還是被外公的“降龍十八掌”給拍下來了，可是它的后勤部隊(duì)又頻頻向我發(fā)起了攻擊……
我可真倒霉：小蟲子啊，咱們交個(gè)朋友吧!別粘在了我的身上了。
蟲子小學(xué)作文7
一天，我正在看電視。我把電視調(diào)到“探索大自然－－植物捕食”這一欄目，津津有味地看起來。在這期節(jié)目中，我看見一種植物，它叫“捕蠅草”。這種植物一下子吸引了我的眼球。它長(zhǎng)著帶刺的葉片，遇到蟲子就會(huì)合攏，把蟲子牢牢地困住，然后分泌出一種液體，把蟲子慢慢地消化掉。我的腦海里頓時(shí)閃過一個(gè)發(fā)明——能殺死蟲子的.盒子！
這種盒子能發(fā)出一種氣味，人聞不到，蟲子卻聞得到，而且極度吸引它們。盒子里還有紅外線掃描儀。蟲子只要進(jìn)入盒子里，紅外線掃描儀便會(huì)掃描到蟲子。這時(shí)，盒子的蓋子就會(huì)自動(dòng)關(guān)緊，蟲子就算有再大的力氣也打滿開蓋子了。不久，盒子就會(huì)自動(dòng)噴射出殺蟲藥水。蟲子聞到氣味就會(huì)死亡。等蟲子落到盒底時(shí)，盒底會(huì)快速地把它的尸體烘干。做完這一切之后盒蓋又會(huì)自動(dòng)打開，“迎接”下一批上門“做客”的蟲子。怎么樣？方便吧？長(zhǎng)大后我一定能發(fā)明出這種盒子的。
蟲子小學(xué)作文8
那一天，我發(fā)現(xiàn)一只小蟲子在我的寫字臺(tái)上爬來爬去。我第一眼看到就想伸出手去把它捻死。但是就在我伸出手去捻蟲子的時(shí)候我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)念頭，自己為什么要把這小蟲子捻死呢？這小蟲子礙了自己什么事了嗎？沒有！
也許有很多人像我剛才那樣要捻死小蟲子吧。我又想了，如果把自己和小蟲子調(diào)換一下角色，那會(huì)是怎樣的局面呢？當(dāng)時(shí)，我又仔細(xì)想了好一會(huì)，自己要捻死小蟲子的'想法無非兩個(gè)，一是看到它覺得惡心；二是覺得捻死小蟲子好玩。如果是感到惡心的話，把小蟲子捻死還情有可原。如果是覺得好玩，那就不能原諒自己了，因?yàn)槟氵@是在犯罪，因?yàn)橐粭l生命就這樣給你毀滅了，不覺得自己可惡?jiǎn)�？�?dāng)然，如果你覺得可惡就把小蟲子給捻死的話，那么別人也可以因?yàn)橛X得你可惡就把你給打死。如果真是這樣的話，那么整個(gè)世界不就會(huì)大亂了嗎？生命只有一次，死后不能復(fù)生，蟲子也有一條生命呀！
不能夠因?yàn)樗娜跣【蛣儕Z它的生命和生存的權(quán)力。小蟲子是沒有任何抵抗力的呀！
它只會(huì)讓你捻死，而無法逃避可悲的命運(yùn)。
我們?nèi)祟悜?yīng)該與萬物共同生存于這一個(gè)世界。相互有一定的依賴性。所以請(qǐng)每一個(gè)人都有一點(diǎn)愛心，愛惜我們身邊的小生靈吧！
讓世界更加美好！
蟲子小學(xué)作文9
我家有三只蟲子，一只叫“書蟲”，一只叫“花蟲”，一只叫“酒蟲”，你們肯定會(huì)覺得奇怪，一家三口都是人怎么到我這兒忽然變成蟲了呢？要想知道，請(qǐng)聽我慢慢說來。
我是家里權(quán)利最小的“書蟲”，為什么這么叫我呢？是因?yàn)槲姨貏e愛看書，有一次星期天，媽媽出去辦事，叫我在家看著鍋里煮的`粥�！坝譀]人玩，我就看一會(huì)兒書吧。”我自言自語地說。誰知當(dāng)我看到故事里精彩的內(nèi)容就連時(shí)間都忘了，一直看到媽媽回來才想起來，鍋里的粥早變成飯了。從此我就有了“書蟲”這個(gè)美稱。
我的媽媽是“花蟲”，這我也不必多說了，就是她特別愛花，在家里養(yǎng)了許多花，有仙人球，月季花，菊花，郁金。每天我放學(xué)回家首先看到的就是那些動(dòng)人花朵了。
我的爸爸是“酒蟲”，因?yàn)樗貏e愛喝酒，所以我和媽媽就幫他取了個(gè)綽號(hào)“酒蟲”，每當(dāng)親戚朋友來我家做客，爸爸不陪他們喝醉絕不罷休，他們都說爸爸太熱情了。
我的一家充滿了樂趣，真是快樂的三只蟲子！
蟲子小學(xué)作文10
前天早晨，爸爸捉了一只偷吃葉子的“小賊”——毛毛蟲。我看著看著，覺得這只毛毛蟲很可愛，就把它養(yǎng)在家里。
今天中午，吃好飯我就去看書。過了一會(huì)兒，我去上廁所，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲把我剛剛放進(jìn)去的一片葉子吃了一大半！又過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)葉子己經(jīng)讓它給吃光了！真是個(gè)小吃貨！
這個(gè)小吃貨親眼看到可愛，但是說起來很丑，而且不可愛。它的身體是黑色的，中間有很多橢圓形的圖案，橢圓是黃色的。它的頭很像七星瓢蟲，但也是黑色的。
它不但是個(gè)小吃貨，也是一個(gè)小懶蟲。它吃飽了就睡，睡足了就吃。睡覺的.時(shí)候怎么碰都碰不醒它，有時(shí)我還以為它死了呢！
我還覺得它很獨(dú)特，因?yàn)槠渌拿x都長(zhǎng)毛，它卻不長(zhǎng)毛。其它的毛毛蟲一碰就醒，它卻不醒。
聽爸爸說這個(gè)毛毛蟲過段時(shí)間就會(huì)轉(zhuǎn)變成蛹，再過段時(shí)間就會(huì)變成蝴蝶。
我好期待哦！
蟲子小學(xué)作文11
在我的眼中，蟲子們是一群充滿智慧的小人；是一群勤勞的工作者；是快樂的音樂演奏家。
今天，在靜謐的田野中，我的目光追隨著爬行的小蟲做了一次奇異的游歷。
我眼前的'空間被放大了，原本細(xì)密的綠草變成了茂盛的森林。一只蟲子在“沼澤地”中艱難的爬行著，它不斷地吃力行走著，終于走出了沼澤地。走著走著，一路上遇見了不少同伴，它們相互打著招呼，我也想跟他們寒暄一下，可惜言語不通，只能罷了。
蟲子的村落散布在林子中心的一個(gè)小丘上，很多蟲子村民絡(luò)繹的往來著。那只游俠般的小蟲走進(jìn)了村子。我看見在同類蟲子中，一些小巧的蟲子從當(dāng)中跑出來，圍著它轉(zhuǎn)著圈，然后歡快的爬向洞穴。
我看得出在蟲子的村落中，哪兒是大街，哪兒是小巷。大街小巷中，一群花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣，在這群粗壯的草叢中，好像美少女，逗得多少蟲兒駐足凝望。
我的目光被兩只打斗者所吸引。它們?cè)谝黄盏刂写蚨分車紳M了觀望的蟲子。他們兩個(gè)一會(huì)兒用角頂，一會(huì)兒用嘴咬。開始時(shí)還是勢(shì)均力敵的，但一會(huì)兒后，一只小一點(diǎn)蟲子，漸漸支撐不住，被打跑了……
蟲子的世界可真奇妙！
蟲子小學(xué)作文12
早上9點(diǎn)，我從老師那學(xué)完琴回來，看見我家后面的菜地里有許多蝴蝶在飛。我就把家里的照相機(jī)拿了下來，想拍一些蝴蝶的照片。可蝴蝶飛來飛去的.，怎么也拍不好。很意外地卻發(fā)現(xiàn)了辣椒樹上的小蟲子。這些小蟲子黑灰色的，扁扁的身體，頭上長(zhǎng)著兩根短短的觸角。它們排著整齊的隊(duì)伍，一動(dòng)不動(dòng)地趴在辣椒樹上。我想把它們拍下來，就不停地按照相機(jī)。相機(jī)的閃光燈一閃一閃的，但卻一點(diǎn)都沒有嚇到它們，它們還是紋絲不動(dòng)。它們?cè)诟墒裁茨�？是像我們一樣在做操鍛煉身體，或是在上課學(xué)習(xí)知識(shí)，又或是在看什么精彩的表演？哦！原來什么都不是。因?yàn)楹髞砦以谌~片上發(fā)現(xiàn)了好多蟲卵和剛孵化的小蟲，我知道它們一定是在看護(hù)自己的孩子。真是偉大的蟲爸爸和蟲媽媽！
蟲子小學(xué)作文13
當(dāng)一只小蟲子好不好？我的伙伴們都說：“當(dāng)一只小蟲子一點(diǎn)兒也不好�！�
我們搬運(yùn)食物的時(shí)候得注意體力，不然很容易就暈過去了，因?yàn)槭澄飳?shí)在太重了。一不留神，我們還有可能會(huì)被怪物的大腳踩到。孩子們都覺得水很好玩，但對(duì)于我們小蟲子而言，沒有誰會(huì)喜歡這玩意兒，當(dāng)然除了蚯蚓。
不過，我覺得當(dāng)一只小蟲子還真不錯(cuò)。
每當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都會(huì)團(tuán)結(jié)起來。人人都夸我們有團(tuán)隊(duì)精神！如果我們能小心地爬到鳥兒身上，我們就能飛到很遠(yuǎn)的地方去旅行，這可是免費(fèi)的特快飛機(jī)呀！
我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。
每次出去一定要小心，別被螳螂瞧上，因?yàn)槟阋欢〞?huì)小命不保。蟋蟀的.歌聲很美妙，許多蟲子都會(huì)來圍觀。蚯蚓很喜歡下雨，每次下雨時(shí)它總喜歡扭動(dòng)著自己的身體跳著舞，他跳舞的姿勢(shì)很好笑。
我喜歡當(dāng)一只小蟲子，搬食物的時(shí)候總是“一二一”地唱著歌。如果你發(fā)現(xiàn)有一粒糧食突然自己動(dòng)起來了，那你一定能在這粒糧食底下找到我。
蟲子小學(xué)作文14
蟲子軍隊(duì)的士兵們野心勃勃的，早就想稱霸世界了，聽探測(cè)兵們說：今天人類的防御人員很少，可以去攻城。大將蚊子一直想找個(gè)機(jī)會(huì)，這下如愿以償了，就笑呵呵的'對(duì)士兵們說：“今天人類防備不嚴(yán)謹(jǐn)，我們可以順利地把城攻打下來，所以我們要趁今夜進(jìn)城，大家聽見了嗎？”士兵們齊聲喊道：“聽見了，老大。”
夜深了，大將蚊子帶領(lǐng)著浩蕩的蚊子大軍走向了討伐人類的路。路上，蚊子發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)男切且婚W一閃，覺的很奇怪。于是，他仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)是一顆衛(wèi)星，而衛(wèi)星正在盯著自己。蚊子很憤怒地說：“你是誰？竟然敢盯住我！”衛(wèi)星笑了笑說：“我是第三代防蟲衛(wèi)星，人們叫我觀察著你們，直到你們滅亡為止�！�
蚊子見他是人類制造的，便命令軍隊(duì)把防蟲衛(wèi)星打下來，可是他們哪里知道，監(jiān)蟲衛(wèi)星站設(shè)在離地面300千米的高度。就算他們?nèi)绾喂�，也無法打下來。
蚊子大軍只能在監(jiān)蟲衛(wèi)星的監(jiān)視下行走。到了人類的營(yíng)地，大家很驚訝地發(fā)現(xiàn)，人類的士兵全副武裝，像是在等待著蟲子大軍。
“很驚奇吧”。監(jiān)蟲衛(wèi)星自豪地說： “每隔十分鐘，我就向人類報(bào)告一次你們的行蹤�！�
蚊子大軍泄氣了，只好慢吞吞地返回營(yíng)地，監(jiān)視衛(wèi)星迅速轉(zhuǎn)過身，緊緊地跟著，監(jiān)視著……
蟲子小學(xué)作文15
早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起在草地上找到了一個(gè)雞蛋殼，它們合力把雞蛋殼翻了過來，小蟲子又找來了一塊木板，放在雞蛋殼上，小蟲子和小螞蟻爬上去，玩了起來，小蝴蝶在一旁助力。
過了一會(huì)兒，小蟲子提議：“我們把雞蛋殼做成降落傘！”大家說：“好呀，好呀！”小蝴蝶找來了幾根線，又找來了一個(gè)塑料袋，大家又一起把雞蛋殼和塑料袋用線連起來，小螞蟻和小蟲子爬上熱氣球，熱氣球慢慢地往上升，它們看到了藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，開心極了！
到了下午，它們落到了地上，突然下起了大雨，它們趕緊把雞蛋殼拆下來，蓋在頭上，當(dāng)做雨傘。
到了晚上，它們找來了一片葉子，蓋在雞蛋殼上，做成了一個(gè)小床。它們躺在雞蛋殼里，不一會(huì)兒，就睡著了，進(jìn)入了甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
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